το Νηπιαγωγείο μας θα συμμετάσχει στο Παγκόσμιο Σχολικό Πρωτάθλημα 2024-2025 που διοργανώνει το We4all, με εμπειρία πλέον 5 ετών στην περιβαλλοντική εκπαίδευση σε σχολεία στην Ελλάδα και το εξωτερικό! Το παιχνίδι έχει ήδη ξεκινήσει και θα διαρκέσει μέχρι την 1η Μαΐου του 2025!
Ο σκοπός του παιχνιδιού; Να δώσει τη δύναμη στα παιδιά μας για να γίνουν η αλλαγή που χρειάζεται ο κόσμος μας. Πώς θα οργανωθεί το παιχνίδι?
Τα παιδιά του σχολείου μας θα συνεργάζονται σαν μια ομάδα και θα πραγματοποιούν δραστηριότητες εντός σχολείου ή και στις γειτονιές τους, οι οποίες θα κάνουν τον κόσμο μας καλύτερο και για κάθε δραστηριότητα που θα ολοκληρώνουν επιτυχώς, θα μαζεύουν πόντους. Οι δράσεις που θα κάνουν τα παιδιά μπορεί να είναι οποιαδήποτε δραστηριότητα περιβαλλοντικής ή κοινωνικής βελτίωσης που ομορφαίνει το σχολείο ή το μέρος που ζουν όπως για παράδειγμα καθαρισμός της σχολική αυλής, φυτεύσεις, συμμετοχή σε περιβαλλοντική εκπαίδευση κτλ.
Στο τέλος θα υπάρχουν 3 νικητές και θα ανταμείβονται με ένα ξεχωριστό δώρο! Ο μεγαλύτερος βέβαια νικητής θα είναι ο πλανήτης μας και η κοινωνία!
Επίσης οι μαθητές θα έχουν στο μέλλον την δυνατότητα να συνεργάζονται και να επικοινωνούν με σχολεία από όλο τον κόσμο, και έτσι να γίνουν μέρος μιας παγκόσμιας κοινότητας μαθητών που αλλάζουν τον κόσμο μας!
Σαν ημερομηνία εγγραφής μας στο πρωτάθλημα ορίζεται η 17/03/24.
Δράσεις που κάναμε νωρίτερα από αυτή την ημερομηνία, δυστυχώς δε μπορούν να ανταμειφθούν με πόντους , αλλά έχουμε προθεσμία μέχρι την 1η Μαΐου 2025 για να πραγματοποιήσουμε νέες υπέροχες δράσεις με τα παιδιά!
Στο επισυναπτόμενο pdf αρχείο αναφέρονται αναλυτικά όλες οι πληροφορίες για το Σχολικό Πρωτάθλημα, καθώς και η γενική λίστα δραστηριοτήτων οι οποίες ανταμείβονται με πόντους.
*Μη με παραχαϊδεύεις. Ξέρω πολύ καλά πως δεν πρέπει να μου δίνεις πάντα ό,τι σου ζητώ. Σε δοκιμάζω μονάχα για να δω.
* Μη διστάζεις να είσαι σταθερή μαζί μου. Το προτιμώ. Με κάνεις να νιώθω περισσότερη σιγουριά.
* Μη με κάνεις να νιώθω μικρότερος απ’ ό,τι είμαι. Αυτό με σπρώχνει να παριστάνω καμιά φορά τον σπουδαίο.
* Μη μου κάνεις παρατηρήσεις μπροστά στον κόσμο αν μπορείς. Θα προσέξω περισσότερο αυτά που θα μου πεις, αν μου μιλήσεις ήρεμα μια στιγμή που θα είμαστε οι δυο μας.
* Μη μου δημιουργείς το αίσθημα πως τα λάθη μου είναι αμαρτήματα. Μπερδεύονται έτσι μέσα μου όλες οι αξίες που έχω μάθει ν’ αναγνωρίζω.
* Μην αναστατώνεσαι τόσο όταν σου λέω «δε σε χωνεύω». Δεν απευθύνομαι σε σένα αλλά στη δύναμη που έχεις να μου εναντιώνεσαι.
* Μη με προστατεύεις πάντα από τις συνέπειες. Χρειάζεται καμιά φορά να πάθω για να μάθω.
*Μη δίνεις μεγάλη σημασία στις μικροαδιαθεσίες μου. Καμιά φορά δημιουργούνται ίσα – ίσα για να κερδίσω την προσοχή που ζητούσα.
* Μη μου κάνεις συνεχώς παρατηρήσεις. Γιατί τότε θα χρειαστεί να προστατέψω τον εαυτό μου κάνοντας τον κουφό.
* Μη μου δίνεις επιπόλαιες υποσχέσεις. Νιώθω πολύ περιφρονημένος όταν δεν τις κρατάς.
* Μην υπερτιμάς την τιμιότητά μου. Συχνά οι απειλές σου με σπρώχνουν στην ψευτιά.
* Μην πέφτεις σε αντιφάσεις. Με μπερδεύεις έτσι αφάνταστα και με κάνεις να χάνω την πίστη μου σ’ εσένα.
* Μη με αγνοείς όταν σου κάνω ερωτήσεις. Αν κάνεις κάτι τέτοιο, θα ανακαλύψεις πως θ’ αρχίσω να παίρνω τις πληροφορίες μου από άλλες πηγές.
* Μην προσπαθείς να με κάνεις να πιστέψω πως είσαι τέλεια ή αλάνθαστη. Είναι σοκ για μένα όταν ανακαλύπτω πως δεν είσαι ούτε το ένα ούτε το άλλο.
* Μη διανοηθείς ποτέ πως θα πέσει η υπόληψή σου αν μου ζητήσεις συγγνώμη. Μια τίμια αναγνώριση ενός λάθους σου μου δημιουργεί πολύ θερμά αισθήματα απέναντί σου.
* Μην ξεχνάς πως μου αρέσει να πειραματίζομαι! Χωρίς αυτό δε μπορώ να ζήσω. Σε παρακαλώ παραδέξου το.
* Μην ξεχνάς πόσο γρήγορα μεγαλώνω. Θα πρέπει να σου είναι δύσκολο να κρατήσεις το ίδιο βήμα με μένα αλλά προσπάθησε σε παρακαλώ.
* Μην ξεχνάς πως δε θα μπορέσω ν’ αναπτυχθώ χωρίς πολύ κατανόηση και αγάπη. Αυτό όμως δε χρειάζεται να στο πω. Έτσι δεν είναι;;;
Ρούντολφ Ντράικωρς
Ψυχολόγος και παιδαγωγός
Ο ψυχίατρος Ρούντολφ Ντράικωρς (1897-1972) αφιέρωσε μεγάλο μέρος της μελέτης του στην αγωγή του παιδιού. Έδειξε βαθύτατο ενδιαφέρον για τα προβλήματα που αντιμετωπίζει ένας γονιός κατά την ανατροφή του παιδιού του και οι θέσεις του είναι σωτήριες έως και σήμερα.
Υποστήριζε ότι: “Δεν υπάρχουν κακά παιδιά – υπάρχουν μόνο αποθαρρυμένα και δυστυχισμένα παιδιά, που δεν είχαν την τύχη να δεχτούν εκείνη την ανατροφή που θα τους άνοιγε τα φτερά για να ολοκληρωθούν μέσα στην ανθρώπινη κοινωνία. Δεν υπάρχει, όμως, και γονιός που ΔΕΝ θα κάνει λάθη στην αγωγή των παιδιών. Απαλλαγείτε, λοιπόν, από τις ενδεχόμενες ενοχές σας. Και ηρεμήστε”.
Το παραπάνω κείμενο είναι τα λόγια κάθε παιδιού προς το γονιό του, σύμφωνα με την άποψη του μεγάλου διδασκάλου. Αξίζει και επιβάλλεται να διαβαστούν περισσότερες από μία φορές!!!
Αγαπητοί γονείς,
Μετά από την εφαρμογή του φετινού σχεδίου δράσης της σχολικής μονάδας μας φτάνουμε στο τέλος. Ξεκινήσαμε από την αρχή την εφαρμογή του λαμβάνοντας υπόψη μας τις προτάσεις και τις επιθυμίες των μαθητών μας, των εκπαιδευτικών αλλά και τις δικές σας, προχωρώντας βήμα -βήμα στην εφαρμογή του. Το σύνθημα μας ήταν “Όλοι μαζί για να φτιάξουμε την αυλή των ονείρων μας”. Τώρα πλέον είμαστε στην φάση αυτή που μπορούμε όλοι μαζί να προχωρήσουμε σε έναν ομαδικό απολογισμό για την επιτυχία του σχεδίου δράσης, και να βοηθήσουμε εκφράζοντας τις σκέψεις και τα συναισθήματα μας, στην περαιτέρω εξέλιξη του. Σ’ αυτό θα θέλαμε να συνδράμετε κι εσείς απαντώντας στο παρακάτω ερωτηματολόγιο.
Παρακαλούμε για την συμμετοχή σας, καθώς το ερωτηματολόγιο αφορά τον Άξονα: “Ηγεσία – Οργάνωση και διοίκηση της σχολικής μονάδας” του ΙΕΠ και ειδικότερα το Σχέδιο Δράσης:«Παιδαγωγική αξιοποίηση, αναδιαμόρφωση και καλλωπισμός του αύλειου χώρου του Νηπιαγωγείου» που όπως σας είχαμε ενημερώσει έχει αναλάβει το σχολείο μας το τρέχον σχολικό έτος 2023-2024.
Ευχαριστούμε εκ των προτέρων για τη συμμετοχή και το χρόνο σας.
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.ΕντάξειΔιαβάστε περισσότεραΜη αποδοχή
