Στα πλαίσια της Εβδομάδας Κώδικα το Νηπιαγωγείο μας, συμμετέχει στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού με την εκπαιδευτική συμμαχία: “Learning through Coding’’(Μάθηση μέσω του προγραμματισμού) που διοργανώνεται από το Νηπιαγωγείο Ριζαριού Τρικάλων μαζί με πολλά άλλα σχολεία από όλη την Ελλάδα και την Ευρώπη ,σχεδιάζοντας τις δικές μας δραστηριότητες με τίτλο: “Μαθαίνω να δημιουργώ μοτίβα παίζοντας“για τα δύο πρωινά τμήματα και «Το πρώτο μου γράμμα… σε αποστολή κώδικα!»” για το ολοήμερο τμήμα,με στόχο την εισαγωγή των παιδιών στην υπολογιστική σκέψη με παιγνιώδη και ελκυστικό τρόπο.
Βασική προϋπόθεση για την υλοποίηση των δραστηριοτήτων, είναι τα παιδιά να έχουν πειραματιστεί με τη bee bot και έχουν μάθει τις λειτουργίες του ρομπότ, καθώς και να έχουν εξοικειωθεί με βασικές έννοιες προσανατολισμού στον χώρο.
Αρχικά, τοποθετούμε κάρτες με τα αρχικά γράμματα από τα ονόματα των παιδιών στην επιδαπέδια πίστα bee bot 5χ5 και καλούμε το κάθε παιδί να αναγνωρίσει και να εντοπίσει το αρχικό του ονόματός του .
Στη συνέχεια,σε ζευγάρια,το “παιδί προγραμματιστής” και το “παιδί ρομπότ” δημιουργούν τον κώδικα χρησιμοποιώντας τα βελάκια και σχεδιάζουν τη διαδρομή. Τέλος το κάθε παιδί, σχηματίζει τον αλγόριθμο στη μελισσούλα, έτσι ώστε το bee bot να βρει το αρχικό του γράμμα .
Επίσης, στη σελίδα του Φωτόδεντρου: “Σύνθετος προγραμματισμός ρομπότ”, https://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/11287 επιλέγουμε το επίπεδο δαπέδου της Αλφαβήτα και το κάθε παιδί προγραμματίζει σε προσομοίωση την πασχαλίτσα να φτάσει στο αρχικό του ονόματός του.
Με ερέθισμα το παραμύθι Ο ΤΟΜ ΤΟ ΣΑΛΙΓΚΑΡΙ ,το οποίο διαβάσαμε και επεξεργαστήκαμε στην τάξη εισάγαμε τα παιδιά στην έννοια του μοτίβου .
Αρχικά,τα παιδιά, πειραματίστηκαν στην ολομέλεια και αναπαρήγαγαν ένα μοτίβο με βασικό κριτήριο το χρώμα και στη συνέχεια χωρισμένα σε μικρές ομάδες έκαναν το ίδιο χρησιμοποιώντας διάφορα υλικά της τάξης όπως πλαστελίνη ,οικοδομικό υλικό ,πον πον και αφρώδη υλικά .
Στη συνέχεια,τα παιδιά, δούλεψαν ατομικά και αναπαρήγαγαν το μοτίβο στο δικό τους σαλιγκάρι με ζωγραφική και ολοκλήρωσαν την κατασκευή τους με χαρτοκοπτική. Τώρα πια, άρχισαν να δημιουργούν τα δικά τους μοτίβα στο ελεύθερο παιχνίδι στις γωνιές και στις ζωγραφιές τους!
Η δημιουργία μοτίβων βοηθά τα παιδιά να αναγνωρίζουν κανόνες ,επαναλήψεις και ακολουθίες ,που είναι βασικές έννοιες της αλγοριθμικής σκέψης.
Οι συμμετοχές μας, είναι καταχωρημένες στην επίσημη σελίδα του EU Code Week
«Το πρώτο μου γράμμα… σε αποστολή κώδικα!»
“Μαθαίνω να δημιουργώ μοτίβα παίζοντας”
Λήψη αρχείου
Λήψη αρχείου
Καλή επιτυχία σε όλα τα σχολεία!!!
