cropped eight is enoughw 1

Ημέρα Φιλοζωίας στο Νηπιαγωγείο μας!

Σήμερα γιορτάσαμε την αγάπη μας για τα ζώα!

Η 4η Απριλίου κάθε σχολικού έτους έχει οριστεί και καθιερωθεί ως Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας, αφιερωμένη στην υλοποίηση δράσεων φιλοζωίας.

Τα ζώα είναι οι φίλοι μας! Μας κρατούν συντροφιά, μας κάνουν να γελάμε και μας δείχνουν τι σημαίνει αγάπη χωρίς όρους.

Μιλήσαμε για:
🦴 Τι χρειάζονται τα ζωάκια για να είναι χαρούμενα
💧 Πώς μπορούμε να τα φροντίζουμε
🌍 Γιατί είναι σημαντικό να προστατεύουμε όλα τα ζώα – μικρά και μεγάλα.

Κάναμε ζωγραφιές, παίξαμε παιχνίδια και διαβάσαμε όμορφες ιστορίες με ζωάκια! Συγκεκριμένα, φτιάξαμε με ανακυκλώσιμες συσκευασίες από προϊόντα που μαζέψαμε (στα πλαίσια του περιβαλλοντικού προγράμματος ανακύκλωσης),  ταϊστρες για τα πουλάκια, τα γατάκια και τους σκύλους της γειτονιάς μας. Οι ταΐστρες των  πουλιών κατασκευάστηκαν με χάρτινες συσκευασίες από γάλα και τις τοποθετήσαμε στα δέντρα έξω από το σχολείο μας.

💖 Μαθαίνουμε να αγαπάμε, να φροντίζουμε και να σεβόμαστε κάθε μορφή ζωής!

180f3740 227d 45ef 9eb6 48e98f663f2b

6701be0b a34d 42e7 8f11 c188ba7b8385

9c432955 9dee 49c1 bccd 5485aaae084c

e34e6aa5 d830 470d 9775 b0d19662c178

9aa88322 be26 4f35 bead 0feeef7aa5dd

1

Γιορτή της Μητέρας

Την 2η Κυριακή του Μάη στη χώρα μας και σε πολλές ακόμα χώρες  του κόσμου είναι μια πολύ σημαντική γιορτή! Μια γιορτή που τα παιδιά την μαθαίνουν από πολύ νωρίς, ετοιμάζουν για τη μαμά τους κάποιο δωράκι ή κάποια εκπληξούλα, καθώς την αγαπούν πολύ και τους αξίζει να γιορτάζει κάθε μέρα!

138fb600 1af3 4ced 945b 858edac84dda

7566e4a0 54c8 4e6c bfbf 3d770822d38d

276d7602 210b 4e54 b3db 729e9d8945b8

“Ένα βίντεο για τη Γιορτή της Μητέρας”
(από την Τάνια Μάνεση)

XΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΜΑΝΟΥΛΕΣ!!!

Μαθητική Εβδομάδα Δράσης Action Aid 2025 – Land Art

“Από την Ουτοπία στα Βιώσιμα Οικο-Τοπία”

Το 5ο Νηπιαγωγείο Αλμυρού συμμετείχε στην Μαθητική Εβδομάδα Δράσης Action Aid με θεματικό άξονα 2 από τους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης, τον στόχο 15: Ζωή στη Στεριά και 13: Δράση για το Κλίμα.

1080x1080

Η φετινή μαθητική εκστρατεία εστιάζει στην σημαντικότητα της βιοποικιλότητας και των οικοσυστημάτων και φιλοδοξεί να ευαισθητοποιήσει και να εμπνεύσει τους μαθητές πάνω στον επαναπροσδιορισμό της σχέσης του ανθρώπου με την φύση, στοχεύοντας σε μια ισορροπία για ένα βιώσιμο μέλλον. Να περάσουμε, δηλαδή, από την Ουτοπία σε βιώσιμα Οικο-Τοπία.

Τα έργα που δημιουργήσαμε με τους μαθητές μας:

eikona Viber 2025 05 02 10 18 40 443

eikona Viber 2025 05 02 10 18 40 532

Δείτε παρακάτω την ψηφιακή έκθεση των έργων Land Art από τα σχολεία που συμμετείχαν φέτος.

Μετάβαση στο padlet.com

Γ’ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2024-25

 

Έπαινος συμμετοχής στον δημιουργικό διαγωνισμό “Αστέρι της Ευχής”

Asteri ths eychhs

Αναμνηστικό από τη συνεργατική δράση φιλαναγνωσίας “Διαβάζουμε Μαζί!”

Με μεγάλη χαρά λάβαμε ένα αναμνηστικό από τη συμμετοχή μας στη συνεργατική δράση φιλαναγνωσίας “Διαβάζουμε Μαζί!” η οποία διοργανώθηκε από την ομάδα “Νηπιαγωγοί εν δράσει” του Συλλόγου Εκπαιδευτικών “Δ. Θεοτοκόπουλος”, μαζί με την Κυψέλη τη σχολική βιβλιοθήκη του 2ου Δημοτικού Σχολείου Νέας Αλικαρνασσού.

Diabazoyme mazi

O Μάιος μας έφτασε…

1 1a1a7403 8975 41f5 987a 3a368c579f69 e9eda85d a4b3 4385 af0f 5ad84264f9f4

Φωτεινές Περιστροφές – Συνοδοιπόροι της αγάπης

Το σχολείο μας τη φετινή σχολική χρονιά συμμετείχε στη δράση «Φωτεινές Περιστροφές», που υλοποιείται από το Δίκτυο Σχολείων «Συνοδοιπόροι της ΑγάπηSYNODOIPOROI LOGOς». Το Δίκτυο ιδρύθηκε το 2022 με πρωτοβουλία του Αειφόρου Νηπιαγωγείου Ταυρωνίτη, με σκοπό την καλλιέργεια και προώθηση της συμπερίληψης μέσα από συλλογικές δράσεις σχολείων από όλη την Ελλάδα.

Τη φετινή χρονιά, στο Δίκτυο συμμετέχουν 30 νηπιαγωγεία από διάφορες περιοχές της χώρας, υλοποιώντας τη δράση «Φωτεινές Περιστροφές».

Η φετινή ιδέα εμπνέεται από τον Πλάτωνα και τον Μύθο του Σπηλαίου, μία αλληγορία που αντιπαραβάλλει την άγνοια (σκοτάδι) με την παιδεία (φως). Στόχος του προγράμματος ήταν η συμπερίληψη και η παιδεία ως φως που λειτουργεί σαν φάρος και αγκαλιάζει τη διαφορετικότητα.

Στο πρόγραμμά μας, ο «παππούς Πλάτωνας» συστήθηκε αρχικά στα παιδιά μέσω βίντεο και ζήτησε από όλα τα σχολεία να συστηθούν κι εκείνα, με τον δικό τους τρόπο, αναρτώντας την παρουσίασή τους σε ένα Padlet, ώστε να γνωριστούν μεταξύ τους.

Στη συνέχεια, ο παππούς Πλάτωνας έστειλε το πρώτο του γράμμα, καλώντας τους μαθητές να αποτυπώσουν με ζωγραφική τη «σπηλιά» και το δικό τους σκοτάδι – δηλαδή τους φόβους, τις ανησυχίες, τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους.

Ακολούθως, πρότεινε κάθε σχολείο να επιλέξει το έργο ενός άλλου σχολείου και να το μεταμορφώσει σε φως, παρεμβαίνοντας δημιουργικά πάνω σε αυτό.

Σε επόμενη του αποστολή, ο Πλάτωνας ενθάρρυνε τα παιδιά να φανταστούν πως οι άνθρωποι που βγήκαν από τη σπηλιά, αντικρίζοντας τον ήλιο και νιώθοντας αγάπη για τη φύση και τη ζωή, μπορούν πλέον να δουν κάθε τι διαφορετικό με αγάπη. Έτσι, φανταστήκαμε ότι αυτοί οι άνθρωποι ανέβηκαν ψηλά, σε έναν φάρο, γεμάτοι φως στις καρδιές τους, το οποίο είναι έτοιμοι να χαρίσουν στον κόσμο.

Ακολούθησε η φάση της κατασκευής, όπου μικρά χεράκια δημιούργησαν τεράστιους φάρους με μηνύματα συμπερίληψης.

AFISA

Ο παππούς Πλάτωνας έστειλε το τελευταίο του ηχητικό μήνυμα, συγκινημένος από όσα δημιούργησαν τα σχολεία, και πρότεινε την τελική ιδέα: να συνθέσουμε όλοι μαζί ένα τραγούδι με τη βοήθεια της Τεχνητής Νοημοσύνης.

Και έτσι, με τη βοήθεια του Πλάτωνα, από τα σκοτάδια μας, από τη σπηλιά μας, φτάσαμε στο φως – στον φάρο μας, τον οποίο θα προσφέρουμε απλόχερα στην έκθεσή μας.

Η συνεργασία των σχολείων κορυφώθηκε με ένα κοινό έργο και την έκθεση όλων των δημιουργιών στο ιστορικής σημασίας κτίριο Γιαλί Τζαμί στα Χανιά, το οποίο παραχωρήθηκε ευγενικά από τον Δήμο Χανίων και το Λιμενικό Ταμείο.

Οι επισκέπτες είχαν την ευκαιρία να αγγίξουν τα έργα, οι μαθητές να γνωρίσουν τις δημιουργίες των άλλων σχολείων, οι γονείς να ζήσουν μια ξεχωριστή εμπειρία τέχνης με τα παιδιά τους και οι εκπαιδευτικοί να συνεργαστούν ουσιαστικά για την επιτυχία της έκθεσης.

Η κοινή δράση ολοκληρώθηκε με τη συγκινητική μουσική παρέμβαση των παιδιών έξω από το Γιαλί Τζαμί, μεταφέροντας το μήνυμα της συνοχής και συμπερίληψης στην τοπική κοινωνία.

Όλο το πρόγραμμα αποτυπώθηκε σε έναν κοινό ηλεκτρονικό τοίχο, ώστε όλοι οι εμπλεκόμενοι να έχουν πρόσβαση στην πορεία και τις δράσεις του προγράμματος.

Ήταν μια μοναδική εμπειρία.
Μπορείτε να επισκεφτείτε το Padlet για να δείτε την εξέλιξη του προγράμματος

Φωτεινές Περιστροφές

Στο βίντεο που ακολουθεί, έχουμε συνοψίσει την πορεία μας.

 

ΠΑΣΧΑ 2025

 

ΚΑΛΗ ΑΝΑΣΤΑΣΗ & ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ

 

Μια Γιορτή Αγάπης και Δημιουργικότητας

Μια υπέροχη εμπειρία είχαν την ευκαιρία να ζήσουν οι γονείς και τα παιδιά του 1ου και 5ου Νηπιαγωγείου Αλμυρού και του 2ου Αειφόρου Νηπιαγωγείου Ευξεινούπολης, κατά την επίσκεψή τους στο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Αλμυρού την Τετάρτη 9 Απριλίου, στο πλαίσιο της κοινής δράσης με τίτλο «Δράση για Γονείς και Παιδιά».

Η ημέρα ξεκίνησε δημιουργικά, με τη διακόσμηση πασχαλινών λαμπάδων. Παιδιά και μεγάλοι έβαλαν όλη τους τη φαντασία και δημιούργησαν πολύχρωμες, ανοιξιάτικες λαμπάδες, μοιράζοντας χαμόγελα και ζεστασιά. Στη συνέχεια, η αυλή του Ειδικού Σχολείου γέμισε με παιδικές φωνές και γέλια, καθώς τα παιδιά συμμετείχαν σε ομαδικά παιχνίδια υπό την καθοδήγηση των γυμναστών. Η συνεργασία, η κίνηση και η χαρά κυριάρχησαν, φέρνοντας όλους πιο κοντά. Η μέρα έκλεισε όμορφα με μια βόλτα στο πασχαλινό bazaar του σχολείου, όπου οι επισκέπτες θαύμασαν και στήριξαν τις χειροποίητες δημιουργίες των μαθητών και των εκπαιδευτικών.

Η συγκεκριμένη δράση ανέδειξε την αξία της αλληλεγγύης, της αποδοχής και της ουσιαστικής επαφής μεταξύ των παιδιών και των σχολικών κοινοτήτων. Ήταν μια εμπειρία που θα μείνει χαραγμένη στις καρδιές όλων μας. Ευχαριστούμε θερμά το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Αλμυρού για τη ζεστή φιλοξενία και τη συνεργασία! Ευχόμαστε να έχουμε κι άλλες τέτοιες όμορφες στιγμές στο μέλλον!

0ea69334 2bd6 47d0 8a03 efeff4ff3e8d11f785f8 6efc 49e0 9f5a 5d0e31ae200f66c0c62c f6d5 446a 9d07 35668053ba94

123IMG 20250409 123543

Μπορείτε να επισκεφτείτε και την ακόλουθη σελίδα:

Δράση για γονείς και παιδιά

Σελίδα 5 από 24

Υποστηριζόμενο από blogs.sch.gr & Θέμα βασισμένο στο Lovecraft από τον Anders Norén

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση