Καλοκαίρι σ’ αγαπώ ! 

Με αφόρμηση αυτό το πολύ όμορφο και δροσερό τραγουδάκι για το Καλοκαίρι, κάναμε την είσοδο στο θέμα μας. Τραγουδήσαμε με τα παιδιά, χτυπήσαμε παλαμάκια και το χαρήκαμε. Ζητήσαμε από τα παιδιά να μας πουν τί τους έρχεται στο μυαλό, όταν ακούν τη λέξη Καλοκαίρι. Πήραμε διάφορες απαντήσεις όπως: παγωτά, μπάνιο στη θάλασσα και την πισίνα, καυτός ήλιος, κοντομάνικα, ζέστη, αντηλιακό, καπέλο, γυαλιά, κλείσιμο σχολείων, διακοπές.

Σταθήκαμε περισσότερο στον ήλιο και στην προστασία από αυτόν. Τονίσαμε ότι ο ήλιος μπορεί να μας προκαλέσει εγκαύματα εάν δεν βάζουμε αντηλιακό όταν κάνουμε ηλιοθεραπεία. Ακόμη είπαμε για το τι είναι η ηλίαση και πώς μπορούμε να την αποφύγουμε. Σύμμαχοί μας στην προστασία από τον καυτερό ήλιο του Καλοκαιριού, συμπεράναμε πως είναι: το αντηλιακό μας, το καπέλο και τα γυαλάκια μας. Ακόμη μιλήσαμε για τις  ώρες από τις 12.00 μ.μ. έως και τις 4.00 μ.μ., στις οποίες θα πρέπει να αποφεύγουμε να κάνουμε ηλιοθεραπεία, γιατί ο ήλιος καίει πάρα πολύ. Ειδικά οι άνθρωποι που έχουν άσπρο δέρμα, αλλά και τα μικρά παιδάκια που το δέρμα τους είναι ευαίσθητο, έχουν έναν λόγο παραπάνω να προσέχουν τις ώρες όπου θα καθίσουν να κάνουν την ηλιοθεραπεία τους. Ακόμη δεν παραλείψαμε  να αναφέρουμε ότι τα μικρά παιδιά πρέπει να φοράνε μπρατσάκια στη θάλασσα και να μην απομακρύνονται από τους Γονείς τους.

Έπειτα κάναμε μία σύντομη αναφορά σε κάποια πλάσματα της θάλασσας, όπως τα ψαράκια, τα καβουράκια, τους αχινούς, τον αστερία, το χταπόδι, τον καρχαρία, το δελφίνι, τη φάλαινα, την μέδουσα, τα φυτά της θάλασσας, τους δύτες και το βυθό. Αναφερθήκαμε στα εξωτερικά χαρακτηριστικά τους, στο τί τρώνε, πώς προστατεύονται από τους εχθρούς τους, εάν γεννούν και τί γεννούν ( αυγά ή π.χ. δελφινάκια), εάν κάποια από αυτά θεωρούνται επικίνδυνα για τον άνθρωπο.

 Τα παιδιά κάνανε από μία καλοκαιρινή ζωγραφιά !!!

                               Παύλος

                              Φίλιππος

                               Χρήστος Χ.

                                       Γιάννης

 

 

                           Σοφία                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Πάτησε πάνω σ Τα καβουράκια για να ακούσεις το τραγούδι                                         

                                  Ναταλία

                         Κριστίνα                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      

                         Γιώργος Β.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          ΠΑΡΑΜΥΘΙ:  “Ένα ψάρι που δεν ήξερε να κολυμπάει”                                                                                                                                                  Πάτησε https://safeyoutube.net/w/tnNK για να δεις το παραμύθι      

 

 

 

 

 

 

Πηγή: Τάνια Μάνεση

Οι κατασκευές μας !!!

 

 

 

 

 

 

Φτιάξαμε  καρχαρίες και παίξαμε με τους αριθμούς !!! Δώσε στον καρχαρία να φάει τόσα ψαράκια … και τοποθέτησε τον αντίστοιχο αριθμό πάνω στο σώμα του. ( με σκριτς – σκρατς και καρτελάκια με αριθμούς )

 

Τα παιδιά σύνθεσαν λεξούλες του καλοκαιριού, τις αντέγραψαν και το καθένα έφτιαξε μία ανάλογη ζωγραφιά .

                              Κριστίνα

                       Σοφία

                             Παναγιώτης

                               Γιάννης

 

 

 

 

 

 

                             Ναταλία

                         Γιώργος Β.

                       Χρήστος Χ.

                                  Παύλος

 

 

 

 

 

 

 

                         Φίλιππος

 

 

 

 

 

 

 

 

Παραμύθι: “Σαπιοκαραβάτσηδες εναντίον …. Λαχανικαραβάτσηδων” !

Μίαν καλοκαιρινή ιστορία, που μας περνάει ένα σημαντικό μήνυμα. Εάν δεν προσπαθήσουμε να κατακτήσουμε εμείς οι ίδιοι τα όνειρά μας και τις επιθυμίες μας, δουλεύοντας και προσπαθώντας, τότε κανείς δεν μπορεί να το κάνει. Και γι’ αυτό δεν θα μας φταίνε οι άλλοι γύρω μας !!! Οι ζωγραφιές των μαθητών μας !!!

                                      Παύλος                                

                                    Κριστίνα

                                       Σοφία

                                   Ναταλία

                                  Χρήστος Χ.

                                        Φίλιππος

                                        Γιάννης

                                   Παναγιώτης

                                   Γιώργος Β.

Επιστρέψαμε στο νηπιαγωγείο μας στη 01/06/2020, μετά από διάστημα δύο μηνών και δεκαπέντε ημερών. Υποδεχτήκαμε τα μικρά μας με μεγάλη χαρά. Τα υποδεχτήκαμε βέβαια, μέσα σε ένα εντελώς διαφορετικό πλαίσιο, προσαρμοσμένο στις ανάγκες των μέτρων προφύλαξης από τον κορωνοϊό. Τραπέζια σε απόσταση το ένα από το άλλο που κοιτούν προς την ίδια κατεύθυνση, ένας μαθητής σε κάθε τραπέζι σε διαγώνια παράταξη, παγκάκια σε απόσταση επίσης, τα παιδιά χωρισμένα σε υποτμήματα, παιχνίδια στην τάξη μειωμένα κατά το ήμισυ, αντισηπτικά. Την πρώτη μέρα όπως ήταν φυσικό, τα παιδιά αντιμετωπίζοντας τη νέα αυτή πραγματικότητα ήταν κάπως ” έξω από τα νερά τους “. Έτσι ξεκινήσαμε και κάναμε μία κουβέντα γύρω από το θέμα αυτό και γιατί το σχολείο μας, αλλά και όλα τα σχολεία τώρα που άνοιξαν, ήταν αρκετά διαφορετικά σε σχέση με πριν. Μιλήσαμε για τα μικρόβια, τί είναι, πού βρίσκονται, τί μας προκαλούν και πώς μπορούμε να προστατευτούμε από αυτά. Τα παιδιά ήταν αρκετά ενημερωμένα από το σπίτι τους, όπως φάνηκε από τις απαντήσεις που μας έδιναν. Στη συνέχεια τους ζητήσαμε να ζωγραφίσουν  ό,τι ήθελαν σε σχέση με όλα εκείνα που πριν λίγο είχαμε συζητήσει.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                    Παύλος                                

                                 Ναταλία

                                 Κριστίνα

                             Γιώργος Β.

                                 Σοφία