Στην εποχή της τεχνολογίας, τα παιδιά έρχονται σε επαφή με υπολογιστές, tablets και κινητές συσκευές από πολύ μικρή ηλικία. Γι’ αυτό, η εκπαίδευση για το ασφαλές διαδίκτυο ξεκινάει από το νηπιαγωγείο!

Με απλά λόγια, μαθαίνουμε στα παιδιά πώς να χρησιμοποιούν τη τεχνολογία με ασφάλεια και υπευθυνότητα, μέσα από παιχνίδια και καθημερινές δραστηριότητες.

Ακόμα κι αν τα παιδιά δεν χρησιμοποιούν το διαδίκτυο μόνα τους, η επαφή με οθόνες και εφαρμογές είναι καθημερινή. Η πρόληψη και η εκμάθηση βασικών κανόνων από νωρίς βοηθά τα παιδιά να:

Αναγνωρίζουν ασφαλείς και μη ασφαλείς ιστοσελίδες και εφαρμογές.

Μην μοιράζονται προσωπικά δεδομένα (όνομα, διεύθυνση, φωτογραφίες).

Ζητούν βοήθεια από έναν ενήλικα όταν κάτι τα ανησυχεί.

Κατανοήσουν ότι δεν όλα όσα βλέπουν στο διαδίκτυο είναι αληθινά ή ασφαλή.

Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου

Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου διοργανώνεται κάθε χρόνο από το δίκτυο Insafe/INHOPE, με την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής, με σκοπό να προωθήσει την ασφαλή και θετική χρήση της ψηφιακής τεχνολογίας, ιδιαίτερα ανάμεσα σε παιδιά και νέους.

Τη δεύτερη μέρα της δεύτερης εβδομάδας του δεύτερου μήνα κάθε χρόνου, χιλιάδες άνθρωποι σε όλο τον κόσμο ενώνονται για να ευαισθητοποιήσουν σε θέματα ασφάλειας στο διαδίκτυο, συμμετέχοντας σε εκδηλώσεις και δράσεις. Στο νηπιαγωγείο μας, αξιοποιήσαμε αυτή την ημέρα για να εντάξουμε δραστηριότητες και παιχνίδια μέσα από το SaferInternet4Kids.gr, συνδέοντας τη μάθηση με την παγκόσμια αυτή πρωτοβουλία.

Παρακάτω βλέπουμε έναν χάρτη με τους υποστηρικτές της Ημέρας, που έμπρακτα ενώνουν τις φωνές τους μαζί μας για ένα ασφαλέστερο και ποιοτικότερο διαδίκτυο για εμάς και τα παιδιά μας.

Πηγή: https://saferinternet4kids.gr/sid/sid2026/sid_map_2026/

Με τη βοήθεια του SaferInternet4Kids.gr, τα παιδιά παρακολούθησαν παραμύθια όπου οι ήρωες:

• Έμαθαν να μην μοιράζονται προσωπικά στοιχεία.

• Ζήτησαν βοήθεια όταν κάτι τους φάνηκε παράξενο ή επικίνδυνο.

(Μπορείτε να δείτε κάποια απο τα βίντεο που παρακολουθήσαμε μαζί με τα παιδιά στη σελίδα: https://saferinternet4kids.gr/videos/)

Τα παιδιά έπαιξαν μικρές σκηνές και έμαθαν:

• Πώς να απαντούν σε μηνύματα.

• Πότε να κλείνουν μια εφαρμογή ή ένα παιχνίδι.

• Πώς να ζητούν βοήθεια από έναν ενήλικα

Μέσα από διαδραστικά παιχνίδια τύπου «Σωστό ή Λάθος» ή απλές ερωτήσεις, τα παιδιά αναγνώρισαν καταστάσεις:

• Ασφαλείς στο διαδίκτυο.

• Μη ασφαλείς στο διαδίκτυο.

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=2381c9444374

Μαζί με τα παιδιά φτιάξαμε αφίσες με απλούς κανόνες:

1. Ζητήσαμε πάντα βοήθεια από ενήλικα.

2. Δεν μοιραστήκαμε προσωπικά στοιχεία.

3. Χρησιμοποιήσαμε τις οθόνες με μέτρο

Προσοχή στους “Ψηφιακούς Ιούς”! Μιλήσαμε επίσης για τους “ιούς” του υπολογιστή. Όπως όταν αρρωσταίνουμε χρειαζόμαστε προσοχή, έτσι και στο διαδίκτυο υπάρχουν μικρά “ζουζούνια” που μπορεί να χαλάσουν τις συσκευές μας.

 Μάθαμε να μην πατάμε σε περίεργα κουμπιά ή εικόνες που αναβοσβήνουν.

Καταλάβαμε ότι πάντα ρωτάμε έναν μεγάλο πριν ανοίξουμε κάτι καινούριο.

Φτιάξαμε τη δική μας “ασπίδα προστασίας” για να παραμένουμε ασφαλείς!

Στο πλαίσιο των δράσεών μας για την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου, επεξεργαστήκαμε στην τάξη το έργο του Buky Schwartz “The Internet Messenger”. Τα παιδιά παρατήρησαν τη φιγούρα με τις ρόδες-παπάκια (@) και συζητήσαμε για το πόσο γρήγορα μεταφέρονται τα μηνύματα σήμερα. Μέσα από το έργο τέχνης, προσεγγίσαμε την έννοια της ψηφιακής επικοινωνίας και μάθαμε πώς να περιηγούμαστε με ασφάλεια, σαν υπεύθυνοι “ποδηλάτες” στον ψηφιακό κόσμο!