Η 2α Απριλίου δεν είναι μια συνηθισμένη μέρα στο ημερολόγιο. Είναι η ημέρα που γεννήθηκε ο μεγάλος παραμυθάς Χανς Κρίστιαν Άντερσεν και έχει καθιερωθεί παγκοσμίως ως η ημέρα που το παιδικό βιβλίο έχει την τιμητική του. Φέτος, ακολουθώντας το διεθνές μήνυμα της IBBY για το 2026, γίναμε κι εμείς «συλλέκτες ιστοριών», θυμίζοντας σε όλους ότι κάθε βιβλίο είναι ένα παράθυρο που μας επιτρέπει να ονειρευόμαστε, να μαθαίνουμε και να ανακαλύπτουμε τον κόσμο.
Η δική μας γιορτή ξεκίνησε με μια βαθιά «βουτιά» στα μυστικά των βιβλίων. Ανακαλύψαμε τα μέρη που τα αποτελούν —από το εξώφυλλο μέχρι την τελευταία σελίδα— και μιλήσαμε για τον σπουδαίο ρόλο του συγγραφέα και του εικονογράφου. Με αφορμή τη δανειστική βιβλιοθήκη που ήδη λειτουργούμε, θυμηθήκαμε πόσο σημαντικό είναι να μοιραζόμαστε τις ιστορίες και να προσέχουμε τους χάρτινους φίλους μας σαν αληθινό θησαυρό.
Η μαγεία συνεχίστηκε με ένα αφιέρωμα στον Άντερσεν. Μέσα από βίντεο και συζήτηση, τα παιδιά γνώρισαν τη ζωή του ανθρώπου που χάρισε στην ανθρωπότητα μερικά από τα πιο αγαπημένα παραμύθια και κατάλαβαν γιατί η δική του επέτειος επιλέχθηκε για να γιορτάζουν τα βιβλία σε όλο τον πλανήτη.
Η δημιουργικότητα πήρε σύντομα τη σκυτάλη. Τα θρανία μας γέμισαν χρώματα καθώς φτιάξαμε τους δικούς μας πασχαλινούς σελιδοδείκτες με λαγουδάκια και πολύχρωμα αυγά, έτοιμους να φυλάξουν τη θέση μας στην επόμενη περιπέτεια.
Στη συνέχεια, τα παιδιά μεταμορφώθηκαν σε επίσημους «πρεσβευτές» της ανάγνωσης, κατασκευάζοντας και φορώντας με καμάρι χάρτινες κορώνες που διακήρυτταν την αγάπη τους για το βιβλίο.
Κλείσαμε τη μέρα μας ολοκληρώνοντας το επετειακό φύλλο εργασίας, όπου το σύνθημα «Μαθαίνω – Ονειρεύομαι – Διαβάζω» έγινε το δικό μας σύνθημα για το μέλλον.
Φεύγοντας από το σχολείο, δεν πήραμε μαζί μας μόνο τις κατασκευές μας, αλλά και την υπόσχεση ότι κάθε μέρα θα είναι μια ευκαιρία για να ανοίξουμε μια νέα ιστορία!
Κάθε χρόνο, στις 2 Απριλίου, ανήμερα των γενεθλίων του Δανού λογοτέχνη και συγγραφέα παραμυθιών Χανς Κρίστιαν Άντερσεν, γιορτάζεται η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου (ICBD – International Children’s Book Day)
Σκοπός αυτού του εορτασμού είναι να επικοινωνήσει στον κόσμο τη σημαντικότητα των βιβλίων στη κοινωνικοσυναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών. Στόχος της είναι να εμφυσήσει στα παιδιά την αγάπη για το διάβασμα και να στρέψει την προσοχή των ενηλίκων στα παιδικά βιβλία.
Κάθε χρόνο μια χώρα είναι υπεύθυνη να φιλοτεχνήσει την αφίσα για την Παγκόσμια Ημέρα και να ξεκινήσει έτσι η διάδοση του μηνύματος. Η αφίσα και το μήνυμα διανέμονται σε όλο τον κόσμο, με σκοπό να τονίσουν την αξία των βιβλίων και της ανάγνωσης και να ενθαρρύνουν τη διεθνή συνεργασία για την ανάπτυξη και τη διάδοση της λογοτεχνίας για παιδιά και νέους.
Το 2025 υπεύθυνο για το υλικό του εορτασμού είναι το τμήμα των Κάτω Χωρών. Το μήνυμα γράφτηκε* από τη συγγραφέα και ποιήτρια Rian Visser. Το 2022, η Rian Visser κέρδισε το Zilveren Griffel και το Gouden Poëziemedaille («Χρυσό μετάλλιο ποίησης»). Το εικαστικό της αφίσας φιλοτεχνήθηκε από τη συγγραφέα και εικονογράφο Janneke Ipenburg, έργα της οποίας ήταν υποψήφια, στη ευρεία λίστα, των World Illustration Awards. Σε όλες τις χώρες, τα παιδιά, οι συγγραφείς, οι εικονογράφοι, οι μεταφραστές, οι βιβλιοθηκονόμοι, οι εκδότες και οι εκπαιδευτικοί γιορτάζουν την παγκόσμια αυτή ημέρα με διάφορες εκδηλώσεις σε σχολεία, βιβλιοθήκες, βιβλιοπωλεία, πλατείες και άλλους χώρους, δείχνοντας έτσι την αγάπη και το ενδιαφέρον τους για τα βιβλία και το διάβασμα. Το Ελληνικό Τμήμα της ΙΒΒΥ – Κύκλος του Ελληνικού Παιδικού Βιβλίου φρόντισε να μεταφραστεί το μήνυμα από τα ολλανδικά από τη Μαργαρίτα Μπονάτσου, η οποία εργάστηκε εθελοντικά, και παροτρύνει όλους τους φορείς οι οποίοι ενδιαφέρονται για τα παιδιά και τα βιβλία τους να συμβάλουν στον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου. Η αφίσα με το μήνυμα τυπώθηκε στα ελληνικά από τις Εκδόσεις Πατάκη και διανέμεται με τη φροντίδα τους. * Το ποίημα προέρχεται από την εικονογραφημένη ποιητική συλλογή Alle wensen van de wereld (2021) της Rian Visser με εικόνες της Janneke Ipenburg. Το βιβλίο αυτό τιμήθηκε με το Zilveren Griffel στις Κάτω Χώρες και το Gouden Poëziemedaille (Χρυσό Μετάλλιο Ποίησης) στο Βέλγιο.
Το μήνυμα της Διεθνούς Οργάνωσης Βιβλίων για τη Νεότητα (IBBY) για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου 02.04.2025
Η γλώσσα των εικόνων Rian Visser / Ριάν Φίσερ
Μπορείς να ζωγραφίσεις κάτι για τα λόγια και για τα πράγματα που λέω; Μετά να ζωγραφίσεις ένα κενό στην ημέρα, το κρύο, τον αέρα, έναν κόμπο στον λαιμό ή μια ώρα κακή, τον βήχα και τον αναστεναγμό, τη μυρωδιά απ’ το ζεστό ψωμί, τον χρόνο, μια στιγμή, το τέλος μα και του ονείρου την αρχή τον τόπο όπου κάποτε, τον τόπο όπου ποτέ, τον τόπο όπου σύντομα κάτι μεγάλο θα συμβεί, τον πόνο από μια πληγή, της θάλασσας τη γεύση αλμυρή.
Είναι πολλά, πάρα πολλά, αυτά που θα ήθελα να δω, τον έρωτα, μια μέρα που θα ’ρθει κάποτε, μπορεί. Φτιάξε εικόνες από το ποίημά μου, ελεύθερα να αισθανθείς, κι αν από εμένα προέρχονται τα λόγια αυτά είναι δικά σου τώρα πια.
Μετάφραση από τα ολλανδικά: Μαργαρίτα Μπονάτσου
Φυσικά δεν θα υπήρχε καλύτερος χώρος για τον εορτασμό αυτής της ημέρας, από μία τάξη γεμάτη μικρούς ” βιβλιοφάγους“!!!
Ας θυμηθούμε όσα έχουμε μάθει μέχρι τώρα για τα βιβλία..
Αν θέλουμε όμως να είμαστε καλοί αναγνώστες οφείλουμε να ακολουθούμε οδηγίες και να προστατεύουμε τα βιβλία τους…
Η αξιόλογη συνάδελφος Ανθή Ζήση μας τις παρουσιάζει εξαιρετικά!
Γινόμαστε και εμείς καλοί αναγνώστες
Κυρία Ρούλα ποια παραμύθια έχει γράψει ο Αντερσέν;;
Πάρα πολλά και τα περισσότερα απο αυτά τα ξέρατε… Για δείτε….
Πηγή εποπτικού υλικού : Ανθή Ζήση
” Τα καινούργια ρούχα του αυτοκράτορα”
Ένα παραμύθι που μας θύμισε και λίγο τη χθεσινή ημέρα με τα αθώα ψέματα… και με ένα σπουδαίο ηθικό δίδαγμα…
Το παραμύθι αυτό αναφέρεται στο γεγονός ότι οι περισσότεροι άνθρωποι εθελοτυφλούν μπροστά στη γύμνια της εξουσίας ή απλά βολεύονται να βλέπουν αυτό που τους λένε οι άλλοι ότι πρέπει να δουν. Παράλληλα, όμως, δίνει και το αισιόδοξο μήνυμα ότι ο καθένας μας έχει δύναμη όταν υψώνει τη φωνή του: «Ο βασιλιάς είναι γυμνός!»
Κάθε φορά που ανοίγουμε ένα βιβλίο ….
ξεκινάμε ένα ταξίδι…
μια νέα περιπέτεια…σε κόσμους μαγικούς και διαφορετικούς…
Οι εκδόσεις ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ διοργανώνουν για έκτη συνεχή χρονιά ετήσιο εκπαιδευτικό πρόγραμμα φιλαναγνωσίας με τη μορφή διαγωνισμού για τα παιδιά του Νηπιαγωγείου. ΟΜαραθώνιος Ανάγνωσης αποτελεί ένα ολοκληρωμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα που προάγει τη φιλαναγνωσία και δίνει αφορμή στον εκπαιδευτικό να εργαστεί με την ομάδα του διαθεματικά, ενώ παράλληλα ενθαρρύνει τα παιδιά να ανταλλάξουν σκέψεις και απόψεις, να αναπτύξουν διάλογο και να γίνουν ενεργητικοί αναγνώστες.
«Οικογένεια: εκεί που μπορείς να είσαι ο εαυτός σου»
Η οικογένεια είναι ο πρώτος σημαντικός κοινωνικός θεσμός στη ζωή του ανθρώπου, καθώς από την παιδική ηλικία ως την ενηλικίωση διαμορφώνει την προσωπικότητα και τον τρόπο συμπεριφοράς του. Ωστόσο η οικογένεια αλλάζει, όπως ακριβώς αλλάζει κάθε κοινωνικός θεσμός, και καλείται να προσαρμοστεί στα νέα δεδομένα. Πριν από μερικά χρόνια, αν ρωτούσαμε κάποιον να μας πει τι είναι οικογένεια, πιθανότατα θα μας έδινε έναν ορισμό, αυτόν της παραδοσιακής πυρηνικής οικογένειας, η οποία αποτελείται από τους δύο γονείς (μητέρα και πατέρας) και τα βιολογικά τέκνα τους. Πλέον όμως όλοι μας ξέρουμε ότι η μορφή της οικογένειας δεν είναι μία· είναι τόσες όσες και οι ιστορίες των ανθρώπων που την αποτελούν. Μονογονεϊκές οικογένειες, θετές οικογένειες, οικογένειες χωρίς παιδιά, ανασυσταμένες οικογένειες, είναι όλες εδώ και μας θυμίζουν ότι οικογένεια είναι εκεί όπου κυριαρχούν η αγάπη, ο σεβασμός και η κατανόηση, ώστε τα άτομα να ωριμάζουν πνευματικά και ψυχικά και να αναπτύσσουν την προσωπικότητά τους.
Στόχοι του προγράμματος
Να καλλιεργήσουν τα παιδιά μια φιλική σχέση με τη λογοτεχνία και την ανάγνωση βιβλίων, και να γνωρίσουν το έργο Ελλήνων και ξένων λογοτεχνών.
Να μπουν στη θέση των ηρώων, να αφουγκραστούν τα συναισθήματά τους, να ακούσουν τις εμπειρίες τους και να εκφράσουν τα δικά τους συναισθήματα και βιώματα.
Να γνωρίσουν τα διάφορα είδη οικογένειας, τις σχέσεις μεταξύ των μελών της και τα συναισθήματα που βιώνουν για τη δική τους οικογένεια και μέσα στη δική τους οικογένεια.
Να δημιουργούν προσωπικές σχέσεις, να αλληλεπιδρούν θετικά μεταξύ τους και να συνεργάζονται.
Να ασκηθούν σε βιωματικές διαδραστικές προφορικές αναδιηγήσεις, αφηγήσεις παραμυθιών και ιστοριών, φανταστικών και πραγματικών.
Τα παιδιά και οι εκπαιδευτικοί διάβασαν και επεξεργάστηκαν στην τάξη,τα ακόλουθα βιβλία: Ωραία ζωήτηςΟρελί Βαλόν Ο φτεροπόδαρος μπαμπάςτηςΝαντίν Μπραν–Κοσμ ΓατοκουβέντεςτηςΆλκης Ζέη.
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.
