ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΘΕΣΗ ΣΤΕΦΑΝΟΥ ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΟΡΤΑΣΜΟ ΤΗΣ ΕΠΕΤΕΙΟΥ ΤΗΣ 28ης ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ
ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ 5ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΡΓΟΥΣ 2021-2022
ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΗ ΠΑΙΔΙΚΗ ΝΕΑΝΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΑΡΓΟΥΣ ΜΥΚΗΝΩΝ ΚΑΙ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ: “ΠΩΣ ΓΕΝΝΙΕΤΑΙ ΕΝΑ ΒΙΒΛΙΟ”
ΠΕΙΡΑΜΑ ΜΕ ΤΗ ΜΕΘΟΔΟ STEAM :” ΤΑ ΣΤΑΦΥΛΙΑ ΠΟΥ ΧΟΡΕΥΟΥΝ ΜΕΣΑ ΣΤΗ ΣΟΔΑ” – ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΠΛΕΥΣΤΟΤΗΤΑΣ
Δημιουργία σταφυλιού με τυπώματα από φελλό και κατασκευή σταφυλιού κόβοντας χρωματιστές λωρίδες από χαρτί, στα πλαίσια του σχεδίου εργασίας: Σταφύλι – Τρύγος
ΑΠΟΤΙΜΗΣΗ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ
ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΤΩΝ ΖΩΩΝ
ΠΕΤΑΛΟΥΔΑ
Ο κύκλος ζωής της πεταλούδας
http://photodentro.edu.gr/aggregator/lo/photodentro-lor-8521-3561
‘Αφου μπω στον παραπάνω σύνδεσμο πατάω πάνω στην εικόνα
https://www.youtube.com/watch?v=LIwEjdO_TL8&feature=related
Εμπλουτίζω το λεξιλόγιο μου μαθαίνοντας τις λέξεις κάμπια, χρυσαλλίδα , κουκούλι

* Η εικόνα από e-children.blogspot.com
- Ζωγραφίζω τις εικόνες
- Γνωρίζω τις λέξεις, από ποιο γράμμα ξεκινούν, βρίσκω κι άλλες λέξεις που ξεκινούν με το αντίστοιχο γράμμα, χωρίζω τις λέξεις σε συλλαβές χτυπώντας παλαμάκια
- Κόβω τις εικόνες , τις ανακατεύω και έπειτα προσπαθώ να τις βάλλω στη σωστή σειρά σύμφωνα με τον κύκλο της πεταλούδας
Παρατηρώ το σώμα της πεταλούδας

*Η εικόνα από το dreamskindergarten.blogspot.com
Προσπαθώ να αντιγράψω τη λέξη πεταλούδα από το πάνω μέρος της εικόνας και ζωγραφίζω τις δικές μου πεταλούδες.
Ώρα για παραμύθι
https://www.youtube.com/watch?v=jQpnQGSpjUE&feature=youtu.be
Αφού παρακολουθήσω το παραμύθι , προσπαθώ να αναδιηγηθώ την ιστορία σε κάποιον άλλον
‘Ωρα για τραγούδι
https://www.youtube.com/watch?v=jEcuauzop0o&feature=youtu.be
https://www.youtube.com/watch?v=4WQIvJIp4r8&feature=youtu.be
https://www.youtube.com/watch?v=q7NLP-s1x_w
Έντομα (συνέχεια)
- Μαθαίνω για τη μέλισσα
Παρακολουθώ το βίντεο και μαθαίνω για τον κόσμο των μελισσών
https://www.youtube.com/watch?time_continue=3&v=tX1t6LF2vE8&feature=emb_title
Αφού παρακολουθήσω το βίντεο απαντώ στις παρακάτω ερωτήσεις:
- Τι είναι η κυψέλη και τι σχήμα έχει;
- Τι φτιάχνουν οι μέλισσες ;
- Ποια είναι η δουλειά των εργατριών μελισσών;
- Η βασίλισσα τι κάνει;
- Που χρησιμεύει το κεντρί τους;
- Γιατί μαζεύουν γύρη και που την βρίσκουν;
Μαθαίνω το εξάγωνο

- Προσπαθώ να το σχεδιάσω
- Παίρνω 6 μαρκαδόρους και προσπαθώ να τους ενώσω ώστε να σχηματίζουν εξάγωνο
Μέλισσα
- Από ποιο γράμμα ξεκινάει η λέξη μέλισσα;
- Χτυπάω παλαμάκια και βρίσκω πόσες συλλαβές έχει
- Προσπαθώ να βρω κι άλλες λέξεις που ξεκινούν από Μ
Ώρα για παραμύθι
https://www.youtube.com/watch?v=d6tJDXkZ_tc
- Ζωγραφίζω τι μου άρεσε από το παραμύθι
- Γράφω όπως μπορώ τον τίτλο του παραμυθιού
- Σκέφτομαι τι άλλο τίτλο θα μπορούσε να είχε το παραμύθι
Πως φτιάχνεται το μέλι
Παρατηρώ τις παρακάτω εικόνες και συζητώ με τη μαμά ή τον μπαμπά τι βλεπω
Γνωρίζω τι άλλα προϊόντα μας δίνει η μέλισσα

Εικόνα από το xvrapaidiwn.blogspot.com
Πόσες μέλισσες είναι σε κάθε εικόνα;
Μετρώ τις μέλισσες της κάθε εικόνας και σε ένα χαρτί γράφω τον αριθμό
Η εικόνα από το e-children.blogspot.com
Ώρα για τραγούδι
https://www.youtube.com/watch?v=enbKkVwSUts
https://www.youtube.com/watch?v=6EN_jszwHi4
https://www.youtube.com/watch?v=iSQHWxVgm2A










