Δημιουργία σταφυλιού με τυπώματα από φελλό και κατασκευή σταφυλιού κόβοντας χρωματιστές λωρίδες από χαρτί, στα πλαίσια του σχεδίου εργασίας: Σταφύλι  – Τρύγος

 

 

ΠΕΤΑΛΟΥΔΑ

Ο κύκλος ζωής της πεταλούδας

 

http://photodentro.edu.gr/aggregator/lo/photodentro-lor-8521-3561

‘Αφου μπω στον παραπάνω σύνδεσμο πατάω πάνω στην εικόνα

https://www.youtube.com/watch?v=LIwEjdO_TL8&feature=related

Εμπλουτίζω το λεξιλόγιο μου μαθαίνοντας τις λέξεις κάμπια, χρυσαλλίδα , κουκούλι

https://wordwall.net/el/resource/1526203/%CE%BB%CE%B5%CE%BE%CE%B5%CE%B9%CF%83-%CE%B3%CE%B9%CE%B1-%CF%80%CE%B5%CF%84%CE%B1%CE%BB%CE%BF%CF%85%CE%B4%CE%B1

https://wordwall.net/el/resource/2145851/%CF%87%CF%89%CF%81%CE%AF%CF%82-%CF%84%CE%AF%CF%84%CE%BB%CE%BF

 

Η εικόνα από e-children.blogspot.com

 

  • Ζωγραφίζω τις εικόνες
  • Γνωρίζω τις λέξεις, από ποιο γράμμα ξεκινούν, βρίσκω κι άλλες λέξεις που ξεκινούν με το αντίστοιχο γράμμα, χωρίζω τις λέξεις σε συλλαβές χτυπώντας παλαμάκια
  • Κόβω τις εικόνες , τις ανακατεύω και έπειτα προσπαθώ να τις βάλλω στη σωστή σειρά σύμφωνα με τον κύκλο της πεταλούδας

Παρατηρώ το σώμα της πεταλούδας

*Η εικόνα από το dreamskindergarten.blogspot.com

Προσπαθώ να αντιγράψω τη λέξη πεταλούδα από το πάνω μέρος της εικόνας και ζωγραφίζω τις δικές μου πεταλούδες.

Ώρα για παραμύθι

https://www.youtube.com/watch?v=jQpnQGSpjUE&feature=youtu.be

Αφού παρακολουθήσω το παραμύθι , προσπαθώ να αναδιηγηθώ την ιστορία σε κάποιον άλλον

‘Ωρα για τραγούδι

https://www.youtube.com/watch?v=jEcuauzop0o&feature=youtu.be

https://www.youtube.com/watch?v=4WQIvJIp4r8&feature=youtu.be

https://www.youtube.com/watch?v=q7NLP-s1x_w

 

Έντομα (συνέχεια)

  • Μαθαίνω για τη μέλισσα

Παρακολουθώ το βίντεο και μαθαίνω για τον κόσμο των μελισσών

https://www.youtube.com/watch?time_continue=3&v=tX1t6LF2vE8&feature=emb_title

Αφού παρακολουθήσω το βίντεο απαντώ στις παρακάτω ερωτήσεις:

  • Τι είναι η κυψέλη και τι σχήμα έχει;
  • Τι φτιάχνουν οι μέλισσες ;
  • Ποια είναι η δουλειά των εργατριών μελισσών;
  • Η βασίλισσα τι κάνει;
  • Που χρησιμεύει το κεντρί τους;
  • Γιατί μαζεύουν γύρη και που την βρίσκουν;

Μαθαίνω το εξάγωνο

 

 

  • Προσπαθώ να το σχεδιάσω
  • Παίρνω 6 μαρκαδόρους και προσπαθώ να τους ενώσω ώστε να σχηματίζουν εξάγωνο

                 Μέλισσα

  • Από ποιο γράμμα ξεκινάει η λέξη μέλισσα;
  • Χτυπάω παλαμάκια και βρίσκω πόσες συλλαβές έχει
  • Προσπαθώ να βρω κι άλλες λέξεις που ξεκινούν από Μ

Ώρα για παραμύθι

https://www.youtube.com/watch?v=d6tJDXkZ_tc

 

  • Ζωγραφίζω τι μου άρεσε από το παραμύθι
  • Γράφω όπως μπορώ τον τίτλο του παραμυθιού
  • Σκέφτομαι τι άλλο τίτλο θα μπορούσε να είχε το παραμύθι

Πως φτιάχνεται το μέλι

Παρατηρώ τις παρακάτω εικόνες και συζητώ με τη μαμά ή τον μπαμπά τι βλεπω

 

Γνωρίζω τι άλλα προϊόντα μας δίνει η μέλισσα

 

Εικόνα από το xvrapaidiwn.blogspot.com

Πόσες μέλισσες είναι σε κάθε εικόνα;

Μετρώ τις μέλισσες της κάθε εικόνας και σε ένα χαρτί γράφω τον αριθμό

Η εικόνα από το e-children.blogspot.com

Ώρα για τραγούδι

https://www.youtube.com/watch?v=enbKkVwSUts

https://www.youtube.com/watch?v=6EN_jszwHi4

https://www.youtube.com/watch?v=iSQHWxVgm2A