Άρθρα με ετικέτα Φθινόπωρο

Τέλος φθινοπώρου …

Τέλος φθινοπώρου κι έχουμε να σας δείξουμε μερικά ακόμη απ’ αυτά που μάθαμε …

Τα φυτά μας μεγάλωσαν κι εμείς είδαμε ζωντανά αλλά και σε βίντεο και βιβλίο τα στάδια ανάπτυξης και τα ζωγραφίσαμε.stadia fytoy fyto

Το Νοέμβριο χορτάσαμε από βροχή στο νησί μας, ας μετρήσουμε μερικές σταγόνεςmathhm brochh

Είδαμε τις αφίσες που ήρθαν στο σχολείο μας και διαβάσαμε για υγιεινές συνήθεις και για τα δικαιώματα των παιδιών, επ’ ευκαιρία της 20ης Νοεμβρίου όπου έχει θεσπιστεί από τον ΟΗΕ ως η Παγκόσμια Ημέρα των Δικαιωμάτων των Παιδιών.afises

Στα Αγλικά έμαθαν με την κυρία Αφροδίτη τα σχήματα, έπαιξαν παιχνίδια και έφτιαξαν σχηματοανθρωπάκια.schhm aggl 1 schhm aggl 2

Τις τελευταίες μέρες, τους αρέσει, στις ελεύθερες δραστηριότητες να παίρνουν βιβλία που υπάρχουν στο σχολείο και να κάνουν τις ασκήσεις που περιέχουν. Επίσης θέλουν να με αντικαταστήσουν (χιχιχι) και κάνουν τις πρωινές ρουτίνες μόνα τους, μερικές φορές!eleyth

 Αλλά δεν αφήνω και τελείως τη θέση μου 😀  😀 😀   … και αριθμούς και γράμματα και λέξεις!fe 1

Ασχοληθήκαμε με την ελιά, είπαμε σύνθετες λέξεις, ταυτίσαμε λέξεις και εικόνεςelia 1

Είδαμε βίντεο με τη διαδικασία από την ελιά στο λάδι, μιλήσαμε για το μύθο της Αθηνάς και του Ποσειδώνα, ανασυνθέσαμε την εικόνα και βρήκαμε τις λέξεις ΕΛΙΑ, ΛΑΔΙ.elia 2 elia 3

Τέλος φθινοπώρου …

Φέραμε από την αποθήκη το δέντρο και τα στολίδια μας, για να το έχουμε τη Δευτέρα, ετοιμάζουμε το ημερολόγιο αντίστροφης μέτρησης και …1764333030075

Ανυπομονούμε για τον πιο χαρούμενο, φωτεινό και γιορτινό μήνα του χρόνου!!!

Ο Νοέμβρης μας …

Ο Νοέμβρης μας ήρθε με βροχές κι εμείς τον υποδεχτήκαμε όπως του πρέπει! Με τις ομπρελίτσες του, τα γράμματά του, ζωγραφιές, το Ν του, σύννεφα και σποράκια για φύτεμα.NoembriosNoembrios 2

fytema

Είδαμε βίντεο και εικόνες, διαβάσαμε βιβλία και μάθαμε για τον κύκλο του νερού και πήραμε και στο σπίτι κατασκευούλα για να τον θυμόμαστε.kyklos toy neroy

Ασχοληθήκαμε με πίνακα διπλής εισόδου, με χρώματα και σχήματα.pin dipl eis

Στα Αγγλικά, έμαθαν για το Halloween, έφτιαξαν γάτες, βρήκαν τα παπούτσια της γάτας ανάλογα με το χρώμα που τους έλεγε η κυρία Αφροδίτη και προχώρησαν στην υγιεινή των δοντιών.Agglika 2

Είπαμε ξανά για τα φρούτα του φθινοπώρου, τα μυρίσαμε, τα δοκιμάσαμε, λύσαμε αινίγματα γι’ αυτά και κάναμε τυπώματα.froyta fthin

Παρατηρούμε τα φύλλα, ξανά, φτιάχνουμε σχήματα με μαρκαδόρους, αρχίσαμε τη δανειστική βιβλιοθήκη και μου φέρνουν σοκολατάκια και ζωγραφιές ♥diaf

Υ.Γ. στη ζωγραφιά η κυρία με τις φίλες της βλέπουν ένα βουνό 😀 (ήταν μετά τον κύκλο του νερού και το στάδιο της συγκέντρωσης…!!!)

Τα “υπόλοιπα” του Οκτώβρη

Με αφορμή την Εβδομάδα Κώδικα, τα παιδιά εξοικειώθηκαν με το ρομποτάκι του σχολείου μας.gnorimia rompot gnorimia rompot

Παρατηρούμε φύλλα στην αυλή, παίζουμε, μαθαίνουμε καλύτερα τις μέρες της εβδομάδας.diaf 2 diafora 1 1 1

Συνεχίζουμε τα εργαστήρια δεξιοτήτων και τη δράση ενεργού πολίτη και φροντίζουμε τα αδέσποτα της γειτονιάς μας. Φτιάξαμε από κούτες, σπιτάκια, αφού τις ζωγράφισαν, στρώσαμε πανιά και βάλαμε πιατάκια για τροφή και νερό. Τα παιδιά άρχισαν να καλούν τις γάτες και να τις καλοπιάνουν ακόμα και με αυτοσχέδια τραγούδια 😀  Παίζουμε και τόμπολα με ζώα.Zoa 3 Zoa 4zoa 5

Συνεχίζοντας τα σχήματα, ζωγραφίσαμε το τετράγωνο και φτιάξαμε, με νερομπογιές, έργα όπως ο Πάουλ Κλέε. Χρωματίσαμε και μηλαράκια για να στολίσουμε τα παράθυρα.Klee tetrag parathyra tetragonoΜάθαμε το Ο του Οκτώβρη, του ΟΧΙ, της ομπρέλας κ.ά.

O

Στα Αγγλικά με την κα Αφροδίτη, μαθαίνουν τα καιρικά φαινόμενα και έφτιαξαν σχετικό τροχό για το σπίτι!agglika kairos

Ετοιμαζόμαστε πλέον για τον τελευταίο μήνα του φθινοπώρου …

Καλώς ορίζουμε τον Οκτώβρη

Καλώς ορίζουμε τον Οκτώβρη, μαθαίνοντας πώς γράφεται, συζητώντας και μετά βάλαμε σε σειρά όλους τους μήνες του φθινοπώρου.

oktob

Ξεκίνησε κι αυτός με βροχούλες οπότε αρχίσαμε να συζητάμε για τον κύκλο του νερού και ζωγραφίσαμε ομπρέλες. Θα επανέλθουμε, βέβαια, στον κύκλο του νερού πιο διεξοδικά.

ompreles

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων στις 4 Οκτωβρίου ξεκινήσαμε τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων με τον 1ο θεματικό κύκλο: Φροντίζω το περιβάλλον

Θέμα: «Παγκόσμια και Τοπική Πολιτιστική Κληρονομιά : Ζωοφιλία, δικαιώματα των ζώων και αειφορία.»

Τίτλος: «Οι Φίλοι μας, τα Ζώα»

Βασικός σκοπός του προγράμματος είναι η ευαισθητοποίηση, η εκπαίδευση και η αλλαγή συμπεριφοράς των μαθητών/τριών σε θέματα που αφορούν τα δικαιώματα των ζώων.

Οι επιμέρους στόχοι του προγράμματος είναι: να κατανοήσουν οι μαθητές/τριες την σχέση αλληλεξάρτησης ανάμεσα στα ζώα και στον άνθρωπο, να κατανοήσουν ότι ο άνθρωπος δεν σέβεται τα ζώα για αυτά που μας προσφέρουν. Να αντιληφθούν ότι η στάση σεβασμού απέναντι στα ζώα είναι μια στάση που ενισχύει το αίσθημα ευθύνης.

Παράλληλα ξεκίνησε και η εφαρμογή των Δράσεων Ενεργού Πολίτη για το σχολικό έτος 2025 -2026 .

Η φετινή δράση έχει τίτλο «Οι Ρομπέν των ζώων» και οι στόχοι είναι να:

  • αναγνωρίζουν τα αδέσποτα ζώα, άτομα και φορείς που τα υποστηρίζουν,
  • προβληματίζονται για τους λόγους για τους οποίους ζώα βρίσκονται στους δρόμους,
  • αναζητούν τρόπους προστασίας και υποστήριξης των αδέσποτων ζώων,
  • οργανώνουν δράσεις για την υιοθεσία αδέσποτων ζώων,
  • παίρνουν πρωτοβουλίες για την υποστήριξη του έργου φορέων που το έργο τους σχετίζεται με τα αδέσποτα ζώα

Zoa 2 Zoa 1

Συζητήσαμε για τα αγαπημένα μας ζωάκια, τις συνήθειές τους, σε τι μοιάζουν και σε τι διαφέρουν από τον άνθρωπο, αν έχουν συναισθήματα, τα δικαιώματά τους και παίξαμε με μιμήσεις, παιχνίδι μνήμης, αντιστοιχίσεων αξιοποιώντας και το εξαιρετικό υλικό στο ΥΠΕΣ της Λιάνας Δενεζάκη

Συμπληρώσαμε ένα σταυρόλεξο και κάναμε και μια κατασκευή για να πάρουμε σπίτι. Φυσικά και αφίσα!1760083867990 1

Συνεχίσαμε τα σχήματα με το τρίγωνο.Το σχηματίσαμε με  το  σώμα  μας,  ζωγραφίσαμε  μέσα,  το  κόψαμε,  φτιάξαμε  δικές  μας  εικόνες  με  τρίγωνα.trigono 2 trigono

Στα αγγλικά μας, τα παιδιά έμαθαν και ζωγράφισαν τα συναισθήματαagglika synaisth

Συνεχίζοντας, σε φθινοπωρινή διάθεση, στολίζουμε την τάξη μας με φύλλα, κατασκευάζουμε δεντράκια και διαβάζουμε και αναπαριστούμε την εικονογραφημένη ιστορία για τα φύλλα της Τάνιας Μάνεσηfyllafylla se fonto dentrakinhseis fyllon

Συνεχίζουμε και θα σας ενημερώνουμε 😉

Έτσι πέρασε ο Σεπτέμβρης!

Τις υπόλοιπες μέρες του Σεπτέμβρη συνεχίσαμε με χρώματα και σχήματα, ψαλιδίσματα αλλά και τέχνη!!! Μιλήσαμε για το φθινόπωρο, τις αλλαγές του καιρού, τα φρούτα του, τον τρύγο, είδαμε σχετικές εικόνες όπως και πίνακες του Αρτσιμπόλντο, ο οποίος ζωγράφιζε πορτρέτα με φρούτα και λαχανικά. Γνωρίσαμε, όμως και άλλους ζωγράφους και είδαμε έργα τους όπως ο Μοντριάν και ο Καντίνσκι.

Artsimpolnto

Τα αρχικά μας με τα βασικά χρώματα όπως ο Μοντριάν

Ζωγραφίζουμε σταφύλι και φτιάχνουμε φθινοπωρινό δέντρο με τις παλάμες μαςstaf dentroΓράφουμε το ΣεπτέμβριοSept graf

Βρήκαμε πράγματα που έχουν το σχήμα του κύκλου και μετά τα ζωγραφίσαμε σε έναν κύκλο.

kyklos

Ζωγραφίσαμε ομόκεντρους κύκλος σε τετράγωνο σαν μικροί Καντίνσκι Stigmiotypo othonhs 2025 10 01 105217kykloiKantinski

Εξάσκηση στο ψαλίδι σε διάφορες γραμμέςpsalidi

Στα αγγλικά, επίσης, ασχολήθηκαν με το φθινόπωρο, έπαιξαν παιχνίδι μνήμης με φθινοπωρινές εικόνες, έμαθαν τα χρώματα του φθινοπώρου και “μάζεψαν” φθινοπωρινά φύλλα, ανάλογα με τον αριθμό και το χρώμα που τους έλεγε η κα Αφροδίτη.

agglika

Χρωμάτισαν φύλλα φθινοπωρινά, τα έκοψαν και τα έκαναν “μαλλιά”…!!!agglika 2

Κόψαμε χαρτάκια και τα κολλήσαμε στο φθινοπωρινό δέντρο

dentra

Παρατηρούμε, μυρίζουμε και δοκιμάζουμε  ρόδι  και  αχλάδιfroyta

Παρακολουθούμε βίντεο στον υπολογιστή για τα σχήματα και τα σχεδιάζουμεsched schhm

Παρατηρούμε τις αλλαγές στα φύλλα, ζωγραφίζουμε, μαθαίνουμε καλύτερα τις μέρες και παίζουμεdiafora 1 1 diaf 1

Κι έτσι πέρασε ο Σεπτέμβρης και πάμε για το δεύτερο μήνα του φθινοπώρου!

12η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού – Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2025

Στο πλαίσιο του εορτασμού της 12ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού 2025, η οποία
εναρμονίζεται, όπως κάθε χρόνο, με την Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού, η Διεύθυνση Φυσικής Αγωγής του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού καλεί όλες τις σχολικές μονάδες της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, την Παρασκευή 26 Σεπτεμβρίου 2025, να υλοποιήσουν αθλητικές δράσεις και δραστηριότητες, εντός ή/και εκτός του σχολικού χώρου, καθ΄ όλη τη διάρκεια του σχολικού ωραρίου, με κοινό σύνθημα:

«Κινούμαι, Ενεργώ, Δημιουργώ»

Έτσι λοιπόν κι εμείς στο σχολείο μας τιμήσαμε την ημέρα αυτή. Τα παιδιά, επειδή το είχαμε αναφέρει την προηγούμενη ημέρα, από το πρωί στις ελεύθερες δραστηριότητες ξεκίνησαν, μόνα τους, ασκήσεις γυμναστικής 😀 Στη συνέχεια πήγαμε στην αποθήκη μας και πήραμε ό,τι χρειαζόμασταν για τα αθλήματά μας.

entos

Πριν ξεκινήσουμε, είδαμε ένα σχετικό βίντεο για τους Ολυμπιακούς αγώνες, ειδικό για μικρές ηλικίες και συζητήσαμε. Ετοιμαστήκαμε και βγήκαμε για να αθληθούμε και στην αυλή μας.

ektos 1 ektos 2 ektos 3 ektos 4

Τα παιδιά το χάρηκαν πολύ, ειδικά όταν είδαν τα μετάλλια που τους είχα ετοιμάσει και το βραβείο συμμετοχής !!! Και φυσικά, τον κότινο που έφτιαξα από την ελιά της αυλής μας!

metallio n

aponomholoi