Συμμετοχή του Νηπιαγωγείου μας στο Climate Action Project της Take Action Global

Stigmiotypo othonhs 2025 11 09 191855

Το Νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στο παγκόσμιο εκπαιδευτικό και συνεργατικό πρόγραμμα Climate Action Project της Take Action Global (παγκόσμιο εκπαιδευτικό δίκτυο για την κλιματική αλλαγή), το οποίο υλοποιήθηκε μέσα από δράσεις διάρκειας έξι εβδομάδων. Στόχος του προγράμματος ήταν η ευαισθητοποίηση και η ενεργός συμμετοχή των μαθητών σε θέματα κλιματικής αλλαγής και βιωσιμότητας.

Πρόκειται για μια διεθνή εκπαιδευτική πρωτοβουλία που έχει ενώσει περισσότερους από 5,4 εκατομμύρια μαθητές σε 177 χώρες, προωθώντας την περιβαλλοντική συνείδηση και την ενεργή δράση μαθητών και κοινοτήτων για την προστασία του πλανήτη.

Μέσα από εκπαιδευτικές δραστηριότητες, δημιουργικά εργαστήρια και συνεργασίες με σχολεία από όλο τον κόσμο, τα παιδιά μαθαίνουν πώς μικρές καθημερινές ενέργειες μπορούν να συμβάλλουν στην προστασία του πλανήτη. Η συμμετοχή μας στο δίκτυο ενισχύει τη φιλοσοφία του σχολείου μας για τη βιώσιμη ανάπτυξη και καλλιεργεί στους μικρούς μαθητές στάσεις ενεργού και υπεύθυνου πολίτη με οικολογική συνείδηση.

unnamed

Κατά τη διάρκεια του project, οι μαθητές μας διερεύνησαν τις αιτίες και τις επιπτώσεις της κλιματικής αλλαγής και είχαν την ευκαιρία να προτείνουν λύσεις και να αναλάβουν δράση. Τα παιδιά συνεργάστηκαν με συνομηλίκους από διάφορες χώρες, αντάλλαξαν ιδέες και συμμετείχαν σε δράσεις που προάγουν τη βιώσιμη ανάπτυξη, ενισχύοντας τη δημιουργικότητα και την περιβαλλοντική τους ευαισθησία απέναντι στον πλανήτη.

Πως συμμετείχαμε στο έργο :

Εβδομάδα 1η – Τι είναι η κλιματική αλλαγή και πώς προκαλείται;

Μέσα από απλές εικόνες και βίντεο, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με βασικές έννοιες της κλιματικής αλλαγής, όπως το φαινόμενο του θερμοκηπίου, οι μεταβολές του καιρού, το λιώσιμο των παγόβουνων, οι δυσκολίες που αντιμετωπίζουν τα ζώα, καθώς και φαινόμενα όπως η ξηρασία, οι πυρκαγιές και οι πλημμύρες. Στη συνέχεια, διερεύνησαν τις αιτίες που συμβάλλουν στην κλιματική αλλαγή και μοιράστηκαν τις απαντήσεις τους στην ψηφιακή γκαλερί της κοινότητας.

Εβδομάδα 2η –Ποιες είναι οι επιπτώσεις της κλιματικής αλλαγής;

Μέσα από οπτικοακουστικό υλικό και διαδικτυακές πηγές, εστιάσαμε στις επιπτώσεις της κλιματικής αλλαγής. Παράλληλα, υποβάλαμε τα ευρήματα των μαθητών μας, καθώς και ενδεικτικό φωτογραφικό υλικό από τη δημιουργική τους εργασία, στην πλατφόρμα της εκπαιδευτικής κοινότητας.

Diafaneia7

Εβδομάδα 3η-Ποιες είναι οι αιτίες και τα αποτελέσματα παγκοσμίως;

Υποβάλαμε τα ευρήματα των μαθητών μας, καθώς και ενδεικτικό φωτογραφικό υλικό από τις δραστηριότητες και τις μαθητικές τους δημιουργίες.

Diafaneia6

Εβδομάδα 4η -Ποιες είναι οι πιθανές λύσεις για την κλιματική αλλαγή ή/και συγκεκριμένα περιβαλλοντικά ζητήματα;

Συμμετείχαμε σε διαδικτυακή εκπαιδευτική συνάντηση με τίτλο «Πώς αντιλαμβάνονται τα μικρά παιδιά την κλιματική αλλαγή», που διοργάνωσε η επικεφαλής  του έργου για την Ελλάδα,κ. Άννα Μαγκιώση, Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου Ριζαριού.Είχαμε την ευκαιρία να ανταλλάξουμε απόψεις και εμπειρίες με σχολεία της Ελλάδας και άλλων χωρών.

Diafaneia5

 Υποβάλαμε τις προτάσεις και τις λύσεις των μαθητών μας, στη μεγαλύτερη συλλογή εκπαιδευτικών λύσεων του προγράμματος.

10

12

11

Εβδομάδα 5η-Ανάληψη δράσης

Φυτέψαμε ένα μικρό δέντρο στην αυλή του σχολείου μας,αναλαμβάνοντας ενεργό ρόλο στην προστασία του περιβάλλοντος.Τα δέντρα, καθώς μεγαλώνουν, συμβάλλουν στη μείωση των επιπτώσεων της κλιματικής αλλαγής, απορροφώντας διοξείδιο του άνθρακα από την ατμόσφαιρα, αποθηκεύοντας άνθρακα στο ξύλο και στο έδαφος και απελευθερώνοντας οξυγόνο.

Diafaneia2

Τα παιδιά συμμετείχαν επίσης στη διαδικασία της κομποστοποίησης, χρησιμοποιώντας φλούδες φρούτων, ξερά φύλλα και φυτικά υπολείμματα, μαθαίνοντας στην πράξη την ανακύκλωση οργανικών υλικών. Μέσα από τη δράση αυτή καλλιέργησαν βασικές αρχές της αειφορίας, κατανοώντας τη σημασία της μείωσης των απορριμμάτων και της υπεύθυνης διαχείρισης των φυσικών πόρων. 

Diafaneia4 1

Εβδομάδα 6η-Ημέρα Δράσης για το Κλίμα

Παρακολουθήσαμε την Ημέρα Δράσης για το Κλίμα, μια ζωντανή διαδικτυακή εκδήλωση με παγκόσμιους ηγέτες, ειδικούς, επιστήμονες, συγγραφείς και ομιλητές από τον ΟΗΕ, τη NASA, το WWF, το TIME, το CNN, εκπαιδευτικούς και μαθητές.Οι συμμετέχοντες στο Climate Action Project, παρουσίασαν τα ευρήματά τους και τις λύσεις τους για την κλιματική αλλαγή .Η ημέρα χρησίμευσε ως μια τελική γιορτή μάθησης για το Climate Action Project που καλωσόρισε πάνω από 5.4 εκατομμύρια μαθητές από περισσότερες από 177 χώρες.

climate action day

Είμαστε ιδιαίτερα περήφανοι που το Νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στο έργο Climate Action Project της Take Action Global, ένα παγκόσμιο εκπαιδευτικό δίκτυο σχολείων που συνεργάζονται για την αντιμετώπιση της κλιματικής κρίσης και την προώθηση της αειφόρου ανάπτυξης.Μέσα από τη συμμετοχή μας, τα παιδιά μας, είχαν την ευκαιρία να παρατηρήσουν τις αλλαγές στο περιβάλλον, να αναπτύξουν οικολογική συνείδηση και να υιοθετήσουν υπεύθυνες περιβαλλοντικές συνήθειες, εκφράζοντας παράλληλα τη δική τους φωνή για έναν πιο πράσινο και βιώσιμο πλανήτη.

Η ένταξη του Νηπιαγωγείου μας στο δίκτυο αποτελεί αναγνώριση της συλλογικής προσπάθειας της σχολικής μας κοινότητας να καλλιεργήσει δεξιότητες ενεργού, υπεύθυνου και ευαισθητοποιημένου πολίτη, από την προσχολική ήδη ηλικία.

Ευχαριστούμε θερμά τους διοργανωτές, καθώς και την επικεφαλής για την Ελλάδα, κα Άννα Μαγκιώση, για τον εξαιρετικό συντονισμό και τη μοναδική ευκαιρία που προσέφεραν να ενωθούν σχολεία, εκπαιδευτικοί και μαθητές από όλο τον κόσμο σε έναν κοινό σκοπό. Μόνο ενωμένοι μπορούμε να συμβάλουμε ουσιαστικά στην προστασία του μέλλοντος του πλανήτη μας.

Stigmiotypo othonhs 2025 11 09 184011

Είναι τιμή μας  που το σχολείο μας, βρίσκεται στον  παγκόσμιο χάρτη αυτού του έργου!!!

certificate teacher

 

 

Το Νηπιαγωγείο μας,στο Διεθνές Δίκτυο ΠΕ «Οικολογικά Σχολεία» της ΕΕΠΦ

Το Νηπιαγωγείο μας,από φέτος,συμμετέχει  στο Διεθνές Δίκτυο «Οικολογικά Σχολεία», ένα από τα πιο αναγνωρισμένα εκπαιδευτικά προγράμματα για την προώθηση της περιβαλλοντικής συνείδησης σε μαθητές και εκπαιδευτικούς σε όλο τον κόσμο.

Πρόκειται για ένα παγκόσμιο πρόγραμμα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης, το οποίο υλοποιείται σε περισσότερες από 70 χώρες. Στόχος του είναι να ενθαρρύνει τα παιδιά να υιοθετήσουν οικολογική συμπεριφορά μέσα από βιωματικές δράσεις, συνεργασία και συμμετοχή στη σχολική καθημερινότητα.

4713 ecoschools

Οι στόχοι μας για ένα πιο πράσινο αύριο

Με τη συμμετοχή μας στο πρόγραμμα φιλοδοξούμε:

  • Να ενισχύσουμε την περιβαλλοντική ευαισθησία των μαθητών.
  • Να καλλιεργήσουμε στάσεις και συμπεριφορές υπεύθυνες απέναντι στη φύση.
  • Να δημιουργήσουμε ένα σχολικό περιβάλλον που προάγει τη βιωσιμότητα.
  • Να δώσουμε στα παιδιά τα εφόδια ώστε να γίνουν ενεργοί πολίτες του αύριο.

Το Νηπιαγωγείο μας, δεσμεύεται να προωθεί δράσεις που ενισχύουν το οικολογικό πνεύμα και την υιοθέτηση βιώσιμων πρακτικών. Με τη συνεργασία παιδιών, γονέων και εκπαιδευτικών, κάνουμε ένα σημαντικό βήμα προς ένα μέλλον πιο φιλικό προς το περιβάλλον!

Παγκόσμια Ημέρα Αποταμίευσης

Η 31η Οκτωβρίου- Παγκόσμια Ημέρα Αποταμίευσης, είναι μια ξεχωριστή ευκαιρία να μιλήσουμε στα παιδιά για τη χαρά και τη σημασία του να φυλάμε κάτι για το μέλλον και να μαθαίνουμε από νωρίς την αξία της οικονομίας και της εξοικονόμησης πόρων.

Μέσα από τη διδακτική αξιοποίηση του παιδικού βιβλίου”Αν κάθε μέρα,τα παιδιά κατανόησαν πως η αποταμίευση δεν αφορά μόνο τα χρήματα, αλλά και τη σωστή διαχείριση όλων όσων έχουμε.Μικρές καθημερινές πράξεις, όπως να σβήνουμε τα φώτα, να κλείνουμε τη βρύση ή να ξαναχρησιμοποιούμε πράγματα, είναι τρόποι να «αποταμιεύουμε» ενέργεια και αγάπη για τον πλανήτη μας.Όταν προσέχουμε να μη σπαταλάμε, κάνουμε καλό τόσο στον εαυτό μας όσο και στο περιβάλλον!

Γιατί κάθε μικρό κέρμα, κάθε σταγόνα νερού και κάθε προσπάθεια που φυλάμε με αγάπη,μπορεί να γίνει κάτι μεγάλο και όμορφο στο μέλλον!

Μικρές πράξεις, μεγάλα μαθήματα ζωής — οι κουμπαράδες μας γεμίζουν αξίες!

koymparas

Αν κάθε μέραΣυγγραφέας: Αντώνης Παπαθεοδούλου

 

Πρόσκληση σε Δράση εν όψει της COP30

Στα πλαίσια ένταξης του σχολείου μας στο Δίκτυο των Οικολογικών Σχολείων,συμμετείχαμε στη δράση που διοργάνωσε η Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης και το WWF Ελλάς, με αφορμή την 30η διεθνή συνάντησή  των παγκόσμιων ηγετών που συγκαλεί ο ΟΗΕ για το θέμα («Conference of Parties», COP30, Bραζιλία, 10-21 Nοεμβρίου 2025)για να συζητηθούν μέτρα για την αντιμετώπιση της κλιματικής κρίσης.

13187 letterfn

Αξιοποιήσαμε την κάρτα επιστολή που απευθύνεται στον πρωθυπουργό της Ελλάδας, που θα εκπροσωπήσει τη χώρα μας, και στον πρόεδρο της COP30 και ζητήσαμε από τους μαθητές μας ,να στείλουν το δικό τους αίτημα στη Βραζιλία.Ακολουθήσαμε τις οδηγίες του Δικτύου ώστε να παραδώσει τις επιστολές εκ μέρους μας.

Τα παιδιά ζήτησαν,καθαρό περιβάλλον,καθαρές θάλασσες,προστασία των δασών και μείωση της μόλυνσης από τα απορρίμματα.grammata

Περισσότερες πληροφορίες στην σελίδα του Δικτύου:Πρόσκληση σε δράση εν όψει της COP30 | Οικολογικά Σχολεία – Eco-Schools

Η δράση αποτέλεσε μια ξεχωριστή εμπειρία για τα παιδιά, καθώς ένιωσαν ότι η φωνή τους μπορεί να ακουστεί και να φτάσει «πολύ μακριά», μέχρι και στους ηγέτες του κόσμου. Με απλό και βιωματικό τρόπο μιλήσαμε για το τι είναι η κλιματική κρίση, πώς επηρεάζει τον πλανήτη μας και τι θα θέλαμε να αλλάξει. Τα παιδιά εξέφρασαν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους μέσα από ζωγραφιές, μικρά μηνύματα και προτάσεις που συγκεντρώθηκαν σε ένα κοινό γράμμα προς τον Πρωθυπουργό, με αφορμή τη συνάντηση των ηγετών στη Βραζιλία.

GRAMMA

Η συμμετοχή μας,δημοσιεύτηκε στην επίσημη σελίδα του Δικτύου των Οικολογικών Σχολείων:5ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΡΓΟΥΣ | Οικολογικά Σχολεία – Eco-Schools

 

 

Η Επέτειος της 28ης Οκτωβρίου 1940 στο Νηπιαγωγείο μας

Η αγάπη ενός λαού για τα αγαθά της ελευθερίας και της ειρήνης και η κοινή προσπάθεια για την υπεράσπιση της εθνικής ανεξαρτησίας  του με ηρωισμό και μακροχρόνιους αγώνες ,ομοψυχία και συνεργασία οδήγησαν στο θαύμα της νίκης των Ελλήνων απέναντι στην εισβολή των εχθρικών δυνάμεων και συντέλεσε σε αυτό που αποκαλούμε σήμερα εποποιία της 28ης Οκτωβρίου 1940.

Εικόνες από την εποχή εκείνη και εκπαιδευτικά βίντεο ,ιστορίες και παραμύθια ,τραγούδια και ποιήματα βοήθησαν τα παιδιά να προσεγγίσουν αβίαστα την ιστορία της 28ης Οκτωβρίου. Τα παιδιά αποτύπωσαν αυτά που έμαθαν, εξέφρασαν σκέψεις και συναισθήματα μέσα από τη ζωγραφική και διάφορες κατασκευές ,τη μουσική και το θεατρικό παιχνίδι και συμφώνησαν ότι λέμε ΝΑΙ στην ΕΙΡΗΝΗ -ΟΧΙ στον ΠΟΛΕΜΟ.

Diafaneia1 2 Diafaneia2 3 Diafaneia3 2 Diafaneia4 1 Diafaneia5 Diafaneia6

Εάν θέλουμε να διδάξουμε την πραγματική ειρήνη στον κόσμο ,πρέπει να ξεκινήσουμε από τα παιδιά( Μαχάτμα Γκάντι) .

16 Οκτωβρίου ,Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής

16 Οκτωβρίου σήμερα, Παγκόσμια Ημέρα για τη Διατροφή ,τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας ευαισθητοποιήθηκαν για τις σημαντικές ωφέλειες των φρούτων για την υγεία και την ανάπτυξή τους .Τα φρούτα του φθινοπώρου μας έδωσαν την ευκαιρία για ομαδοποιήσεις ,μετρήσεις και αντιστοιχίσεις, τραγούδια και αινίγματα  , παρασκευή και απόλαυση φρουτοσαλάτας με τα φρούτα  που έφεραν τα παιδιά στο σχολείο .

Τα παιδιά επίσης παρατήρησαν στον υπολογιστή σχετικά έργα του Βραζιλιάνου ζωγράφου Romero Britto και δημιούργησαν  τον δικό τους πίνακα  με αφορμή τα έργα του μεγάλου ζωγράφου ,αφού πρώτα εστιάσαμε στην τεχνοτροπία και τα μηνύματα που θέλει να περάσει μέσα από την τέχνη του. Η τεχνική του είναι πραγματικά μοναδική! Συγκεκριμένα χρησιμοποιεί έντονες γραμμές, σχήματα ,φωτεινά χρώματα και μοτίβα, όπως καρδιές, αστέρια και λουλούδια. Συνδυάζει στοιχεία από την ποπ αρτ και την κυβιστική ζωγραφική, δημιουργώντας εικόνες που μοιάζουν με παραμύθι. Τα έργα του είναι γεμάτα ενέργεια, χαμόγελα και σχήματα που θυμίζουν παζλ.

Η μέρα μας έκλεισε με την παρέλαση των φρούτων !!!

Diafaneia1 1Froyta froyta zoymera froyta fthinoporinaDiafaneia3 1

 

 

 

13 Οκτωβρίου, Παγκόσμια Ημέρα Μείωσης των Φυσικών καταστροφών

Σήμερα 13 Οκτωβρίου , Παγκόσμια Ημέρα Μείωσης των Φυσικών καταστροφών, επισκέφτηκε το νηπιαγωγείο μας,μέλος της Εθελοντικής  Ομάδας Διάσωσης Αργολίδας και ενημέρωσε τα παιδιά για τους τρόπους αυτοπροστασίας τους στο σπίτι και στο σχολείο πριν ,κατά τη διάρκεια και μετά το τέλος της εκδήλωσης ενός σεισμικού φαινομένου.

 Πραγματοποιήθηκαν ασκήσεις ετοιμότητας μέσα στην σχολική αίθουσα και τα παιδιά έμαθαν ακόμη το σημείο συγκέντρωσης μας  στο προαύλιο του σχολείου μας μετά το τέλος ενός σεισμού.

Τα νήπια έδειξαν μεγάλο ενδιαφέρον και συμμετείχαν ενεργά στη συζήτηση με τον εθελοντή διασώστη ,εξέφρασαν απορίες και προβληματισμούς, μοιράστηκαν τις γνώσεις τους και ακολούθησαν με επιτυχία τις οδηγίες κατά την πραγματοποίηση των ασκήσεων ετοιμότητας εντός και εκτός σχολικής αίθουσας.

Ήταν μια όμορφη  και χρήσιμη  εμπειρία για τα παιδιά μας, καθώς μέσα από τέτοιου είδους  βιωματικές δράσεις διαμορφώνονται από νωρίς οι μελλοντικοί ενεργοί και ευαισθητοποιημένοι πολίτες .

Diafaneia1

Diafaneia2 1Paroysiash1 1

Diafaneia3Diafaneia4

 

Ευχαριστούμε θερμά την Ομάδα Διάσωσης Άργους για την άμεση ανταπόκριση στην πρόσκλησή μας και για τις πολύτιμες πληροφορίες που μας έδωσαν.

Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού-ΕU Code Week 2025

Στα πλαίσια της Εβδομάδας Κώδικα το Νηπιαγωγείο μας, συμμετέχει στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού με την εκπαιδευτική συμμαχία: “Learning  through Coding’’(Μάθηση μέσω του προγραμματισμού) που διοργανώνεται από το Νηπιαγωγείο Ριζαριού Τρικάλων μαζί με πολλά άλλα σχολεία από όλη την Ελλάδα και την Ευρώπη ,σχεδιάζοντας τις δικές μας δραστηριότητες με τίτλο: “Μαθαίνω να δημιουργώ μοτίβα παίζοντας“για τα δύο πρωινά τμήματα και  «Το πρώτο μου γράμμα… σε αποστολή κώδικα!»” για το ολοήμερο τμήμα,με στόχο την  εισαγωγή των παιδιών στην υπολογιστική σκέψη  με παιγνιώδη και ελκυστικό τρόπο.images

Βασική προϋπόθεση για την υλοποίηση των δραστηριοτήτων, είναι τα παιδιά να έχουν πειραματιστεί με τη bee bot και έχουν μάθει τις λειτουργίες του ρομπότ, καθώς και να έχουν εξοικειωθεί με βασικές έννοιες προσανατολισμού στον χώρο.

Αρχικά, τοποθετούμε κάρτες με τα αρχικά γράμματα από τα ονόματα των παιδιών στην επιδαπέδια πίστα bee bot 5χ5 και καλούμε το κάθε παιδί να αναγνωρίσει και να εντοπίσει το αρχικό του ονόματός του .

Στη συνέχεια,σε ζευγάρια,το “παιδί προγραμματιστής” και το “παιδί ρομπότ” δημιουργούν τον κώδικα χρησιμοποιώντας τα βελάκια και σχεδιάζουν τη διαδρομή. Τέλος το κάθε παιδί, σχηματίζει τον αλγόριθμο στη μελισσούλα, έτσι ώστε το bee bot να βρει το αρχικό του γράμμα  .

Επίσης, στη σελίδα του Φωτόδεντρου: “Σύνθετος προγραμματισμός ρομπότ”, https://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/11287  επιλέγουμε το επίπεδο δαπέδου της Αλφαβήτα και το κάθε παιδί προγραμματίζει σε προσομοίωση την πασχαλίτσα να φτάσει στο αρχικό του ονόματός του.

KODIKAS

Με ερέθισμα το παραμύθι Ο ΤΟΜ ΤΟ ΣΑΛΙΓΚΑΡΙ ,το οποίο διαβάσαμε και επεξεργαστήκαμε στην τάξη εισάγαμε τα παιδιά στην έννοια του μοτίβου .

Αρχικά,τα παιδιά, πειραματίστηκαν στην ολομέλεια και  αναπαρήγαγαν ένα μοτίβο με βασικό κριτήριο το χρώμα και στη συνέχεια χωρισμένα σε μικρές ομάδες έκαναν το ίδιο χρησιμοποιώντας διάφορα υλικά της τάξης όπως πλαστελίνη ,οικοδομικό υλικό ,πον πον και αφρώδη υλικά .

Στη συνέχεια,τα παιδιά, δούλεψαν ατομικά και αναπαρήγαγαν το μοτίβο στο δικό τους σαλιγκάρι με ζωγραφική και ολοκλήρωσαν την κατασκευή τους με χαρτοκοπτική. Τώρα πια, άρχισαν να δημιουργούν τα δικά τους μοτίβα στο ελεύθερο παιχνίδι στις γωνιές και στις ζωγραφιές τους!

Η δημιουργία μοτίβων βοηθά τα παιδιά να αναγνωρίζουν κανόνες ,επαναλήψεις και ακολουθίες ,που είναι βασικές έννοιες της αλγοριθμικής σκέψης.

Me erethisma thn istoria o tom to saligkari

Οι  συμμετοχές μας, είναι καταχωρημένες στην επίσημη σελίδα του EU Code Week 

«Το πρώτο μου γράμμα… σε αποστολή κώδικα!»

“Μαθαίνω να δημιουργώ μοτίβα παίζοντας”

Καλή επιτυχία σε όλα τα σχολεία!!!

 

 

Συμμετοχή του Νηπιαγωγείου μας στην Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών 2025

Το Νηπιαγωγείο μας, συμμετείχε  στον εορτασμό της Ευρωπαϊκής Ημέρας Γλωσσών 2025:“Οι γλώσσες ανοίγουν την καρδιά και το μυαλό”, που τιμάται κάθε χρόνο στις 26 Σεπτεμβρίου, με στόχο την ανάδειξη της γλωσσικής και πολιτισμικής ποικιλομορφίας της Ευρώπης.

Europaiki Imera Glosson large

Η φετινή δράση, οργανώθηκε  με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού των Αγγλικών. η οποία με δημιουργικότητα και αγάπη βοήθησε τα παιδιά να γνωρίσουν τον πολύχρωμο κόσμο των γλωσσών και των λαών της Ευρώπης. Τα παιδιά ταξίδεψαν με τη φαντασία τους σε διάφορες χώρες της Ευρώπης,  γνώρισαν σημαίες τους, έμαθαν απλές  λέξεις σε διάφορες γλώσσες και μέσα από το παιχνίδι, τη συζήτηση και τη δημιουργικότητα, κατανόησαν τη σημασία της πολυγλωσσίας και του σεβασμού στη διαφορετικότητα.

Η δράση ολοκληρώθηκε με τη δημιουργία  αφίσας, με σημαίες και ονόματα ευρωπαϊκών χωρών, την οποία ζωγράφισαν  τα παιδιά και των δύο πρωινών τμημάτων.

AFISA EYROPAIKH HMERA GLOSSON

Η αφίσα μας, αναρτήθηκε στην επίσημη πλατφόρμα της Ευρωπαϊκής Ημέρας Γλωσσών(European Day of Languages),στην ιστοσελίδα https://edl.ecml.at/el, εκπροσωπώντας το σχολείο μας στον πανευρωπαϊκό χάρτη δράσεων!!!

1η Οκτωβρίου-Παγκόσμια Ημέρα Τρίτης Ηλικίας

Η 1η Οκτωβρίου, που έχει καθιερωθεί ως “Παγκόσμια Ημέρα για την Τρίτη Ηλικία”,  είναι μια μέρα αφιερωμένη σε σημαντικά πρόσωπα στην ζωή κάθε παιδιού που έχουν το ρόλο του παππού και της γιαγιάς.Τα πρόσωπα εκείνα που χτίζουν πολύτιμες αναμνήσεις με τα παιδιά και συντελούν σε μεγάλο βαθμό στην ανάπτυξή τους.

Αφιερώσαμε λοιπόν,τη σημερινή ημέρα στον παππού και στη γιαγιά και αποφασίσαμε να τους χαρίσουμε σε μια καρτούλα την καρδούλα μας, που μέσα της κλείνει όλα αυτά τα όμορφα συναισθήματα που αναπτύσσονται σε εκείνους και σε εμάς! 

HMERA TRITHS HLIKIAS

Χρόνια πολλά παππούδες και γιαγιάδες μας!!!