Τα νήπια παρακολούθησαν το προγραμματισμένο βιωματικό εργαστήριο “Από το εγώ στο εμείς”. Με το Βασιλιά Εγώ και τους ανθρώπους του βασιλείου Εμείς τα νήπια βίωσαν με τρόπο θεατρικό και ουσιαστικό την αξία της συνεργασίας, της αλληλοβοήθειας και του μοιράσματος. Σε μια ηλικία όπου το “εγώ” έχει τον κεντρικό ρόλο είναι σημαντικό τα παιδιά να αντιληφθούν ότι το “εμείς” και το “μαζί” είναι πολύ σημαντικά και ουσιώδη για την ζωή μας!
Η 20η Νοεμβρίου είναι αφιερωμένη στα παιδιά, καθώς είναι η μέρα διακήρυξης και υπογραφής της σύμβασης για τα δικαιώματα του παιδιού από τη Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ στις 20 Νοεμβρίου του 1989. Τα 54 άρθρα της Συνθήκης αναφέρονται στα δικαιώματα των παιδιών και επικυρώθηκαν από 193 κράτη.
Εξηγήσαμε ότι «δικαιώματα» είναι όσα χρειαζόμαστε, όσα πρέπει να έχουμε για να ζούμε καλή ζωή. Παρακολουθώντας ένα σχετικό βίντεο ενεργοποιήσαμε τα παιδιά μας να σκεφτούν όλα αυτά που έχουν ανάγκη για να μεγαλώνουν αρμονικά, υγιή και να νιώθουν ευτυχισμένα. Όσα ανέφεραν τα συνδέσαμε με τα δικαιώματά τους, τα οποία είναι ίδια για όλου του κόσμου τα παιδιά, όπου κι αν ζουν, όπως κι αν ζουν! Μάθαμε, ακόμη, για τη δράση της Unicef, της οργάνωσης του ΟΗΕ για τα παιδιά, που υπερασπίζεται τα δικαιώματά τους προσπαθώντας να βελτιώσει τη ζωή τους, ώστε να υπάρχει ένα καλύτερο μέλλον για κάθε παιδί.
Τραγουδήσαμε τα δικαιώματα των παιδιών και τα καταγράψαμε ώστε να τα θυμόμαστε και να τα διεκδικούμε για όλα τα παιδιά του κόσμου.
Παρακολουθήσαμε σχετικά video και καρτέλες αναφοράς σχετικά με τα δικαιώματα.
Και τέλος μάθαμε παρακολουθώντας την ιστορία της Μαλάλα ότι με ένα μολύβι μπορείς να αλλάξεις τον κόσμο…
Η προσέγγιση των γεγονότων του Πολυτεχνείου είναι δύσκολη λόγω των εννοιών που εμπεριέχει. Όμως, εμείς στο Νηπιαγωγείο μιλάμε για τις έννοιες της ελευθερίας, της δημοκρατίας και της ειρήνης με λόγια απλά και μέσα από παραμύθια, τραγούδια, βίντεο και εικόνες, ώστε τα παιδιά στην τρυφερή αυτή ηλικία να κατανοήσουν έννοιες τόσο βασικές και απαραίτητες για τη μετέπειτα ζωή τους.
Διαβάσαμε την Κυρά Δημοκρατία και ζωγραφίσαμε τη Δικτατορία και τη Δημοκρατία και μάθαμε το σύνθημά της : ” Όλοι μαζί είμαστε πάντα πιο δυνατοί”
Διαβάσαμε το παραμύθι ” Στο Δάσος” και μιλήσαμε για το δικαίωμα του εκλέγειν.
Μάθαμε το βασικό σύνθημα των φοιτητών του Πολυτεχνείου : Ψωμί – Παιδεία – Ελαυθερία και το γράψαμε στα πανό μας.
Φτιάξαμε γαρύφαλα γαι να αποδώσουμε φόρο τιμής στους πεσόντες φοιτητές.
Επίσης, διαβάσαμε το διαχρονικό βιβλίο “Ντενεκεδούπολη” που μιλάει για τις έννοιες ελευθερία, δημοκρατία και οι ήρωές της μας μαθαίνουν τις αξίες αυτές με τον πιο εύγλωτο τρόπο.
Τέλος ακούσαμε τραγούδια όπως” Ο Δρόμος” και “Το Ακορντεόν” και είδαμε βίντεο που μας εξιστορούν τα γεγονότα με απλό και παραστατικό τρόπο.
https://www.youtube.com/watch?v=E_owpog-OPk
Την τρέχουσα σχολική χρονιά 2025-2026 το Νηπιαγωγείο μας θα συμμετέχει στο Διεθνές Δίκτυο για την Αειφορία ( Περιβαλλοντικής και Πολιτιστικής Εκπαίδευσης ) Myth to Space.
Στο πλαίσιο της εξωστρέφειας της σχολικής μας μονάδας και με στόχο την καλλιέργεια δεξιοτήτων του 21ου αιώνα στις μαθήτριες και τους μαθητές μας, θα υλοποιήσουμε εκπαιδευτικές δράσεις που αφορούν στις θεματικές του δικτύου και θα συνεργαστούν εξ αποστάσεως με μαθητές/τριες άλλων σχολείων της Ελλάδας και του εξωτερικού.
Οι δράσεις αυτές (τηλεδιασκέψεις, projects κ.α.) σχεδιάζονται από εμάς τους εκπαιδευτικούς και εφαρμόζονται ανάμεσα στα συνεργαζόμενα τμήματα των σχολείων. Οι τηλεδιασκέψεις που πραγματοποιούνται με το συνεργαζόμενο τμήμα δεν καταγράφονται και το υλικό που παράγεται δεν δημοσιεύεται.
Τα μαθησιακά και παιδαγωγικά οφέλη για τα παιδιά της προσχολικής ηλικίας είναι πολλαπλά καθώς πέραν του ότι θα γνωρίσουν το πλανητικό μας σύστημα, θα γίνουν και συσχετισμοί με τις φυσικές επιστήμες, τα μαθηματικά, τη γεωμετρία των αστερισμών, την προστασία του περιβάλλοντος και την γνωριμία με την αρχαία ελληνική μυθολογία που έδωσε το έναυσμα για τη δημιουργία του προγράμματος.
Την Τετάρτη 29-10-2025 πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας άσκηση σεισμού στα πλαίσια επικαιροποίησης του Κανονισμού Αντισεισμικής Προστασίας και Πρόληψης -Αντιμετώπισης Φυσικών Καταστροφών.
Τι είναι όμως ο Σεισμός; Κάποιες φορές νοιώθουμε τη γη να κουνιέται! Τότε γίνεται σεισμός… Ο σεισμός γίνεται ξαφνικά και τελειώνει γρήγορα… Με τον σεισμό μπορεί να ραγίσουν τοίχοι, να σπάσουν τζάμια, να πέσουν κάτω βαριά αντικείμενα, μπορεί να κοπεί το ρεύμα, το νερό και το τηλέφωνο. Μιλήσαμε για τον σεισμογράφο, το σεισμογράφημα και τον σεισμολόγο. Οι μικροί μαθητές μας ενημερώθηκαν για το τι είναι ο σεισμός, ποια μέτρα προστασίας πρέπει να λάβουμε πριν από το σεισμό, τι κάνουμε κατά την διάρκεια του σεισμού είτε είμαστε στην τάξη, στο σπίτι ή στο δρόμο και τι θα κάνουμε μετά από το σεισμό μέσα από εικόνες, αφίσες του Οργανισμού Αντισεισμικής Προστασίας (ΟΑΣΠ) και παιχνίδια που υπάρχουν στην ιστοσελίδα του ΟΑΣΠ.
Γίνεται σεισμός! Τι πρέπει να κάνω:
Όταν γίνεται σεισμός και είμαι μέσα στο σπίτι, το σχολείο τη δουλειά μπαίνω κάτω από ένα γερό τραπέζι ή γραφείο και κρατάω το πόδι του. Όταν δεν υπάρχει κοντά μου τραπέζι ή γραφείο πηγαίνω στη μέση του δωματίου που βρίσκομαι γονατίζω και βάζω τα χέρια πάνω από το κεφάλι μου. Όταν γίνεται σεισμός και είμαι έξω μένω μακριά από τα κτίρια, δέντρα και κολώνες της ΔΕΗ. Μαθαίνω τους τριψήφιους τηλεφωνικούς αριθμούς της Αστυνομίας, της Πυροσβεστικής και του ΕΚΑΒ.
Δεν ξεχνώ τα τρία βήματα του σεισμού. Παραμένω στο χώρο, σκύβω καλύπτω με τα χέρια μου τον αυχένα. Καλύπτομαι κάτω από το τραπέζι και πιάνω το πόδι του. Βγαίνω στο χώρο συνάντησης
Έτσι λοιπόν όταν άκουσαν την λέξη « ΣΕΙΣΜΟΣ» μπήκαν κάτω από τα τραπεζάκια του Νηπιαγωγείου. Τα παιδιά, ακολουθώντας τις οδηγίες των νηπιαγωγών επέδειξαν συνεργασία και φάνηκαν πραγματικά έτοιμα! Όταν δόθηκε το σύνθημα, ότι ο σεισμός τελείωσε, μπήκαν όλοι σε μια γραμμή για να βγούμε με ασφάλεια από το Νηπιαγωγείο μας και να πάμε στο σημείο καταφυγής που έχουμε ορίσει και είναι αρχικά η αυλή του σχολείου κοντά στην εξωτερική πόρτα του σχολείου.
Ασκήσεις ετοιμότητας για σεισμό θα πραγματοποιηθούν αιφνιδιαστικά καθ’ όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς. Η άσκηση έγινε με επιτυχία, ενώ επισημάνθηκαν από τους εκπαιδευτικούς λεπτομέρειες που βελτιώνουν το σχέδιο εκκένωσης.
Τανήπια παρακολούθησαν βίντεο σχετικά με το σεισμό και έμαθαν πολλλά σχετικά με την πρόληψη και την προστασία από τον σεισμμό. Επίσης έμαθαν για τους τηλεφωνικούς αριθμούς ΄Εκτακτης Ανάγκης.
Και έμαθαν τι πρέπει να περιλαμβάνει το βαλιτσάκι του Σεισμού!
