3o ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΤΜΗΜΑ 2

«Ο ΚΗΠΟΣ ΠΟΥ ΜΙΛΑΕΙ»/ ΝΙΚΗ ΚΟΥΡΚΟΥΝΗ-ΒΑΪΑ ΚΡΑΝΙΤΣΑ-ΙΛΛΥΡΙΑ ΚΟΜΙΝΑΤΟΥ-ΕΙΡΗΝΗ ΚΑΡΤΣΙΜΑΔΑΚΗ

ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ- ΜΑΡΤΙΟΣ 2025

Με τη βοήθεια του google lens αναγνωρίσαμε την χλωρίδα της αυλής του νηπιαγωγείου.

Δέντρα, θάμνοι, λουλούδια, χόρτα στην εκπνοή του χειμώνα και την αρχή της Άνοιξης.

Από τη διχρωμία του Φλεβάρη όπως αποτυπώνεται στα δέντρα στην πρώτη ανθοφορία του Μάρτη.

Παρατηρήσαμε συστηματικά τις αλλαγές στη μορφή των φυτών που φέρνει η Άνοιξη. Γυμνά κλαδιά, μωρά φύλλα, άνθη.

Ψάξαμε για τα ονόματα των φυτών και των δέντρων επιστημονικά και εκλαϊκευμένα και συγκεντρώσαμε πληροφορίες για τα χαρακτηριστικά τους .

Παρατήρηση και συλλογή στοιχείων από πηγές ,έντυπες και ηλεκτρονικές.

Τοποθετήσαμε στα δέντρα κάρτες με τις ονομασίες τους.

Μετρήσαμε τη διάμετρο των κορμών και βγάλαμε συμπεράσματα για την ηλικία των δέντρων. Συγκρίναμε τα ύψη.

Καταγράψαμε την ποικιλία της χλωρίδας και μετρήσαμε ρίζες θάμνων και δέντρων.

Σχεδιάσαμε την κάτοψη του κήπου και προσπαθήσαμε να αποτυπώσουμε την ακριβή θέση των φυτών.

Αφουγκραστήκαμε τους ήχους του κήπου κι αισθανθήκαμε τις μυρωδιές.

Εκφράσαμε ανησυχίες –ανατρέξαμε πριν σε στοιχεία-για τις βροχερές ημέρες που ήταν λίγες και την επίπτωση αυτού του γεγονότος στα φυτά.

Εξετάσαμε αιτίες, προτείναμε λύσεις σε ατομικό και συλλογικό επίπεδο.

Αγαπάμε τον κήπο μας, φανταστήκαμε όμως κι έναν ιδανικό κήπο που θα θέλαμε να έχει το σχολείο μας. Τέλος δημιουργήσαμε μία αφίσα, «ταυτότητα» του κήπου και τη μοιράσαμε στα καταστήματα της γειτονιάς καθώς και στη Δημοτική Βιβλιοθήκη.