Ολοήμερο τμήμα : E twinning project 2022-23 EUROPA IS OUR HOME

WhatsApp Image 2023 02 21 at 10.20.57 PM

Europa is our home
Our project will give pre-school students the chance to know different cultures while putting into practice everything they will learn during the school year attending a project. During the magical journey students will introduce themselves, get to know each other from all over Europe and become familiar with ways of dealing with environmental problems, some simple scientific practices. They will have experiences colorful memories.
europa is our home
5th Kindergarten of Mytilini Greece 341739170 679073187308668 2570213542153619885 n

Your paragraph textfeeding local cats Αντιγραφή

ΧΕΙΡΟΤΕΧΝΙΕΣ ΜΕ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΙΜΑ ΥΛΙΚΑ

ΡΟΛΟ ΑΠΟ ΧΑΡΤΙ ΥΓΕΙΑΣ

Art with recycling materials  2

ΚΑΠΑΚΙΑ ΑΠΟ ΠΛΑΣΤΙΚΑ ΜΠΟΥΚΑΛΙΑ

5th Kindergarten of Mytilini

ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΚΡΙΚΩΝ ΑΠΟΧΑΡΤΙΝΑ ΠΙΑΤΑΚΙΑ

5th Kindergarten of Mytilini 1

2ο Πρωινό Τμήμα:”Healthy mind in a healthy body”-“Νους υγιής εν σώματι υγιεί”

Το etwinning πρόγραμμα ξεκίνησε με τα εργαστήρια δεξιοτήτων: “Γνωρίζω το ανθρώπινο σώμα”, αφού πολλές δραστηριότητες ήταν κοινές. Επίσης πολλές δραστηριότητες του Σχεδίου Δράσης μας: ” Η Σχολική Δανειστική βιβλιοθήκη ταξιδεύει.. στον χρόνο”, ήταν κοινές με εκείνες του etwinning προγράμματος.

Χωρίς τίτλο 2poster horizontal

Ο Εαυτός μου

Κοινή δραστηριότητα γνωριμίας: Μέσα στα πλαίσια της θεματικής ενότητας «Ο εαυτός μου – Το σώμα μου» οι μαθητές θα δημιουργήσουν πορτρέτα του εαυτού τους και θα γράψουν το όνομά τους (χρησιμοποιώντας διάφορες τεχνικές και υλικά).

Άθληση

Τα μαθήματα γυμναστικής στις τάξεις του νηπιαγωγείου περιλαμβάνουν ψυχοκινητικές δραστηριότητες που έχουν στόχο να βοηθήσουν το παιδί να αναπτυχθεί σωματικά. Αυτό, γενικά, σημαίνει να μάθουμε να ελέγχουμε την κινητικότητα, να κατανοούμε τις έννοιες του χώρου, του χρόνου και του ρυθμού. Οι δραστηριότητες για Αθλητισμό και Παιχνίδια, μπορούν να βοηθήσουν στη βελτίωση της ισορροπίας, της ευελιξίας, της δύναμης και της αντοχής των μαθητών. Στα περισσότερα παιδιά αρέσει να τρέχουν και να παίζουν παιχνίδια. Η μύηση των παιδιών σε διάφορα παιχνίδια και αθλήματα μπορεί να μετατραπεί σε στάση ζωής και να οδηγήσει σε εκπληκτική πρόοδο για κάθε παιδί, στον σωματικό, κοινωνικό, συναισθηματικό και γνωστικό τομέα. Το σημαντικό είναι να μην υποτιμάμε αυτό που μπορεί να κάνει ένα παιδί και να του δίνουμε ευκαιρίες. Μπορούμε να συμπεριλάβουμε γνωστά ομαδικά παιχνίδια για παιδιά προσχολικής ηλικίας, καθώς και παραδοσιακά παιχνίδια.

DSCN5649 DSCN5657

Ευρωπαϊκή Ταυτότητα

  • Οργάνωση δανειστικής βιβλιοθήκης – δραστηριότητες φιλαναγνωσίας: Δανεισμός βιβλίων σε εβδομαδιαία βάση και οργάνωση δραστηριοτήτων με γονείς.
  • Σύνδεση της «Ευρωπαϊκής Ταυτότητας» με την «Ημέρα της Ευρώπης” και να ενισχύσουμε την γνώση των μαθητών πάνω στην Εθνική τους Κληρονομιά, και πιο συγκεκριμένα πάνω στην λογοτεχνία, γνωρίζοντας και παρουσιάζοντας Παραδοσιακές Ιστορίες από τις χώρες και τον τόπο καταγωγής των γονέων των παιδιών.
  • Εμπλοκή γονέων σε δραστηριότητες του προγράμματος.

Πρόληψη και Σωστή Διατροφή

Υγιεινή διατροφή,  άσκηση και ευεξία. Ο Ιπποκράτης, αναγνωρίζοντας τη σημασία της διατροφής για την ανθρώπινη υγεία, είπε: «Ας είναι η τροφή το φάρμακο και το φάρμακο η τροφή». Επιπλέον, με τη διερεύνηση της φράσης «Η άσκηση μπορεί να κρατήσει το σώμα σας υγιές» οι μαθητές θα συνειδητοποιήσουν τη σημασία και τη θετική επίδραση της σωματικής άσκησης στην ανάπτυξη του σώματός τους και στην υγεία τους.

DSCN3693 DSCN4148DSCN3699 DSCN4360

 

 

Etwinning project 2021-2022

 

 

 

 

 

 

Emotion Dedectives: e twinning project 2021-22/ Ολοήμερο τμήμα

twinspace-logo

Ντεντέκτιβς Συναισθημάτων – Κοινωνική και συναισθηματική μάθηση για μια ιδανική εξέλιξη του παιδιού προσχολικής ηλικίας

ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ ΕΡΓΟ
Αντιμετωπίζουμε αύξηση του αριθμού των παιδιών που εκδηλώνουν αντικοινωνική συμπεριφορά. Μετά από ανάλυση των αιτιών που δημιουργούν αυτό το είδος συμπεριφοράς, καταλήξαμε στο συμπέρασμα ότι προκύπτει από την αδυναμία των παιδιών να διαχειριστούν σωστά τα συναισθήματά τους, γεγονός που οδηγεί σε απογοήτευση και επιθετικότητα ή συστολή. Ο υψηλός βαθμός ανεκτικότητας των γονέων στην εκπαίδευση των παιδιών τους, η έλλειψη σαφώς καθορισμένων εποικοδομητικών ορίων και η υπερβολική επιβράβευση οδηγούν επίσης σε ανεπιθύμητη συμπεριφορά από την πλευρά των παιδιών προσχολικής ηλικίας. Ποια θα ήταν λοιπόν τα εργαλεία και οι μέθοδοι για να διευκολυνθεί η ανάπτυξη της συναισθηματικής νοημοσύνης και των κοινωνικών δεξιοτήτων των παιδιών μας;

ΣΤΟΧΟΙ
Μέσα από τις προτεινόμενες δραστηριότητες και τη συνεργασία σε όλο το έργο όλων των εμπλεκόμενων ομάδων προσχολικής ηλικίας, γονείς, δάσκαλοι και παιδιά προσχολικής ηλικίας, θα έχουμε την ευκαιρία να ανακαλύψουμε νέες μεθόδους και εργαλεία για να φέρουμε ευημερία στη ζωή μας, στρατηγικές για την πρόληψη ενοχλητικών συμπεριφορών των παιδιών , διαφοροποιημένοι τρόποι διαμεσολάβησης καταστάσεων σύγκρουσης σε επίπεδο ομάδων παιδιών και μέθοδοι μείωσης του άγχους των παιδιών, ανάπτυξη της ικανότητας των παιδιών να αναγνωρίζουν και να διαχειρίζονται τα συναισθήματα, να ασκούν δεξιότητες ελέγχου συμπεριφοράς και να επιλύουν προβλήματα επικοινωνίας.