Στα πλαίσια του εργαστηρίου Δεξιοτήων με θέμα ” Προστατεύω το Δάσος είναι πηγή ζωής” και του προγράμματος Υγείας ¨το δάσος με ζωντανεύει ¨μιλήσαμε και για το κατεξοχήν έντομο του δάσους τη μέλισσα.
Το νηπιαγωγείο μας μεταμορφώθηκε σε μια μεγάλη, βουερή κυψέλη!
Είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε ένα βιωματικό εργαστήρι αφιερωμένο στον πιο πολύτιμο εργάτη της φύσης: τη μέλισσα.
Μέσα από το παιχνίδι, την παρατήρηση και τις αισθήσεις, οι μικροί μας «μελισσοκόμοι»:
Γνώρισαν την κοινωνία των μελισσών: Μάθαμε για τη βασίλισσα, τους κηφήνες και τις εργάτριες, και ανακαλύψαμε πόσο τέλεια συνεργάζονται μεταξύ τους.
Φόρεσαν τη στολή του μελισσοκόμου: Είδαμε από κοντά τον εξοπλισμό (μάσκα, καπνιστήρι) και καταλάβαμε πώς προστατεύεται ο άνθρωπος που φροντίζει τα μελίσσια.
Παρατήρησαν μια αληθινή κυψέλη: Μέσα από ειδική γυάλινη κατασκευή, είδαμε τις μέλισσες να δουλεύουν ασταμάτητα πάνω στις κηρήθρες τους!
Δημιούργησαν και γεύτηκαν: Μυρίσαμε το αγνό κερί, αγγίξαμε τη γύρη και, φυσικά, το καλύτερο μέρος ήταν η δοκιμή! Γευτήκαμε φρέσκο μέλι,ανακαλύπτοντας τη μοναδική του γεύση.
Μέσα από αυτή τη δράση, τα παιδιά συνειδητοποίησαν πόσο σημαντική είναι η μέλισσα για το περιβάλλον και τη διατροφή μας, αναπτύσσοντας οικολογική συνείδηση και σεβασμό για κάθε ζωντανό πλάσμα.
Ήταν μια εμπειρία που μας άφησε την πιο γλυκιά επίγευση!
Και στο τέλος φεύγοντας τα παιδιά τα περίμενε μια γλυκιά έκπληξη …κουλουράκια μελιού με σπιτική συνταγή!
Για άλλη μια χρονιά το Νηπιαγωγείο μας παίρνει μέρος στο Μαραθώνιο Ανάγνωσης που διενεργείται από τις εκδόσεις Μεταίχμιο. Ο Μαραθώνιος Ανάγνωσης αποτελεί ένα ολοκληρωμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα που προάγει τη φιλαναγνωσία και δίνει αφορμή στον/στην εκπαιδευτικό να εργαστεί με την ομάδα του διαθεματικά, ενώ παράλληλα ενθαρρύνει τα παιδιά να ανταλλάξουν σκέψεις και απόψεις, να αναπτύξουν διάλογο και να γίνουν ενεργητικοί αναγνώστες. Στον φετινό Μαραθώνιο οι μαθητές και οι μαθήτριες κλήθηκαν να γνωρίσουν τα βιβλία και τους ήρωες της πολυβραβευμένης, υποψήφιας για το Διεθνές Βραβείο Άντερσεν 2024, Αγγελικής Δαρλάση.
Στόχοι του προγράμματος
Να καλλιεργήσουν τα παιδιά μια φιλική σχέση με τη λογοτεχνία και την ανάγνωση βιβλίων και να γνωρίσουν το έργο της Αγγελικής Δαρλάση.
Να μπουν στη θέση των ηρώων, να αφουγκραστούν τα συναισθήματά τους, να ακούσουν τις εμπειρίες τους και να εκφράσουν τα δικά τους συναισθήματα και βιώματα.
Να δημιουργούν προσωπικές σχέσεις, να αλληλεπιδρούν θετικά μεταξύ τους και να συνεργάζονται.
Να ασκηθούν σε βιωματικές διαδραστικές προφορικές αναδιηγήσεις, αφηγήσεις παραμυθιών και ιστοριών, φανταστικών και πραγματικών.
Η ολοκλήρωση του Μαραθωνίου Ανάγνωσης συνέπαισε με την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου και τιμήσαμε αυτή τη μέρα διαβάζοντας αγαπημένα παραμύθια και ζωγραφίζοντας ήρωες των παραμυθιών.
Το νηπιαγωγείο μας γέμισε χρώματα, ήρωες και φαντασία αφιερώνοντας τη μέρα μας στους μικρούς μας «χάρτινους» φίλους που μας κρατούν συντροφιά κάθε μέρα στην παρεούλα.
Τι κάναμε σήμερα:
Η αγαπημένη μου γωνιά: Ξεφυλλίσαμε τα αγαπημένα μας βιβλία και διαλέξαμε τις πιο όμορφες εικόνες.
Γίναμε εικονογράφοι: Φτιάξαμε τους δικούς μας σελιδοδείκτες για να μη χάνουμε ποτέ τη σελίδα στα όνειρά μας!
Μικροί παραμυθάδες: Αλλάξαμε το τέλος μιας γνωστής ιστορίας και γελάσαμε με την ψυχή μας.
Γιατί το βιβλίο είναι σημαντικό; Για ένα παιδί, ένα βιβλίο δεν είναι απλώς χαρτί και μελάνι. Είναι ένα παράθυρο στον κόσμο, ένας τρόπος να γνωρίσει τα συναισθήματά του και ο καλύτερος δρόμος για να αναπτύξει τον λόγο και τη σκέψη του.
Μια μικρή πρόκληση για το σπίτι: Απόψε, ας κλείσουμε για λίγο τις οθόνες και ας διαβάσουμε μαζί μια ιστορία. Ρωτήστε το παιδί: “Αν ήσουν εσύ ο ήρωας, τι θα έκανες;”
«Τα βιβλία είναι ένα μοναδικό είδος φορητής μαγείας» – Stephen King.
Ο Μικρός Αναγνώστης
Ο μικρός αναγνώστης δεν διαβάζει μόνο με τα μάτια. Διαβάζει με τα δάχτυλα, καθώς αγγίζει το ανάγλυφο του χαρτιού. Διαβάζει με τα αυτιά, καθώς ακούει τον ψίθυρο των σελίδων που γυρίζουν. Διαβάζει με την καρδιά, καθώς χτυπά δυνατά στην περιπέτεια του ήρωα.
Για τον μικρό αναγνώστη, ένα βιβλίο δεν είναι αντικείμενο. Είναι:
Ένα καράβι που τον ταξιδεύει σε θάλασσες από μελάνι.
Ένας χάρτης που του δείχνει πού κρύβονται οι θησαυροί της φαντασίας.
Ένας φίλος που δεν τον αφήνει ποτέ μόνο, ακόμα και στο πιο βαθύ σκοτάδι της νύχτας.
Όταν ένας μικρός αναγνώστης ανοίγει ένα βιβλίο, ο κόσμος γύρω του σωπαίνει. Τα τείχη του δωματίου πέφτουν και στη θέση τους υψώνονται κάστρα, δάση και μαγικά νησιά. Δεν έχει σημασία αν ξέρει να διαβάζει τις λέξεις· ξέρει να διαβάζει τα όνειρα. Και αυτό είναι το πιο σπουδαίο μάθημα που μπορεί να πάρει στο Νηπιαγωγείο: Ότι μέσα σε μια σελίδα, χωράει ολόκληρο το σύμπαν.
Ας κρατήσουμε αυτό το βιβλίο ανοιχτό. Γιατί κάθε φορά που ένα παιδί διαβάζει, ένα αστέρι ανάβει κάπου στον ουρανό της σκέψης του.
Χρόνια πολλά σε όλους τους μικρούς και μεγάλους αναγνώστες!
Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά του Σχολικύ Εκφοβισμού όλη η εβδομάδα στο Νηπιαγωγείο μας ήταν αφιερωμένη σε δράσεις και δραστηριότητες ενημέρωσης κατά της βίας και του σχολικού εκφοβισμού. Παράλληλα, το Νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στην Πανελλαδική Δράση που διοργάνωσε το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων μέσω του Δικτύου Σχολικής Διαμεσολάβησης με τίτλο: “Μπαίνω στη θέση του άλλου και λέω ¨Οχι στη Βία και στον Σχολικό Εκφοβισμό” καθώς και στη δράση του “Χαμόγελο του Παιδιού” με τίτλο “Μίλα Τώρα”.
Με κεντρικό σύνθημα «Όχι στη βία, Ναι στη φιλία!», προσεγγίσαμε το ευαίσθητο αυτό θέμα μέσα από βιωματικές δραστηριότητες προσαρμοσμένες στην ηλικία των παιδιών. Διαβάσαμε παραμύθια για τον σχολικό εκφοβισμό και την ενδοσχολική βία, μιλήσαμε για τα συναισθήματα που μας προκαλούν οι εικόνες αυτές και πως θα αισθανόμασταν αν συνέβαινε σε μας ή αν γινόμασταν μάρτυρες τέτοιων περιστατικών.Είδαμε videos και παιδικά ντοκυμαντέρ που αφορούν το θέμα αυτό.
https://www.youtube.com/watch?v=ASEElzMw2Vg
Τα παιδιά έγιναν μικροί καλλιτέχνες και δημιούργησαν ομαδικές αφίσες και ζωγραφιές με μηνύματα αγάπης και σεβασμού.
Μάθαμε τραγούδια που δίνουν το μήνυμα της αγάπης και της φιλίας!
Επίσης, μάθαμε το ποίημα:
Ναι στη φιλία και στην αγκαλιά, όχι στη βία και στην σπρωξιά
Λέω σ΄αγαπώ και συγνώμη μαζί και παίζουμε όλοι αγαπημένοι στη γη!
Την Παρασκευή 6 Μαρτίου και ώρα 11 ακριβώς στην αυλή του Νηπιαγωγείου μας ενώσαμε τις φωνές μας με όλα τα σχολεία που συμμετέχουν στο Δίκτυο κατά του Σχολικού Εκφοβισμού και τις φωνές όλων των παιδιών της Ελλάδας και φωνάξαμε :
ΟΧΙ ΣΤΗ ΒΙΑ ΝΑΙ ΣΤΗ ΦΙΛΙΑ
Η ΒΙΑ ΔΕΝ ΕΊΝΑΙ Η ΜΟΝΗ ΛΥΣΗ, ΣΤΟ ΤΕΛΟΣ Η ΑΓΑΠΗ ΘΑ ΝΙΚΗΣΕΙ.
Και σπάσαμε τα Μπαλόνια της Βίας και πετάξαμε τους Χαρταετούς της Φιλίας!
Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου (SID) διοργανώνεται από το κοινό δίκτυο Insafe/INHOPE των Κέντρων Ασφαλούς Διαδικτύου στην Ευρώπη, με την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής, κάθε Φεβρουάριο για την προώθηση της ασφαλούς και θετικής χρήσης της ψηφιακής τεχνολογίας, ειδικά μεταξύ των παιδιών και των νέων. Κατά την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου, εκατομμύρια άνθρωποι ενώνονται για να εμπνεύσουν θετικές αλλαγές στο διαδίκτυο, να ευαισθητοποιήσουν σε θέματα ασφάλειας στο διαδίκτυο και να συμμετάσχουν σε εκδηλώσεις και δραστηριότητες.
Όπως πάντα, η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου στοχεύει στη δημιουργία ενός ασφαλέστερου και ενός καλύτερου διαδικτύου, όπου όλοι έχουν τη δυνατότητα να χρησιμοποιούν την τεχνολογία με υπευθυνότητα, σεβασμό, κριτική και δημιουργικότητα. Η εκστρατεία στοχεύει να προσεγγίσει παιδιά και νέους, γονείς και φροντιστές, δασκάλους, εκπαιδευτικούς και κοινωνικούς λειτουργούς, καθώς και τη βιομηχανία, τους υπεύθυνους λήψης αποφάσεων και τους πολιτικούς, για να ενθαρρύνει όλους να παίξουν τον ρόλο τους στη δημιουργία ενός καλύτερου διαδικτύου. Γιορτάζοντας τη θετική δύναμη του διαδικτύου, το σύνθημα της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου «Μαζί για ένα καλύτερο Διαδίκτυο» ενθαρρύνει όλους να συμμετάσχουν στο κίνημα, να συμμετάσχουν και να αξιοποιήσουν στο έπακρο τις δυνατότητες του διαδικτύου για να φέρει κοντά τους ανθρώπους.σε όλο τον κόσμο.
Το Νηπιαγωγείο μας για μια ακόμη χρονιά συμμετείχε στο σεμινάριο για το Ασφαλές Διαδίκτυο μαζί με άλλα Νηπιαγωγεία από όλη την Ελλάδα. Τα παιδιά έμαθαν ότι το διαδίκτιο εκτός από έναν νέο κόσμο που μας ανοίγει μπορεί να εγκυμονεί και κινδύνους που δεν μπορούμε να υποψιαστούμε και να πέσουμε θύματα εξαπάτησης, βίας και παρενόχλησης.
Είδαμε την ιστορία του Παπάκη που είναι διδακτική για την ηλικία του Νηπιαγωγείου με απλό και κατανοητό τρόπο. Και ακούσαμε τους κανόνες του διαδικτύου ώστε να το χρησιμοποιούμε με ασφάλεια.
Πληροφορίες μπορείτε να αντλήσετε https://saferinternet4kids.gr/
Στα πλαίσια του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων “Μες στο σπίτι ας προσέχω, ατυχήματα μην έχω” και του Σχεδίου Δράσης και του προγράμματος Υγείας με τον ίδιο τίτλο που εκπονεί το Νηπιαγωγείο μας τη φετεινή σχολική χρονιά, υποδεχθήκαμε στο σχολείο μας μέλη του Σωματείου “Αντιμετώπιση Παιδικού Τραύματος¨, τα οποία μας μίλησαν για τα ατυχήματα που συμβαίνουν τόσο στο χώρο του σπιτιού, του σχολείου, αλλά και στην παιδική χαρά, σε χώρους δηλαδή όπου τα παιδιά περνούν τον περισσότερο χρόνο.
Μας έδειξαν εικόνες στον βιντεοπροβολέα και εξήγησαν στα παιδιά τους πιθανούς κινδύνους που υπάρχουν σε διάφορα σημεία και επίσης ποια αντικείμενα θεωρούνται επικίνδυνα και μπορούν να προκαλέσουν τραυματισμούς. Επιπλέον, έδειξαν στα παιδιά πως μπορούν να χρησιμοποιήσουν αυτά τα αντικείμενα με ασφαλή τρόπο χωρίς να υπάρξει ατύχημα.
Αναζήτηση πληροφοριών και ενημέρωση για τα ατυχήματα (πρόληψη και αντιμετώπιση) στην ιστοσελίδα https://pedtrauma.gr/el/
Στα πλαίσια του 2ου Εργαστηρίου δεξιοτήτων με τίτλο “Μες στο σπίτι σας προσέχω, Ατυχήματα μην έχω”, του Σχεδίου Δράσης και του Προγράμματος Υγείας με τον ιδιο τίτλο που φέτος έχει αναλάβει να εκπονήσει το σχολείο μας με απόφαση του Συλλόγου Διδασκόντων λαμβάνοντας υπόψιν τις ανάγκες των μαθητών και την καλλιέργεια των δεξιοτήτων εκείνων που θα αναπτύξουν την υπευθυνότητα τους, θα αυτορρυθμίζουν τη συμπεριφορά τους και θα τα οδηγήσουν στην κατάκτηση κανόνων προστασίας και ασφάλειας, τα νήπια παρακολούθησαν το βιωματικό εργαστήριο “Μικροί Διασώστες στο σπίτι”.
Μέσα από εικόνες αντικείμενα και παιχνίδι κατανόησαν τα επικύνδυνα σημεία που υπάρχουν στο σπίτι και τους τρόπους να μένουν ασφαλή και να προστατεύουν τον εαυτό τους και τους άλλους.
Τα νήπια κατανόησαν μέσω της βιωματικής μάθησης ότι τα ατυχήματα είναι πολύ εύκολο να συμβούν, όταν δεν παίρνουμε τα κατάλληλα μέτρα προστασίας και δεν γνωρίζουμε πως να χρησιμοποιήσουμε σωστά κάποια αντικείμενα.
Για άλλη μια χρονιά το Νηπιαγωγείο μας συμμετέχει στο έργο “Ήρωες Χόπα”, σε σύνδεση με το σχέδιο δράσης ¨Στό σπίτι και στο σχολείο προσέχω ατυχήματα μην έχω¨, του προγράμματος Ύγείας ¨Στό σπίτι προσέχω ατυχήματα μην έχω¨ , του οποίου οι σκοποί και οι στόχοι είναι σημαντικοί για την ανθρώπινη ζωή και τη διάσωση αυτής.Οι ΧΟΠΑ Ήρωες είναι μια βραβευμένη εκπαιδευτική πρωτοβουλία που στοχεύει στην ευαισθητοποίηση σχετικά με τα συμπτώματα του εγκεφαλικού επεισοδίου και την ανάγκη για άμεση δράση! Αξιοποιεί τον ενθουσιασμό των παιδιών για μάθηση και την μεταλαμπάδευση γνώσεων, ενθαρρύνοντας τη διάδοση της πληροφορίας στην υπόλοιπη οικογένεια, ιδιαίτερα στους παππούδες και τις γιαγιάδες τους!
Η καμπάνια Ήρωες ΧΟΠΑ 112 έχει ως στόχο την εκπαίδευση του γενικού πληθυσμού για τα σημεία και τα συμπτώματα του εγκεφαλικού επεισοδίου, καθώς και του τι πρέπει να κάνετε αν προκύψει εγκεφαλικό. Είναι πολύ σημαντικό να τονίσουμε ότι η καμπάνια Ήρωες ΧΟΠΑ 112 δεν αποτελεί κίνητρο για τη σύσταση, τη συνταγογράφηση, την αγορά, την προμήθεια, την πώληση ή τη χορήγηση κανενός συγκεκριμένου φαρμακευτικού προϊόντος ή συσκευής.
Αυτή η καμπάνια είναι μια δημιουργία του Τμήματος Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής του Πανεπιστημίου Μακεδονίας και έχει υλοποιηθεί με την υποστήριξη της πρωτοβουλίας Angels. Η Πρωτοβουλία Angels είναι ένα μη προωθητικό πρόγραμμα για την βελτίωση της υγειονομικής περίθαλψης που στοχεύει στην καλύτερη αντιμετώπιση των Εγκεφαλικών Επεισοδίων σε όλο τον κόσμο. Αυτό επιτυγχάνεται βοηθώντας στη δημιουργία νέων Νοσοκομείων Κατάλληλων για Εγκεφαλικά και προωθώντας τη βελτίωση της ποιότητας της περίθαλψης στα υπάρχοντα νοσοκομεία για Εγκεφαλικά. Τελικός στόχος είναι όλοι οι ασθενείς με Εγκεφαλικό Επεισόδιο να έχουν πρόσβαση στο ίδιο επίπεδο φροντίδας ανεξάρτητα από το πού βρίσκονται στον κόσμο.
Μοιράστηκαν στα παιδιά του Νηπιαγωγείου τα βιβλία των Χόπα Ηρώων και θα στη διάρκεια της σχολικής χρονιάς θα δουλεύουμε το πρόγραμμα για την ευαισθητοποίηση και εκπαίδευση των παιδιών.
Η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία εορτάζεται κάθε χρόνο στις 3 Δεκεμβρίου. Στο νηπιαγωγείο, αυτή η ημέρα αποτελεί μια ευκαιρία να ευαισθητοποιηθούν τα παιδιά σε θέματα ισότητας, αποδοχής της διαφορετικότητας και των δικαιωμάτων των ΑμεΑ, μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, βιντεοπροβολές και ανάγνωση παραμυθιών.
Συζητήσαμε και εξηγήσαμε στα παιδιά τι σημαίνει αναπηρία και αντιλήφθηκαν πόσο δύσκολη είναι η ζωή και η καθημερινότητα τους και πόσο σημαντικό είναι να βοηθάμε τα άτομα αυτά ώστε να γίνει καλύτερη και ποιοτική η ζωή τους.
Ακούσαμε το τραγούδι στη νοηματική “Όπου υπάρχει Αγάπη” και καταλάβαν τα παιδιά ότι τα χέρια μας μπορούν να γίνουν η φωνή και οι λέξεις μας. Διαβάσαμε με σύστημα Braille και κατάλαβαν ότι τα δάχτυλά μας μπορούν να γίνουν τα μάτια μας.
Ακούσαμε, επίσης, το τραγούδι “Είμαστε Διαφορετικοί” και μάθαμε το σύνθημα “Όλοι ίδιο μα και διαφορετικοί, σπουδαίοι και μοναδικοί”
Τα παιδιά ζωγράφισαν χρησιμοποιώντας το στόμα τους, αντί των χεριών τους και το αποτέλεσμα ήταν μοναδικό και συγκηνητικό!
Και τέλος, διηγηθήκαμε στα παιδιά μια πρόσφατη ιστορία δύο φίλων (τους οποίους είχαμε καλέσει στο νηπιαγωγείο μας να κάνουμε μία διαδικτυακή συνάντηση, αλλα λόγω έκτακτου γεγονότος δεν κατέστη εφικτό).
Ο Γιώργος ένας εκ των δύο φίλων, είχε ένα ατύχημα που τον καθήλωσε σε αναπηρικό αμαξίδιο! Δεν καθήλωσε όμως τα όνειρά του, ούτε την διάθεση του για ζωή και να τα πραγματοποιήσει. Και ένα από αυτά ήταν να συμμετέχει σε έναν αγώνα υπεραπόστασης 245 χιλιομέτρων στο αμαξίδιο, το οποίο θα έσπρωχνε σε όλη τη διαδρομή ο καλύτερος φίλος του και συνοδοιπόρος σε αυτό το δύσκολο ταξίδι διάρκειας 43 ωρών χωρίς ύπνο και μεγάλο διάστημα ξεκούρασης. Ο αγώνας που θα συμμετείχαν είναι ο ΦΙΔΕΙΠΠΙΔΕΙΟΣ ΔΡΟΜΟΣ Αθήνα -Σπάρτη -Αθήνα, κάνοντας τη μισή διαδρομή ως τη Σπάρτη. Το εγχείρημα δύσκολο και η προετοιμασία σκληρή και πολύμηνη… Τίποτα, όμως, δεν σταματούσε το όνειρό τους και τη θέλησή τους να τα καταφέρουν…43 ώρες έτρεξαν με ψυχή και δύναμη και έφτασαν στην Σπάρτη περήφανοι και με τη φιλία τους πιο δυνατή από ποτέ! Το κατόρθωμά τους μπήκε στο βιβλίο Guinness!!!
Μας επέτεψαν να δημοσιεύσουμε φωτογραφίες τους στo ιστολόγιό μας και να μιλήσουμε για αυτούς. Και αναμένουμε με χαρά μια διαδικτυακή συνομολία μαζί τους.
Σε συνέχεια της αναφοράς στην Ημέρα των ατόμων με Αναπηρία μιλήσαμε για τα ατυχήματα που μπορούν να προκληθούν στο σπίτι και να προκαλέσουν ανεπανόρθωτες βλάβες και αναπηρίες και έτσι κάνουμε μία πρώτη εισαγωγή στο επόμενο Εργαστήριο Δεξιοτήτων που έχει τίτλο “Στο σχολείο και στο σπίτι μου προσέχω, ατυχήματα μην έχω”. Εξηγήσαμε και ανλύσαμε τους πιθανούς κινδύνους που μπορεί να αντιμετωπίσουμε στο σπίτι και στο σχολείο και να προκαλέσουν ατυχήματα . Τα παιδιά είδαν βίντεο και έκαναν εργασίες σχετικά με τα ατυχήματα στο σχολείο και στο σπίτι.
Τα νήπια παρακολούθησαν το προγραμματισμένο βιωματικό εργαστήριο “Από το εγώ στο εμείς”. Με το Βασιλιά Εγώ και τους ανθρώπους του βασιλείου Εμείς τα νήπια βίωσαν με τρόπο θεατρικό και ουσιαστικό την αξία της συνεργασίας, της αλληλοβοήθειας και του μοιράσματος. Σε μια ηλικία όπου το “εγώ” έχει τον κεντρικό ρόλο είναι σημαντικό τα παιδιά να αντιληφθούν ότι το “εμείς” και το “μαζί” είναι πολύ σημαντικά και ουσιώδη για την ζωή μας!
Η 20η Νοεμβρίου είναι αφιερωμένη στα παιδιά, καθώς είναι η μέρα διακήρυξης και υπογραφής της σύμβασης για τα δικαιώματα του παιδιού από τη Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ στις 20 Νοεμβρίου του 1989. Τα 54 άρθρα της Συνθήκης αναφέρονται στα δικαιώματα των παιδιών και επικυρώθηκαν από 193 κράτη.
Εξηγήσαμε ότι «δικαιώματα» είναι όσα χρειαζόμαστε, όσα πρέπει να έχουμε για να ζούμε καλή ζωή. Παρακολουθώντας ένα σχετικό βίντεο ενεργοποιήσαμε τα παιδιά μας να σκεφτούν όλα αυτά που έχουν ανάγκη για να μεγαλώνουν αρμονικά, υγιή και να νιώθουν ευτυχισμένα. Όσα ανέφεραν τα συνδέσαμε με τα δικαιώματά τους, τα οποία είναι ίδια για όλου του κόσμου τα παιδιά, όπου κι αν ζουν, όπως κι αν ζουν! Μάθαμε, ακόμη, για τη δράση της Unicef, της οργάνωσης του ΟΗΕ για τα παιδιά, που υπερασπίζεται τα δικαιώματά τους προσπαθώντας να βελτιώσει τη ζωή τους, ώστε να υπάρχει ένα καλύτερο μέλλον για κάθε παιδί.
Τραγουδήσαμε τα δικαιώματα των παιδιών και τα καταγράψαμε ώστε να τα θυμόμαστε και να τα διεκδικούμε για όλα τα παιδιά του κόσμου.
Παρακολουθήσαμε σχετικά video και καρτέλες αναφοράς σχετικά με τα δικαιώματα.
Και τέλος μάθαμε παρακολουθώντας την ιστορία της Μαλάλα ότι με ένα μολύβι μπορείς να αλλάξεις τον κόσμο…
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.