Επίσκεψη στο Βοτανικό Κήπο

Την Τρίτη 18 Οκτωβρίου και την Παρασκευή 21 Οκτωβρίου επισκεφτήκαμε με δύο ομάδες μαθητών και μαθητριών μας τον Βοτανικό Κήπο στη Σταυρούπολη.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες περιηγήθηκαν στον χώρο, με τη συνοδεία ξεναγού, η οποία μας έδωσε πληροφορίες για τα δέντρα (μηλιές, κερασιές κ.ά.), τους θάμνους (λουίζα, δενδρολίβανο, βιβούρνο κ.ά.) και τα λουλούδια του κήπου (τριανταφυλλιές, πανσέδες κ.ά.) μας εξήγησε για το πώς αλλάζει ο κήπος με τις αλλαγές της εποχής και μας έδειξε εξωτικά φυτά (μπανανιές, αβοκάντο, νηπενθή ή σαρκοφάγα φυτά κ.ά.) που ευδοκιμούν στο θερμοκήπιο του κήπου.

Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας απόλαυσαν το φυσικό περιβάλλον και πέρασαν πολύ όμορφα!

Η εκδρομή υλοποιήθηκε στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων (υποθεματική “Φροντίζω το Περιβάλλον”).

IMG 20221018 100547 IMG 20221018 101122 IMG 20221018 101138 IMG 20221018 101247 IMG 20221018 101254 IMG 20221018 102134

Συνέχεια

Κατηγορίες: Γενικά, ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ, ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2022-2023 | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Επίσκεψη στο Βοτανικό Κήπο

Αθλητισμός και Υγιεινή Διατροφή

Γιορτάσαμε και στο σχολείο μας την Παγκόσμια Ημέρα Αθλητισμού.

Στα πλαίσια του προγράμματος για την ημέρα αθλητισμού και υγιεινής διατροφής που  πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας στις 30.9.2022, τα παιδιά του τμήματος 1 ζωγράφισαν, ονόμασαν και γεύτηκαν φρούτα και αυγό. Συζητήσαμε για τη σημασία της υγιεινής διατροφής και δοκιμάσαμε γνωστές αλλά και νέες γεύσεις!

IMG 20220930 083935 1 IMG 20220930 083940 IMG 20220930 084001 IMG 20220930 084049 1 IMG 20220930 090956 IMG 20220930 091214 1 IMG 20220930 091655

Παρόμοιες δραστηριότητες είχαμε σε όλες τις τάξεις του σχολείου!

√ Μιλήσαμε για την υγιεινή διατροφή και χωρίσαμε τα υγιεινά από τα ανθυγιεινά φαγητά.

√ Ζωγραφίσαμε και κυκλώσαμε τα υγιεινά φαγητά

√ Φτιάξαμε τη διατροφική πυραμίδα και χορέψαμε ένα τραγουδάκι για τα φαγητά

√Κάναμε αθλητικές δραστηριότητες στην αυλή του σχολείου.

2022 10 02 12 30 24 635

IMG 20221002 123239

Κατηγορίες: Γενικά | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Αθλητισμός και Υγιεινή Διατροφή

Κατασκευάσαμε δαχτυλόκουκλες!

Στα πλαίσια του μαθήματος της Θεατρικής Αγωγής εισάγουμε τα παιδιά στον κόσμο του θεάτρου κατασκευάζοντας δαχτυλόκουκλες, τις οποίες φτιάχνουμε μόνοι μας από την αρχή.

Οι δαχτυλόκουκλες προάγουν την ανάπτυξη λεπτών κινητικών δεξιοτήτων των παιδιών. Επιπλέον το παιχνίδι με τις δαχτυλόκουκλες ενισχύει τη φαντασία και τη δημιουργικότητα και τονώνει την εκφραστικότητα των παιδιών.

Χρειαστήκαμε μόνο μια κόλλα Α4, ξυλομπογιές, μαρκαδόρους, ζιλοτέιπ, ψαλίδι και γκοφρέ χαρτί.

InCollage 20220920 153257744 InCollage 20220920 153407441 InCollage 20220920 153446216 InCollage 20220920 153531578 InCollage 20220920 153927723 InCollage 20220920 154353248

Κατηγορίες: Γενικά | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Κατασκευάσαμε δαχτυλόκουκλες!

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΛΗΨΗ ΚΑΙ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΚΡΟΥΣΜΑΤΟΣ COVID-19



Λήψη αρχείου

Κατηγορίες: ΝΕΑ-ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΛΗΨΗ ΚΑΙ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΚΡΟΥΣΜΑΤΟΣ COVID-19

ΑΓΙΑΣΜΟΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΧΡΟΝΙΑΣ 2022-2023

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

Τη Δευτέρα 12 Σεπτεμβρίου 2022, στις 09:00 π.μ.

θα γίνει ο αγιασμός του σχολείου για το σχολικό έτος 2022-2023.

 

 

 

Κατηγορίες: ΝΕΑ-ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΑΓΙΑΣΜΟΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΧΡΟΝΙΑΣ 2022-2023

ΠΕΡΙΟΔΙΚΗ ΕΚΔΟΣΗ, τεύχος 1ο.

ΣχολειάΖΩ στο 5ο Ειδικό!

Μπορείτε να δείτε το πρώτο τεύχος της εφημεριδούλας μας που δημιουργήσαμε στα πλαίσια υλοποίησης των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, για να επικοινωνήσουμε μαζί σας και να σας δείξουμε ένα μέρος από τη δουλειά μας στον παρακάτω σύνδεσμο: https://blogs.sch.gr/5dimeid/files/2022/06/1ο-ΤΕΥΧΟΣ.pdf

Κατηγορίες: ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΠΕΡΙΟΔΙΚΗ ΕΚΔΟΣΗ, τεύχος 1ο.

Η οικογένεια δεν έχει αριθμητική, είναι απλώς μοναδική

Πρόγραμμα Εργαστηρίων καλλιέργειας δεξιοτήτων.

Θεματική:  «Ενδιαφέρομαι και ενεργώ»

Υποθεματική: «Συμπερίληψη, αλληλοσεβασμός, Διαφορετικότητα»

3ος κύκλος, τίτλος: «Η οικογένεια δεν έχει αριθμητική, είναι απλώς μοναδική!»

 

Ακολουθώντας τη διαθεματική προσέγγιση των προγραμμάτων καλλιέργειας δεξιοτήτων, με τους μαθητές μας,  δουλέψαμε για την οικογένεια, μέσα από φύλλα εργασίας, παιχνίδι ρόλων, χρήση Η/Υ, ζωγραφική.

Στόχος μας ήταν να μιλήσουν για την οικογένειά τους, να αναφερθούν στα συναισθήματα που αναπτύσσονται μέσα σε αυτήν, στις δραστηριότητες που κάνουν όλοι μαζί.

Επίσης δόθηκε η δυνατότητα στους γονείς να μιλήσουν με τα παιδιά τους για την οικογένειά τους και να κάνουν κοινές εργασίες.

Η Κοινωνική Λειτουργός, Φωτεινή Παπαγερίδου

Οι εργασίες μας

https://blogs.sch.gr/5dimeid/files/2022/06/1.pptx

 

Κατηγορίες: ΨΥΧΟΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Η οικογένεια δεν έχει αριθμητική, είναι απλώς μοναδική

Έκθεση εικαστικών 2022

20220608 181349

Κατά τη διάρκεια της καλοκαιρινής μας γιορτής εκτέθηκαν οι εικαστικές δημιουργίες των μαθητών. 20220608 181349 20220608 181355 20220608 181359 20220608 181409 20220608 181417 20220608 181421 20220608 180651 20220608 181330 20220608 181336

Κατηγορίες: ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Έκθεση εικαστικών 2022

Ένα βιβλίο γεννιέται

τίτλο 3

Στα πλαίσια του προγράμματος εργαστηρίων καλλιέργειας δεξιοτήτων, θεματικός κύκλος: δημιουργώ -καινοτομώ, υπο- θεματική: Επιχειρηματικότητα -αγωγή σταδιοδρομίας -γνωριμία με επαγγέλματα, τίτλος:  οι μαθητές διάβασαν το βιβλίο ¨Έλμερ¨, που έχει ως στόχο, να ευαισθητοποιήσει τους μαθητές στα θέματα της διαφορετικότητας. Στην συνέχεια έγιναν κάποιες δραστηριότητες και παιχνίδια για την κατανόηση της διαφορετικότητας και τα παιδιά εξασκήθηκαν στην δημιουργία παραμυθιού. Συνεργάστηκαν ώστε να δημιουργήσουν το βιβλίο και κατασκεύασαν σε τρισδιάστατη μορφή τον ήρωα του βιβλίου. Έπειτα δραματοποιήσουν την ιστορία με τη χρήση τεχνικών του Θεάτρου και με τη χρήση  κουκλοθέατρου.

τίτλο 3

Κατηγορίες: ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ένα βιβλίο γεννιέται

Στη δικιά μας τάξη, κάνουμε τη φιλία πράξη

τίτλο 1

Στα πλαίσια του προγράμματος εργαστηρίων καλλιέργειας δεξιοτήτων, θεματικός κύκλος: Ενδιαφέρομαι και ενεργώ -κοινωνική συναίσθηση και ευθύνη, υπο- θεματική: συμπερίληψη, αλληλοσεβασμός -διαφορετικότητα, τίτλος: Στη δικιά μας τάξη, κάνουμε τη φιλία πράξη, οι μαθητές ευαισθητοποιήθηκαν πάνω στο θέμα του σχολικού εκφοβισμού. Έμαθαν να αναγνωρίζουν συμπεριφορές εκφοβισμού και πώς πρέπει να τον αντιμετωπίζουν. Εξασκήθηκαν ώστε να επιλέγουν σωστές μορφές συμπεριφοράς για να εκφράσουν τις επιθυμίες τους, καθώς και στη διαχείριση των συναισθημάτων τους. Έγιναν δραστηριότητες για την αναγνώριση της αξίας της φιλίας και δέθηκαν ως ομάδα.

τίτλο 1

Κατηγορίες: ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Στη δικιά μας τάξη, κάνουμε τη φιλία πράξη