Αποκριάτικο Εργαστήρι στο “Φουγάρο”

Με χρώματα, ψαλίδια και πολλή φαντασία γέμισε το Αποκριάτικο Εργαστήρι στο “Φουγάρο”,στο Ναύπλιο που επισκέφθηκαν τα παιδιά του Νηπιαγωγείου μας, σε μια δημιουργική δράση αφιερωμένη στην τεχνική του σπουδαίου καλλιτέχνη Henri Matisse.

foygaro

Τα παιδιά γνώρισαν τον τρόπο με τον οποίο ο Matisse δημιουργούσε τα έργα του με τη μέθοδο των «κολλάζ» από χρωματιστά χαρτιά . Αντί να ζωγραφίζει με πινέλο, χρησιμοποιούσε ψαλίδι, κόβοντας ελεύθερα σχέδια,συνήθως με φυτικά μοτίβα που στη συνέχεια συνέθετε σε ζωντανές και δυναμικές εικόνες.

Ακολουθώντας την τεχνική του Matisse,τα παιδιά,έκοψαν ελεύθερα σχήματα ,πειραματίστηκαν με τη σύνθεση πάνω στη μάσκα και δημιούργησαν πολύχρωμες, αφηρημένες αποκριάτικες μορφές!

foygaro 1

Δεν υπήρχαν «σωστά» και «λάθος» σχέδια. Κάθε μάσκα ήταν μοναδική, γεμάτη  προσωπική έκφραση!

Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε με μια μικρή «έκθεση» των έργων, όπου τα παιδιά παρουσίασαν τις μάσκες τους στους συμμαθητές και τις νηπιαγωγούς τους. Ο χώρος γέμισε χρώμα, χαμόγελα και περηφάνια!

foygaro 2

Ευχαριστούμε την ομάδα του Αποκριάτικου Εργαστηρίου για τη ξεχωριστή εμπειρία από την πρώτη μας γνωριμία με τον κόσμο του Matisse!!!

Μαθητικός Δημιουργικός Διαγωνισμός Αστέρι της Ευχής

Στα πλαίσια της συμμετοχής μας στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Αστέρι της Ευχής» του Make-A-Wish (Κάνε-Μια-Ευχή Ελλάδος), το Νηπιαγωγείο μας, έλαβε μέρος στον Δημιουργικό Διαγωνισμό που προκηρύσσεται κάθε χρόνο.

Αφού γνωρίσαμε το έργο του οργανισμού και συζητήσαμε για τη δύναμη της ευχής, οι μικροί μαθητές μας, αξιοποίησαν το αστέρι με φαντασία, ευαισθησία και πολλή αγάπη. Η συμμετοχή μας εντάσσεται στην κατηγορία “Δημιουργική Κατασκευή” και συμβολίζει τη δύναμη της ευχής στέλνοντας το δικό μας μήνυμα συμπαράστασης σε όλα τα παιδιά που περιμένουν την εκπλήρωση της ευχής τους.

Οι ευχές μας; Μέχρι τ’αστέρια!

Γιατί κάθε αστέρι κρύβει μια ευχή… και κάθε ευχή αξίζει να πραγματοποιηθεί!

ASTERI THS EYCHHS 5o NHPIAGOGEIO ARGOYS

Συγχαρητήρια  στους μικρούς μας δημιουργούς για τη συμμετοχή τους και στο στο Make-A-Wish(Κάνε-Μια-Ευχή Ελλάδος), για το σπουδαίο έργο που επιτελεί.

Το 5ο Νηπιαγωγείο Άργους Υποστηρικτής της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου 2026

Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου γιορτάζεται κάθε χρόνο με στόχο να προωθήσει τη σωστή, υπεύθυνη και ασφαλή χρήση του διαδικτύου, ιδιαίτερα από τα παιδιά. Το Νηπιαγωγείο μας, ως υποστηρικτής της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου, συμμετέχει ενεργά σε αυτή τη σημαντική πρωτοβουλία, αναγνωρίζοντας τον ρόλο που παίζει η τεχνολογία στη σύγχρονη παιδική ηλικία.

LOGOTYPO YPOSTHRIKTH

Φέτος, η συμμετοχή μας είχε έναν ιδιαίτερα δημιουργικό χαρακτήρα, καθώς λάβαμε μέρος στον διαγωνισμό SaferInternet4Kids με τη δημιουργία ενός ψηφιακού παραμυθιού με στόχο τα παιδιά:

  • να γνωρίσουν βασικούς κανόνες ασφαλούς χρήσης του διαδικτύου, προσαρμοσμένους στην ηλικία τους,

  • να κατανοήσουν ότι δεν μοιραζόμαστε προσωπικές πληροφορίες (όνομα, φωτογραφίες, διεύθυνση),

  • να αναπτύξουν την ικανότητα να αναγνωρίζουν καταστάσεις που τους προκαλούν φόβο ή αμηχανία στο διαδίκτυο,

  • να μάθουν να ζητούν βοήθεια από έναν έμπιστο ενήλικα όταν κάτι τους προβληματίζει,

  • να καλλιεργήσουν στάσεις ευγένειας, σεβασμού και υπεύθυνης συμπεριφοράς στον ψηφιακό κόσμο,

  • να εξοικειωθούν με την έννοια του διαδικτύου ως εργαλείου μάθησης και δημιουργίας,

  • να αποφεύγουν την ανθρωπομορφοποίηση της τεχνητής νοημοσύνης και να κατανοήσουν πώς λειτουργεί.

book titleΔιαβάστε το βιβλίο στο StoryJumper

Το σχολείο μας περιλαμβάνεται στον Χάρτη Υποστηρικτών της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου, ως ενεργός υποστηρικτής της πρωτοβουλίας.

charths yposthrikton

sid cert page 0001

Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας

Στις 9 Φεβρουαρίου γιορτάζουμε την Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας, μια ξεχωριστή ευκαιρία να γνωρίσουν τα παιδιά τη δύναμη και το ταξίδι των ελληνικών λέξεων μέσα στον χρόνο και σε ολόκληρο τον κόσμο.

Η ελληνική γλώσσα είναι μία από τις αρχαιότερες ζωντανές γλώσσες του κόσμου και έχει ταξιδέψει σε πολλές χώρες, επηρεάζοντας άλλες γλώσσες και πολιτισμούς. 

Με αφορμή αυτή την ξεχωριστή ημέρα, τα παιδιά ανακάλυψαν ότι πολλές χώρες έχουν «δανειστεί» ελληνικές λέξεις και τις χρησιμοποιούν ακόμα και σήμερα!

Μέσα από παιχνίδια αντιστοίχισης, τα παιδιά συνέδεσαν ελληνικές λέξεις με τις αντίστοιχες αγγλικές, όπως:μουσική – music,θέατρο– –theatre,δημοκρατία – democracy,ιστορία – history,τεχνολογιά-technology,ιδέα-idea,κ.α και συνειδητοποίησαν ότι η ελληνική γλώσσα έχει αφήσει το αποτύπωμά της σε πολλές άλλες γλώσσες του κόσμου.

Στη συνέχεια, τα παιδιά δημιούργησαν μια ομαδική αφίσα με τίτλο «Ο Συλλέκτης των ελληνικών λέξεων»,όπου ο συλλέκτης μας,ταξιδεύει και  συγκεντρώνει τις λέξεις-θησαυρούς της ελληνικής γλώσσας που έχουν δανειστεί οι περισσότεροι λαοί.

PAGKOSMIA HMERA GLOSSAS

Γιατί οι λέξεις δεν μένουν σε ένα μέρος…
ταξιδεύουν, ενώνουν τους ανθρώπους και λένε ιστορίες!!!

Εργαστήρια Δεξιοτήτων«Σεισμός:Και τώρα τι κάνω;»

Στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων:Φροντίζω το Περιβάλλον-Κλιματική αλλαγή – Φυσικές Καταστροφές με τίτλο:«Σεισμός, και τώρα τι κάνω;» και την ένταξη του Νηπιαγωγείου μας, στο Εθνικό Θεματικό Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Λιθακιάς: “Το σεισμικό τόξο … που μας ενώνει”,οι μαθητές μας,ασχολήθηκαν με ένα πολύ σημαντικό θέμα που αφορά την καθημερινή μας ζωή: τον σεισμό και το πώς μπορούμε να προστατευτούμε.

Μέσα από βιωματικές και παιγνιώδεις δραστηριότητες, τα παιδιά γνώρισαν τι είναι ο σεισμός και έμαθαν ότι πρόκειται για ένα φυσικό φαινόμενο που μπορεί να συμβεί, χωρίς όμως να χρειάζεται να μας φοβίζει. Στόχος μας ήταν να αποκτήσουν βασικές γνώσεις και κυρίως δεξιότητες πρόληψης και αυτοπροστασίας, με τρόπο απλό και κατανοητό για την ηλικία τους.

Ευχαριστούμε θερμά την Ομάδα Διάσωσης και το Τμήμα Τροχαίας Άργους για την πολύτιμη παρουσία τους στο Νηπιαγωγείο μας και για τις χρήσιμες πληροφορίες που μοιράστηκαν με τα παιδιά. Με απλό, κατανοητό και φιλικό τρόπο βοήθησαν τους μικρούς μας μαθητές να κατανοήσουν τη σημασία της πρόληψης, της ασφάλειας και της σωστής συμπεριφοράς σε περιπτώσεις έκτακτης ανάγκης.

Το Πρόργραμμα αναρτήθηκε στο συνεργατικό padlet «ΤΟ ΣΕΙΣΜΙΚΟ ΤΟΞΟ ΠΟΥ ΜΑΣ…  ΕΝΩΝΕΙ» του  Εθνικού Θεματικού Δικτύου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Λιθακιάς-Ζακύνθου.

Εργασίες σχολείων του Ε.Θ.Δ – Κέντρο Eκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία Λιθακιάς Ζακύνθου

Γιορτή των Τριών Ιεραρχών

Τη ζωή και το σπουδαίο έργο των 3 Ιεραρχών της εκκλησίας μας  ,του Μέγα Βασίλειου ,του Γρηγόριου του Θεολόγου και του Ιωάννη του Χρυσόστομου, γνώρισαν τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας με απλό και κατανοητό τρόπο μέσα από εικόνες ,βίντεο και ιστορίες στον υπολογιστή.

Η λατρεία  των Αγίων για τη μόρφωση και τα γράμματα , η αδιάκοπη προσφορά και η ανιδιοτελής αγάπη προς τον συνάνθρωπο συγκίνησαν τα παιδιά και τα ώθησαν να εκφράσουν χρυσά λόγια όπως φιλία ,ενότητα ,συνεργασία ,αλληλοβοήθεια και ευγένεια ,αξίες και στάσεις για τις οποίες αγωνιζόμαστε καθημερινά κατά την εκπαιδευτική διαδικασία να χρωματίζουν τη σχολική ζωή και να χαρακτηρίζουν τις σχέσεις των παιδιών μεταξύ τους καθώς αποτελούν βασική προϋπόθεση για την πρόοδο και την ολόπλευρη ανάπτυξή τους.

Σήμερα ,30 Ιανουαρίου ,ημέρα που γιορτάζουν μαθητές και εκπαιδευτικοί , τηρήσαμε και το έθιμο της βασιλόπιτας . Υγεία και πρόοδο στους τυχερούς που πέτυχαν το φλουρί καθώς και σε όλους τους μαθητές του σχολείου μας .

Diafaneia1 1

Οι ευχές των παιδιών μας να ταξιδέψουν και το 2026 να φέρει ομόνοια και ειρήνη σε όλο τον κόσμο!!!

Diafaneia2 1

Ευχαριστούμε θερμά το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του Νηπιαγωγείου μας για τις βασιλόπιτες και στα 2 τμήματα του σχολείου μας καθώς και για τα δώρα στους τυχερούς της βασιλόπιτας.

 

 

 

 

Πρόγραμμα Κυκλοφοριακής Αγωγής από το Τμήμα Τροχαίας Άργους

Το Νηπιαγωγείο μας, επισκέφτηκε κλιμάκιο της Τροχαίας Άργους, το οποίο υλοποίησε πρόγραμμα Κυκλοφοριακής Αγωγής και Οδικής Ασφάλειας, προσφέροντας στα παιδιά μια σημαντική εκπαιδευτική εμπειρία.

Μέσα από συζήτηση, προβολή παρουσίασης και βιωματικές δραστηριότητες, οι μαθητές μας,γνώρισαν βασικούς κανόνες οδικής ασφάλειας και έμαθαν πώς να κυκλοφορούν με ασφάλεια ως πεζοί, αλλά και ως επιβάτες.Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι εκπρόσωποι της Τροχαίας μίλησαν στα παιδιά και για την πρόληψη και προστασία από φυσικές καταστροφές, με ιδιαίτερη αναφορά στον σεισμό.

TROCHAIA

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά το κλιμάκιο του Τμήματος Τροχαίας Άργους για την πολύτιμη συμβολή του, τη συνεργασία και τη φιλική προσέγγιση προς τα παιδιά. Η παρουσία τους αποτέλεσε σημαντικό κομμάτι του εκπαιδευτικού μας προγράμματος και συνέβαλε ουσιαστικά στην ευαισθητοποίηση των μαθητών μας σε θέματα οδικής ασφάλειας.

«Αν ήμουν ο Ποσειδώνας για μια μέρα;»Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Ζωγραφικής Παιδικής HELMEPA

Το Νηπιαγωγείο μας, ανταποκρίθηκε στο κάλεσμα της Ελληνικής Ένωσης Προστασίας Θαλάσσιου Περιβάλλοντος – HELMEPA και συμμετείχε με χαρά στον Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό με τίτλο «Αν ήμουν ο Ποσειδώνας για μια μέρα;», δίνοντας στα παιδιά την ευκαιρία να εκφράσουν τη σκέψη και τη φαντασία τους γύρω από τη θάλασσα και την προστασία της.

Μέσα από συζήτηση και δημιουργικές δραστηριότητες, τα παιδιά προβληματίστηκαν για την κατάσταση των θαλασσών μας και αναρωτήθηκαν τι θα έκαναν αν είχαν τη δύναμη του Ποσειδώνα, έστω και για μία μόνο μέρα. Οι απαντήσεις τους ήταν γεμάτες ευαισθησία και υπευθυνότητα, όπως:
«αν ήμουν ο Ποσειδώνας, θα μάζευα τα σκουπίδια από τη θάλασσα»,«θα προστάτευα τα ψάρια»,
«δεν θα άφηνα τους ανθρώπους να τη μολύνουν».

Μέσα από τον διάλογο και την ανταλλαγή ιδεών, υπερίσχυσε μια ιδιαίτερα πρωτότυπη και συμβολική εκδοχή: να ακουστεί η φωνή της ίδιας της θάλασσας!!!

Στο πλαίσιο της δράσης, τα παιδιά δημιούργησαν μια ομαδική αφίσα και αποτύπωσαν τις ιδέες τους. Στην αφίσα, ο Ποσειδώνας κρατά ένα μικρόφωνο, και η φωνή των πλασμάτων της θάλασσας ακούγεται από ένα κοχύλι, το οποίο είναι τοποθετημένο στην τρίαινά του, μεταφέροντας τα παράπονα και τις αγωνίες τους που ζουν σε μια μολυσμένη  θάλασσα. Παράλληλα, ο γλάρος της HELMEPA στέλνει στους ανθρώπους ένα δυνατό μήνυμα ευαισθητοποίησης:
«Η θάλασσα μιλάει… εσείς ακούτε;»

5o NHPIAGOGEIO ARGOYS AFISA GIA TON DIAGONISMO HELMEPA 1

Η συμμετοχή μας στον διαγωνισμό αποτέλεσε μια όμορφη αφορμή για τα παιδιά να αναπτύξουν περιβαλλοντική συνείδηση, να συνεργαστούν και να εκφραστούν δημιουργικά, στέλνοντας το δικό τους ξεκάθαρο μήνυμα:
Η θάλασσα έχει φωνή και μας χρειάζεται όλους δίπλα της!

Συγχαρητήρια στην παιδική  HELMEPA για τη συνεχή και αξιόλογη δράση της στην περιβαλλοντική εκπαίδευση και την ευαισθητοποίηση των παιδιών, καθώς  και στους μαθητές μας για την αξιέπαινη προσπάθειά τους !!!5O NG ARGOYS IOANNA NASIOPOYLOY page 0001

 

Υιοθεσία Ευχής από το Νηπιαγωγείο μας!

Με την ενεργή συμμετοχή των οικογενειών και τη στήριξη της σχολικής μας κοινότητας συμμετείχαμε  σε δράση δωρεάς του προγράμματος Make-A-Wish(Κάνε-Μια-Ευχή Ελλάδος), μέσω της διάθεσης των «Αστεριών της Ευχής», με στόχο την εκπλήρωση ευχών παιδιών που πάσχουν από σοβαρές  για τη ζωή τους ασθένειες.

Ως αναγνώριση της συμμετοχής μας, παραλάβαμε με ιδιαίτερη συγκίνηση το Πιστοποιητικό Υιοθεσίας Ευχής από τον οργανισμό Make-A-Wish, το οποίο θα έχει ξεχωριστή θέση στον χώρο μας και θα μας θυμίζει καθημερινά ότι με τον δικό μας τρόπο συμβάλαμε στη χαρά και την ελπίδα ενός άλλου παιδιού!

Pistopoihtiko yiothesias 9020130 5o NHPIAGOGEIO ARGOS page 0001

Ευχαριστούμε θερμά όλους τους γονείς που στήριξαν αυτή τη δράση,η οποία  αποτέλεσε για τα παιδιά μας, πολύτιμο παράδειγμα προσφοράς,αλληλεγγύης και ενσυναίσθησης!

Η συμμετοχή του Νηπιαγωγείου μας στον Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό για την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2026

Το Nηπιαγωγείο μας, συμμετέχει με μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό SaferInternet4Kids 2026, με στόχο την ευαισθητοποίηση των παιδιών γύρω από την ασφαλή και υπεύθυνη χρήση της τεχνολογίας. Στο πλαίσιο της συμμετοχής μας, δημιουργήθηκε ένα πρωτότυπο παραμύθι με συγγραφή και εικονογράφηση από ομάδα παιδιών και από τα δύο τμήματα του Νηπιαγωγείου με θέμα την Τεχνητή Νοημοσύνη στη ζωή μας, προσαρμοσμένο στην ηλικία και τα ενδιαφέροντα των μικρών μας μαθητών.

Το παραμύθι  ψηφιοποιήθηκε με την εφαρμογή storyjumper  και μπορείτε να το διαβάσετε πατώντας στην παρακάτω εικόνα


book titleΔιαβάστε το βιβλίο στο StoryJumper

 

Η συμμετοχή μας στον διαγωνισμό SaferInternet4kids 2026, έδωσε την ευκαιρία στα παιδιά να καλλιεργήσουν ψηφιακές δεξιότητες, αξίες και στάσεις ζωής από μικρή ηλικία, ενισχύοντας τη δημιουργικότητα και τη φαντασία τους.

Ευχαριστούμε θερμά τους μαθητές μας για τη μοναδική τους προσπάθεια και τους γονείς για τη στήριξή τους σε αυτή τη δράση.

prof sid cert NASIOPOYLOY page 0001