ΟΛΑ ΕΙΝΑΙ ΜΟΥΣΙΚΗ 2

ΟΛΑ ΕΙΝΑΙ ΜΟΥΣΙΚΗ 2

Τελικά είναι όλα γύρω μας είναι μουσική; Το ανακαλύπτουμε σιγά-σιγά και σίγουρα το ταξίδι μοιάζει συναρπαστικό!

Όλα είναι μουσική…… όλοι οι ήχοι. Όμως στ’ αλήθεια αντιλαμβανόμαστε τη μουσική ως το άκουσμα των ήχων των αντικειμένων ή φωνών ακατάστατα; ΟΧΙ!!!

Πρέπει κάτι να γίνει. Κάπως πρέπει να οργανωθούν οι ήχοι. Οι μόνοι ίσως ήχοι που δεν χρειάζεται και δεν πρέπει να οργανωθούν είναι οι ήχοι της φύσης! Χαλαρώνουμε όταν ακούμε τα κύματα, χαιρόμαστε όταν ακούμε τα πουλάκια, ενθουσιαζόμαστε όταν ακούμε τον αέρα να κουνάει τα δέντρα…

Οι άνθρωποι λοιπόν, αλλά όχι όλοι, έχουν την ικανότητα να οργανώνουν τους ήχους. Όσοι ασχολούνται με  την οργάνωση των ήχων λέγονται μουσικοί και μουσική βέβαια, είναι η τέχνη που βασίζεται στην οργάνωση των ήχων με σκοπό τη δημιουργία ενός μουσικού έργου.

Οργανώνουν τους ήχους από τα πιατικά, τα κορναρίσματα και τα χτυπήματα των ξύλων; ΟΧΙ… Μια άλλη ομάδα λοιπόν, οι τεχνίτες μουσικών οργάνων, έχει αναλάβει την κατασκευή των μουσικών οργάνων .

Η μουσική λοιπόν είναι η τέχνη που ανήκει στην ίδια οικογένεια με τη ζωγραφική, τη γλυπτική, το θέατρο. Ανήκει στην οικογένεια « των Καλών Τεχνών».

Αποστολή της είναι η οργάνωση των ήχων των μουσικών οργάνων!

Ας μιλήσουμε για τις οικογένειες των μουσικών οργάνων. Στο νηπιαγωγείο για σκεφτείτε  ποιά οικογένεια μουσικών οργάνων έχουμε;

Ποιές είναι οι οικογένειες οργάνων;;; « ΤΑ ΚΡΟΥΣΤΑ, ΤΑ ΠΝΕΥΣΤΑ, ΚΑΙ ΤΑ ΕΓΧΟΡΔΑ».

Πως βγάζουμε τους ήχους τους;;;

Στα κρουστά : Χτυπάμε

Στα πνευστά : Φυσάμε

Στα έγχορδα : Αγγίζουμε τις χορδές

Ας τις γνωρίσουμε:

 

 

(οι παραπάνω καρτέλες είναι από το ιστολόγιο:”Χαρούμενες φατσούλες στο νηπιαγωγείο”

Ας παίξουμε ένα ωραίο παιχνίδι μνήμης με μουσικά όργανα

http://photodentro.edu.gr/aggregator/lo/photodentro-lor-8521-10777

Απολαύστε την υπέροχη σύνθεση αναγνωρίζοντας τα μουσικά όργανα….

Προτεινόμενη δραστηριότητα:Κατασκευή ενός κρουστού μουσικού οργάνου! Μπορείτε με τη βοήθεια των γονιών σας και να κατασκευάσετε μια “μαράκα”. Υλικά που θα χρειαστείτε : όσπρια, ρύζι, ένα άδειο ρολό υγείας ή ακόμα κι ένα άδειο τενεκεδένιο κουτί καφέ! Στο τέλος μη ξεχάσετε να την διακοσμήσετε 

Πρόγραμμα etwinning Μένουμε σπίτι… μαζί 12η αποστολή Ο ΤΑΞΙΔΙΩΤΙΚΟΣ ΟΔΗΓΟΣ ΤΟΥ ΑΚΗ 25/5/2020

Είμαστε στην τελευταία και πιο σημαντική αποστολή:
Ο ΤΑΞΙΔΙΩΤΙΚΟΣ ΟΔΗΓΟΣ ΤΟΥ ΑΚΗ

Θα  ετοιμάσουμε μια αφίσα ή ένα βίντεο με φωτογραφίες  από την περιοχή που βρίσκεται το σχολείο μας  (του Ωραιοκάστρου, της Γαλήνης, του Παλαιοκάστρου).

Εσείς παιδάκια θα φωτογραφήσετε τα πιο αντιπροσωπευτικά σημεία όπως  τις εκκλησίες, τα σχολεία, τη  λίμνη, το  πευκόδασος, το αθλητικό κέντρο Κονταξοπούλειο  που βρίσκεται το  κολυμβητήριο Ωραιοκάστρου, τα γήπεδα τένις και τα άλλα γήπεδα  που υπάρχουν ,τις  παιδικές  χαρές, το βουνό Σιβρί της περιοχής μας κά.

Στο Δερβένι που βρίσκεται κοντά μας, υπάρχει ένας   σημαντικός αρχαιολογικός τόπος εντός του οποίου μια νεκρόπολη ανασκάφηκε μέρος της αρχαίας πόλης της Λητής. Σημαντικά αρχαιολογικά ευρήματα είναι ο πάπυρος του Δερβενίου   και ο κρατήρας του Δερβενίου.

Αν κάποιο παιδάκι πάει αυτές τις ημέρες ταξίδι προς τις Σέρρες ή προς το Λαγκαδά, στην επιστροφή μπορεί να σταματήσει να παρατηρήσει τον αρχαιολογικό αυτό τόπο και να βγάλει μια φωτογραφία.

Μπορούμε βέβαια αν κατέβουμε στο κέντρο της Θεσσαλονίκης να τραβήξουμε και καμιά φωτογραφία στην παραλία  τη θάλασσα και τα καραβάκια ή το Λευκό Πύργο.

Γιατί μένουμε στο Ωραιόκαστρο Θεσσαλονίκης.

Ελάτε λοιπόν να ταξιδέψουμε και να γνωρίσουμε τα πιο απίστευτα μέρη για να γιορτάσουμε τη φιλία μας μαζί!!!!

Με τις φωτογραφίες  που θα  στείλετε θα φτιάξουμε την παρουσίαση όπως είπαμε και θα βάλουμε μια πινέζα στο χάρτη που βρίσκεται το σχολείο μας.

Τι λέτε;;Πάμε να γεμίσουμε την Ελλάδα με πινέζες;;;;;

Φύγαμε;;;;;

https://www.youtube.com/watch?time_continue=14&v=hx62hTyJSyk&feature=emb_logo

Συνεργατικό έργο προγράμματος

https://padlet.com/marinazacharia3/d66yx69d57rov65r?fbclid=IwAR2-OUThCRhfkZmuo_8qbBy5SnVWiQGtUEnOy8nUdVPbuXZBDiBrUDWMMw0

 

ΟΛΑ ΕΙΝΑΙ ΜΟΥΣΙΚΗ 1

ΟΛΑ ΕΙΝΑΙ ΜΟΥΣΙΚΗ

Το περιβάλλον μας είναι γεμάτο από ήχους που συνοδεύουν τις εικόνες γύρω μας. Ήχος είναι κάθετι που ακούμε . Υπάρχουν και κάποιοι ήχοι που δεν ακούνε τα δικά μας αυτάκια, παρά μόνο τους ακούν κάποια ζωάκια, όπως τα δελφίνια, οι σκύλοι και οι νυχτερίδες.

Οι ήχοι μπορεί να είναι τεχνητοί, όπως τα κορναρίσματα, το κουδούνισμα του τηλεφώνου ή ο χτύπος διαφόρων αντικειμένων μεταξύ τους (προσπαθήστε να ακούσετε κάποιους γύρω σας).

Είναι και οι φυσικοί ήχοι δηλαδή οτιδήποτε ακούγεται γύρω μας: ο αέρας, η βροχή, το κύμα της θάλασσας, η φωνή μας, το τιτίβισμα των πουλιών…..

 

Πώς όμως αντιλαμβανόμαστε τους ήχους; Ξέρετε ότι έχουμε πάνω μας ένα εργοστάσιο αντίληψης του ήχου;ΝΑΙ!!

Αυτό είναι τα αυτάκια μας!

«Μες τα δυο μου τα αυτάκια

έχω δύο τυμπανάκια,

ο αέρας τα χτυπά,

και ακούω μια χαρά»

Θα βρείτε παρακάτω σχετικό υλικό.

Πώς ακούμε;

Ως την επόμενη φορά ας ακούσουμε το παραπάνω τραγουδάκι, που πολύ ωραία μας λέει ότι όλα είναι μουσική! Νομίζω θα σας αρέσει πολύ και είμαι βέβαιη ότι θα το μάθετε και πολύ εύκολα.

Απολαύστε το παρακάτω βιντεάκι και χαλαρώστε με την(τεχνητή) μουσική που συνοδεύει  την ομορφιά της φύσης,( χωρίς ηχορύπανση)!

 

 

 

Διευκρινίσεις σχετικά με τα δικαιολογητικά που αφορούν τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας για τις εγγραφές στις σχολικές μονάδες Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης το σχολικό έτος 2020-2021

http://dipe-v-thess.thess.sch.gr/images/docs2020/DiefkrEggrNip_21_05_2020.pdf

Σε απάντηση ερωτημάτων σχετικά με τα δικαιολογητικά των εγγραφών που αφορούν στη διεύθυνση
μόνιμης κατοικίας των γονέων/κηδεμόνων οι οποίοι αιτούνται την εγγραφή του/των τέκνου/τέκνων τους
σε Νηπιαγωγεία και Δημοτικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2020-2021, διευκρινίζεται ότι:
Σε περιπτώσεις που δεν είναι δυνατή η προσκόμιση αποδεικτικών διεύθυνσης μόνιμης κατοικίας, όπως
αυτά αναφέρονται στις ως άνω σχετικές εγκυκλίους (λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο
δημόσιο πρόσφατο έγγραφο), οι Διευθυντές/ντριες των Δημοτικών Σχολείων και Προϊστάμενοι/νες  Διευθυντές/ντριες

των Νηπιαγωγείων δύνανται να κάνουν δεκτά και αποδεικτικά από ιδιωτικούς
παρόχους ηλεκτρικής ενέργειας ή παρόχους κινητής ή σταθερής τηλεφωνίας.

Επισημαίνεται ότι στην περίπτωση αυτή ο γονέας/κηδεμόνας απαιτείται να προσκομίσει δύο τύπους
εκ των προαναφερόμενων δικαιολογητικών (πχ λογαριασμό κινητής τηλεφωνίας και λογαριασμό
παρόχου ηλεκτρικής ενέργειας, κλπ) που έχουν εκδοθεί στο όνομά του/της προς εγγραφή του
τέκνου/τέκνων.
Η Γενική Γραμματέας Π/θμιας, Δ/θμιας Εκπ/σης και Ειδ. Αγωγής

 

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΣΤΟΝ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟ ΤΗΝ ΕΛΕΝΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ!!!!!!

Σήμερα 21 Μαϊου είναι η γιορτή του Αγίου Κωνσταντίνου και της Αγίας Ελένης  μεγάλη γιορτή της ορθοδοξίας.

Ας μάθουμε λοιπόν:

Η γιορτή των Αγίων Κωνσταντίνου και Ελένης

Μία από τις σημαντικότερες γιορτές της Εκκλησίας μας είναι και η γιορτή των Αγίων Κωνσταντίνου και Ελένης.

 

 

Ο Μεγάλος Κωνσταντίνος γεννήθηκε το 237 στη Ναϊσό της Σερβίας. Ο πατέρας του Κωνστάντιος μοιράστηκε με τον Γαλέριο τον αυτοκρατορικό θρόνο της Ρώμης και μετά το θάνατό του ο Κωνσταντίνος ανέλαβε το ανατολικό τμήμα. Ο Μέγας Κωνσταντίνος είδε στον ουρανό το σημείο του Τίμιου Σταυρού και άκουσε φωνή να του λέει Εν Τούτω Νίκα. Βλέποντας ότι το μέλλον της αυτοκρατορίας ήταν στην Ανατολή, ίδρυσε την Κωνσταντινούπολη στο Βυζάντιο, εκεί που ενώνεται η Δύση με την Ανατολή. Ο πρώτος χριστιανός βασιλιάς της ρωμαϊκής αυτοκρατορίας έστειλε τη μητέρα του Ελένη στα Ιεροσόλυμα να βρει τον Τίμιο Σταυρό.

Η αγία Ελένη προστάτευσε τον χριστιανισμό και ίδρυσε πολλές εκκλησίες και μοναστήρια στους Αγίους Τόπους. Πέθανε λίγο μετά τη μεταφορά του Τίμιου Σταυρού στην Κωνσταντινούπολη.

Η παράδοση θέλει την Αγία Ελένη να ανακαλύπτει τον Σταυρό του Χριστού οδηγούμενη από τη μυρωδιά του βασιλικού, γιαυτό και το φυτό έχει την τιμητική του και όλες οι εικόνες που φέρουν τη μορφή των δύο ισαποστόλων στολίζονται με βασιλικό .

Ας αφιερώσουμε μια ανθοδέσμη στους εορτάζοντες

Μπουκέτο σε μεγάλο κουτί

19 Μαΐου: Ημέρα Γενοκτονίας των Ελλήνων του Πόντου

Η 19 Μαΐου έχει καθιερωθεί ως  Ημέρα Μνήμης της Γενοκτονίας των Ελλήνων του Πόντου

 

Ο χάρτης της περιοχής του Πόντου

Ποντιακή γυναικεία φορεσιά

Ποντιακή ανδρική  φορεσιά

Η Ιερά Μονή Παναγίας Σουμελά ή Μονή Σουμελά

είναι ένα πασίγνωστο χριστιανικό ορθόδοξο μοναστήρι κοντά στην Τραπεζούντα,

σύμβολο επί 16 αιώνες του Ποντιακού Ελληνισμού.

Πόντιοι λυραρήδες στην Τραπεζούντα

Η κόρ’ επήεν σο παρχάρ’ ~ Πέτρος Γαϊτάνος

Τρόπος επικοινωνίας με τη σχολική μονάδα

Μπορείτε να επικοινωνείτε με τη σχολική μονάδα με τους παρακάτω τρόπους:

στο τηλέφωνο 2310695389

στο μέιλ του νηπιαγωγείου: mail@5nip-oraiok.thess.sch.gr

Ώρες επικοινωνίας κατόπιν τηλεφωνικής επικοινωνίας  για ραντεβού 9.00 με 12.00

ΑITHΣH – ΔHΛΩΣH ΓΟNEΑ/ KHΔEMΟNΑ ΓΙΑ ΟΛΟΗΜΕΡΟ-ΠΡΩΪΝΗ ΥΠΟΔΟΧΗ

Οι γονείς μπορούν να επιλέξουν να σχολάει το παιδί τους στις 16:00. Για την φοίτηση στο τμήμα πρόωρης υποδοχής (χρόνος προσέλευσης 7:45 έως 8.00) και στο ολοήμερο (από 8:15 έως 16:00) μπορείτε να συμπληρώσετε την αίτηση.

ΑITHΣH – ΔHΛΩΣH ΓΟNEΑ- KHΔEMΟNΑ ΓΙΑ ΟΛΟΗΜΕΡΟ-ΠΡΩΪΝΗ ΥΠΟΔΟΧΗ

Μπορούν να εγγραφούν στο ολοήμερο μαθητές/τριες των οποίων εργάζονται και οι δύο γονείς/κηδεμόνες και έχουν σχετική βεβαίωση του φορέα εργασίας τους ή κάρτα ανεργίας, στην περίπτωση που είναι άνεργοι. Δικαίωμα εγγραφής στο ολοήμερο δίνεται και στην περίπτωση που υπάρχει βεβαίωση εργασίας από τον ένα γονέα/κηδεμόνα και κάρτα ανεργίας από τον άλλο. Για τους αυτοαπασχολούμενους, ελεύθερους επαγγελματίες, αγρότες κτλ. αρκεί πρόσφατη βεβαίωση του ασφαλιστικού τους φορέα ή το πιο πρόσφατο ειδοποιητήριο πληρωμής του τρέχοντος έτους. Επίσης, μπορούν να εγγραφούν στο ολοήμερο και ευπαθείς ομάδες όπως πολύτεκνοι, τρίτεκνοι, μονογονεϊκές οικογένειες κλπ. με δικαιολογητικά που αποδεικνύουν την οικογενειακή τους κατάσταση.

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση