Δράση ενίσχυσης της Ενεργού Πολιτειότητας (ΤΜΗΜΑ 1ο)

Τίτλος Δράσης: Εργαλειοθήκη (toolkit) για περίπτωση ανάγκης

Στόχος της δράσης είναι η ενημέρωση και οργάνωση της προστασίας των μαθητών και μαθητριών, καθώς και μελών της ευρύτερης κοινότητας σε περίπτωση φυσικών καταστροφών. Τα τελευταία χρόνια η χώρα μας βρίσκεται είτε στο επίκεντρο είτε γειτονεύει με χώρες όπου οι φυσικές καταστροφές έχουν αυξηθεί σημαντικά. Οι μαθητές/τριες, με αφόρμηση το κουτί πρώτων βοηθειών του σχολείου, διερευνούν θέματα που σχετίζονται με φυσικές καταστροφές, αναζητούν πληροφορίες και εστιάζουν στην προστασία τους. Έρχονται σε επαφή με ανθρώπους και φορείς (π.χ. την πυροσβεστική, τον ΟΑΣΠ και την Πολιτική Προστασία του δήμου), προκειμένου να αντλήσουν πληροφορίες και να ενημερωθούν. Σχεδιάζουν και οργανώνουν ένα toolkit  με αντικείμενα χρήσιμα σε περίπτωση φυσικής καταστροφής και μεταφέρουν τη νέα γνώση και στο οικείο οικογενειακό τους περιβάλλον.

ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΔΡΑΣΗΣ

Η αφόρμηση για τη δράση δόθηκε από τα ίδια τα παιδιά μετά τη δεύτερη άσκηση σεισμού που πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας. Τα παιδιά αναρωτήθηκαν αν στο σχολείο μας υπάρχει κουτί πρώτων βοηθειών και σακίδιο έκτακτης ανάγκης όπως είχαμε ήδη παρακολουθήσει σε εκπαιδευτικό βίντεο του ΟΑΣΠ τον Νοέμβριο που πραγματοποιήσαμε την πρώτη άσκηση σεισμού.

Καλέσαμε τη σχολική νοσηλεύτρια της σχολικής μονάδας στην οποία τα παιδιά έθεσαν ερωτήσεις όπως που φυλάσσεται το κουτί πρώτων βοηθειών, ποιο είναι  το περιεχόμενό του και τους λόγους για την ανάγκη ύπαρξης του κουτιού καθώς και τρόπους ανατροφοδότησής του περιεχομένου αυτού. Η σχολική νοσηλεύτρια αφού αρχικά καθοδήγησε τα παιδιά και τους έδειξε που βρίσκεται το κουτί στη συνέχεια επέστρεψε μαζί με τους μαθητές στην τάξη και απάντησε στα ερωτήματά τους.

Στη συνέχεια και με αφορμή την εκδρομή μας είδαμε και το κόκκινο σακίδιο πρώτων βοηθειών που μας προσέφερε γονέας του τμήματος , το οποίο παίρνουμε πάντα μαζί όταν βγαίνουμε εκτός σχολικής μονάδας και τι περιέχει!!

Αναρωτηθήκαμε τι είναι οι φυσικές καταστροφές και γιατί ονομάζονται έτσι. Τα παιδιά ανέφεραν περιπτώσεις όπως πλημμύρες, σεισμούς, ηφαίστεια, πυρκαγιές κτλ και στη συνέχεια παρακολουθήσαμε πλούσιο εποπτικό υλικό σχετικά με τις φυσικές καταστροφές.

Με το ερώτημα <<Τι θα μπορούσαμε να κάνουμε εμείς , για να προστατευτούμε στην περίπτωση μιας τέτοιας καταστροφής;>> και κατόπιν συζήτησης αποφασίσαμε να μάθουμε περισσότερα για την πρόληψή μας σε τέτοιες έκτακτες ανάγκες Οι μαθητές/τριες αναρωτήθηκαν σε ποιους ανθρώπους και φορείς θα μπορούσαν να απευθυνθούν για να πάρουν πληροφορίες για την προστασία τους σε τέτοιες περιπτώσεις.  

Σε πρώτη φάση πραγματοποιήθηκε διαδικτυακή ενημέρωση από το φορέα ΟΑΣΠ για το έργο του οποίου οι μαθητές/ τριες είχαν ήδη ενημερωθεί. Οι υπεύθυνοι μας μίλησαν για το φαινόμενο του σεισμού και πως μπορούμε να προστατευθούμε αλλά και πως μπορεί το κουτί έκτακτης ανάγκης να μας βοηθήσει αν βρεθούμε αντιμέτωποι με ένα τέτοιο περιστατικό. 

Μετά την ενημέρωση μας από τον ΟΑΣΠ αποφασίσαμε να φτιάξουμε και το δικό μας κουτί εντός της τάξης ώστε να έχουμε πιο γρήγορη πρόσβαση. Ζητήθηκε από τα παιδιά να αναφέρουν όλα όσα θα χρειαστεί να βάλουμε μέσα και τα καταγράψαμε σε μία λίστα. Εκτός από τα προφανή (πχ φακό , σφυρίχτρα, τσιρότα, μπαταρίες)  οι μαθητές μας  αποφάσισαν  να βάλουν κάποια κρακεράκια, μπουκάλια με νερό, μάσκες προστασίας, φάρμακα όπως ντεπόν  και κάποιους αριθμούς έκτακτης ανάγκης και  μια καρτέλα υπενθύμισης του τελευταίου ελέγχου του κουτιού προκειμένου να μην υπάρχει κάτι ληγμένο ή κατεστραμμένο.

Ζητήθηκε από τους γονείς των μαθητών (εμπλέκοντάς τους στις δράσεις ενεργούς πολιτειότητας) να φέρουν στη τάξη ο καθένας ένα από τα αντικείμενα που αναφέρονται στη λίστα μας, καθώς και το κουτί που το προσέφερε γονέας και ευχαριστούμε γι αυτό. 

Οι μαθητές ζωγράφισαν το εξωτερικό του κουτιού απεικονίζοντας τον σκοπό ύπαρξης του συγκεκριμένου περιεχομένου. Μέσα στο κουτί τοποθέτησαν λίστα περιεχομένων για έλεγχο κατά διαστήματα και τη διασφάλιση ότι δεν λείπει κάτι. Αποφάσισαν σε ποιο σημείο πρέπει να τοποθετηθεί το κουτί προκειμένου να είναι προσβάσιμο σε όλους. 

Παράλληλα με το κουτί, οι μαθητές δημιούργησαν τα δικά τους χάρτινα βαλιτσάκια με φωτογραφίες όσων χρειάζονται σε έκτακτη ανάγκη καθώς και αριθμούς έκτακτης ανάγκης.

Φτιάξαμε και την αφίσα μας την οποία κρεμάσαμε για να μπορούν όλοι όσοι επισκέπτονται τη τάξη να γνωρίζουν οτι είμαστε έτοιμοι, ενημερωμένοι και καλά προετοιμασμένοι!!

Επιπρόσθετα πραγματοποιήθηκαν ασκήσεις σεισμού και εκκένωσης της σχολικής μονάδας αλλά και ενημερωτική παρουσίαση στο σχολικό χώρο από κλιμάκιο του Πυροσβεστικού Σώματος. Ευχαριστούμε από καρδιάς τους γονείς που ανταποκρίθηκαν άμεσα και για ακόμη μία φορά συνεργάστηκαν άψογα ώστε να έχουμε αυτό το υπέροχο αποτέλεσμα!