Συντάκτης: Δ.Σ. 5ο Δράμας

Τα δύο τμήματα της Ε τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν στον 2ο Μαθητικό
Διαγωνισμό «Σκακιστικές Δημιουργίες με Στίχους, Χρώματα και Αριθμούς», που
διοργανώνεται από την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Ανατολικής
Μακεδονίας & Θράκης. Πρόκειται για μια δράση που σκοπό έχει να ενθαρρύνει
τους μαθητές να αναπτύξουν δημιουργικές δεξιότητες, κριτική σκέψη και φαντασία
μέσω της διαθεματικής προσέγγισης του σκακιού με την ποίηση, τα εικαστικά και τα
μαθηματικά.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες των τμημάτων Ε1&Ε2 εμπνεύστηκαν από τον κόσμο
του σκακιού και δημιούργησαν έργα ποιητικά και εικαστικά. Μέσα από τη
δραστηριότητα αυτή είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν καλύτερα το σκάκι, να
καλλιεργήσουν τη φαντασία τους και να εκφραστούν καλλιτεχνικά.
Η συμμετοχή στον διαγωνισμό αποτέλεσε μια όμορφη εμπειρία συνεργασίας και
δημιουργικότητας, καθώς οι μαθητές δούλεψαν τόσο σε ατομικό όσο και σε
ομαδικό επίπεδο, αντάλλαξαν ιδέες και παρουσίασαν τις δικές τους πρωτότυπες
«σκακιστικές δημιουργίες».
Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Μαργαρίτα Κρανταΐδου, Γεωργία Κίζα

Στο πλαίσιο της ενδοσχολικής επιμόρφωσης και της συνεχούς επαγγελματικής ανάπτυξης των εκπαιδευτικών, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας επιμορφωτική συνάντηση από την εκπαιδευτικό Κομβόκη Αικατερίνη με θέμα «Μαθητές με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες»

Κατά τη διάρκεια της επιμόρφωσης, παρουσιάστηκαν βασικά χαρακτηριστικά των ειδικών μαθησιακών δυσκολιών, οι τρόποι με τους οποίους αυτές μπορεί να εκδηλώνονται στο σχολικό περιβάλλον, καθώς και πρακτικές στρατηγικές που μπορούν να αξιοποιήσουν οι εκπαιδευτικοί στη διδασκαλία τους, με στόχο τη δημιουργία ενός υποστηρικτικού και συμπεριληπτικού μαθησιακού περιβάλλοντος για όλους τους μαθητές.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στον καθοριστικό ρόλο του εκπαιδευτικού, στη διαφοροποιημένη διδασκαλία, στην προσαρμογή του εκπαιδευτικού υλικού και στις καθημερινές πρακτικές που διευκολύνουν τη συμμετοχή και την πρόοδο των μαθητών με μαθησιακές δυσκολίες μέσα στη σχολική τάξη.

Στη συνέχεια οι συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί εργάστηκαν σε φύλλο εργασίας με βιωματική δραστηριότητα μέσα από το οποίο είχαν την ευκαιρία να εφαρμόσουν στην πράξη όσα παρουσιάστηκαν, να ανταλλάξουν απόψεις και να συζητήσουν τρόπους αντιμετώπισης πραγματικών εκπαιδευτικών περιστατικών.

Η δράση ολοκληρώθηκε σε κλίμα συνεργασίας και δημιουργικού διαλόγου, ενισχύοντας τη συλλογική προσπάθεια του σχολείου μας, για συνεχή επιμόρφωση, παιδαγωγική ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών και ουσιαστική υποστήριξη όλων των μαθητών.

Στο πλαίσιο της συνεχούς επαγγελματικής ανάπτυξης των εκπαιδευτικών, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας την Πέμπτη 5 Μαρτίου 2026 ενδοσχολική επιμόρφωση με θέμα «Διαχείριση Ιστοσελίδας Σχολικής Μονάδας». Εισηγητής ήταν ο εκπαιδευτικός Πληροφορικής του σχολείου μας Γιώργος Δήμου.

Κατά τη διάρκεια της επιμόρφωσης παρουσιάστηκαν βασικές λειτουργίες διαχείρισης της σχολικής ιστοσελίδας, όπως η ανάρτηση ανακοινώσεων, η δημοσίευση εκπαιδευτικών δράσεων και δραστηριοτήτων, καθώς και η οργάνωση και ενημέρωση του περιεχομένου. Παράλληλα, έγινε αναφορά σε καλές πρακτικές για την έγκυρη και ασφαλή δημοσίευση υλικού στο διαδίκτυο.

Η επιμόρφωση συνέβαλε στην ενίσχυση των ψηφιακών δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών και στην αποτελεσματικότερη αξιοποίηση της σχολικής ιστοσελίδας ως μέσου ενημέρωσης της εκπαιδευτικής κοινότητας και προβολής του έργου του σχολείου.

Την Πέμπτη 5 Μαρτίου η ΣΤ’ τάξη, ύστερα από πρόσκληση της υπεύθυνης
για το σχολικό εκφοβισμό κ. Δέσποινας Αθανασιάδου, επισκέφτηκε το 6 ο
Γυμνάσιο Δράμας. Εκεί παρουσίασαν το θεατρικό σκετς «Δεν φοβάμαι … Έχω
φίλους! Εσύ;». Μέσα από περιστατικά καθημερινότητας στο σχολείο, όπου
μερικά παιδιά κοροϊδεύουν, φοβίζουν, πληγώνουν και προκαλούν πόνο,
πέρασαν το μήνυμα πώς κανείς δεν πρέπει να είναι μόνος, πώς η δύναμη
είναι στην καλοσύνη και στην ενίσχυση ασφαλούς κλίματος. Έπειτα κάθε παιδί
φώναξε ένα σύνθημα κατά της σχολικής βίας και στο τέλος όλοι μαζί το
μήνυμα του πανό που ύψωσαν «Νικάμε τη φο-βία κερδίζουμε φιλία». Η δράση
αυτή ευαισθητοποίησε μαθητές και εκπαιδευτικούς και συνειδητοποίησαν ότι
είναι ιδιαίτερα σημαντικό να νιώσουν ότι το σχολικό περιβάλλον είναι στήριγμα
για όλους.
Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Τόλκα Ευανθία

Στα πλαίσια της αυτοαξιολόγησης της σχολικής μονάδας διοργανώθηκε σεμινάριο στην ΣΤ’  τάξη την Τετάρτη 4 Μαρτίου από την διευθύντρια του σχολείου κ. Γαλανού Αναστασία. Το θέμα ήταν «Οργάνωση χρόνου και τρόπου μελέτης». Στην αρχή προηγήθηκε συζήτηση σχετικά με τον τρόπο μελέτης των παιδιών στο σπίτι, το πώς διαμορφώνουν το πρόγραμμά τους και κατά πόσο είναι υπεύθυνοι στις υποχρεώσεις τους. Έπειτα συζήτησαν για το τι τους επηρεάζει ή τους αποσπά την προσοχή, αν χρειάζεται να ξαναπροσπαθήσουν μόνοι τους ή να αναζητήσουν βοήθεια και τέλος πώς αξιολογούν ή επιβραβεύουν τον εαυτό τους. Στη συνέχεια τους δόθηκε ένα ατομικό φύλλο εργασίας για συμπλήρωση και ένα φυλλάδιο οδηγιών και συμβουλών για το σπίτι.

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Τόλκα Ευανθία

Την Τρίτη 3 Μαρτίου 2026 πραγματοποιήθηκε επιμόρφωση στο 5ο Δημοτικό Σχολείο Δράμας
με θέμα την ένταξη του κινηματογράφου στην εκπαιδευτική διαδικασία. Η δράση είχε ως στόχο
να αναδείξει τις δυνατότητες αξιοποίησης της κινηματογραφικής τέχνης ως παιδαγωγικού
εργαλείου μέσα στην τάξη.
Κατά τη διάρκεια της επιμόρφωσης παρουσιάστηκαν βασικές αρχές οπτικοακουστικής παιδείας,
πρακτικές δραστηριότητες για την ανάλυση και δημιουργία μικρών ταινιών, καθώς και τρόποι
με τους οποίους ο κινηματογράφος μπορεί να συμβάλει στην ανάπτυξη της κριτικής σκέψης, της
δημιουργικότητας και της συνεργασίας των μαθητών.
Οι εκπαιδευτικοί που συμμετείχαν είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν εκπαιδευτικά
παραδείγματα, να ανταλλάξουν εμπειρίες και να συζητήσουν τρόπους ενσωμάτωσης του
κινηματογράφου στα διάφορα γνωστικά αντικείμενα. Η συγκεκριμένη επιμόρφωση αποτέλεσε
μια σημαντική ευκαιρία επαγγελματικής ανάπτυξης για τους εκπαιδευτικούς και ένα ακόμη
βήμα προς μια πιο δημιουργική και πολυτροπική προσέγγιση της μάθησης.
Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Δημακοπούλου Κερασία

    Την Τρίτη 3 Μαρτίου οι μαθητές της Α’ και Β’ Δημοτικού πραγματοποίησαν μια ξεχωριστή και ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα επίσκεψη στην Πυροσβεστική Υπηρεσία της πόλης μας.

Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά το έργο των πυροσβεστών και να ενημερωθούν για τον σημαντικό ρόλο που επιτελούν στην προστασία της ζωής, του περιβάλλοντος και της περιουσίας των πολιτών. Οι πυροσβέστες μάς υποδέχτηκαν με χαμόγελο και προθυμία, παρουσίασαν τον εξοπλισμό και τα πυροσβεστικά οχήματα και εξήγησαν πώς αντιμετωπίζουν διάφορα έκτακτα περιστατικά, όπως πυρκαγιές, σεισμούς και διασώσεις.

Οι μικροί μας μαθητές εντυπωσιάστηκαν από τη στολή και τα ειδικά εργαλεία των πυροσβεστών, ενώ είχαν την ευκαιρία να δουν από κοντά το πυροσβεστικό όχημα και να μάθουν για τη χρήση της μάνικας και του προστατευτικού εξοπλισμού. Παράλληλα, ενημερώθηκαν για βασικούς κανόνες πρόληψης και ασφάλειας, καθώς και για τον αριθμό έκτακτης ανάγκης 199.

Η επίσκεψη αυτή αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία, καθώς τα παιδιά κατανόησαν τη σημασία της συνεργασίας, της υπευθυνότητας και της προσφοράς προς τον συνάνθρωπο. Ευχαριστούμε θερμά την Πυροσβεστική Υπηρεσία για τη φιλοξενία και την ουσιαστική ενημέρωση που προσέφερε στους μαθητές μας.

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί:

Άντζα,Βέρρου,Χαιτογλου,Κομβόκη, Ορφανού.

 

5ο Δημοτικό Σχολείο Δράμας, Δράμα, 01 Μαρτίου 2026, Τηλ.: 2521024421

Mail σχολείου: mail@5dim-dramas.dra.sch.gr

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΗΝ Α΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

Σύμφωνα με την Εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘΑ, οι εγγραφές μαθητών και μαθητριών της Α΄ τάξης στα Δημοτικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2025-2026 αρχίζουν την 02 Μαρτίου 2025 και ολοκληρώνονται την 23 Μαρτίου 2025. Επισημαίνεται ότι τη σχολική χρονιά 2026-2027 στην Α΄ Τάξη του Δημοτικού Σχολείου θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες που γεννήθηκαν από 1-1-2020 έως και 31-12-2020. Σύμφωνα με την υπό στοιχεία Φ.6/23967/Δ1/4-3-2025 (B’ 979) ΚΥΑ, oι εγγραφές στα δημόσια Δημοτικά σχολεία γενικής εκπαίδευσης δύναται να πραγματοποιούνται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr) στην ειδική ψηφιακή πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» στη διεύθυνση https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr , με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής, την οποία υποβάλλει ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια των μαθητών/τριών που συμπληρώνουν την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής την ηλικία των έξι (6) ετών.
Οι εγγραφές που θα γίνουν μετά την καταληκτική ημερομηνία της 23ης Μαρτίου 2022 θεωρούνται εκπρόθεσμες, ως εκ τούτου απαιτούν την έγκριση του Διευθυντή της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δράμας ((ΔΙ.Π.Ε. Δράμας), Π.Δ 79 /2017, άρθρο 7, παρ. 7 και 8 και εις αντικατάστασή των παραπάνω ισχύει το άρθρο 204 του Ν. 4610/2019(Α’ 70)).
Τα δικαιολογητικά που απαιτούνται για την εγγραφή είναι τα εξής:
Δ Ι Κ Α Ι Ο Λ Ο Γ Η Τ Ι Κ Α – Α΄ Τ Α Ξ Η Δ Η Μ Ο Τ Ι Κ Ο Υ
1) Αίτηση – Υπεύθυνη Δήλωση. Μπορεί να σταλεί συμπληρωμένη σε ηλεκτρονική μορφή στο mail του σχολείου, ώστε να έρθετε μόνο για να την υπογράψετε, εκτός εάν είναι ψηφιακή υπογραφή – Θα εκτυπωθεί από τη Διεύθυνση του Σχολείου.
2) Βιβλιάριο Υγείας του παιδιού ή προσκόμιση άλλου πιστοποιημένου στοιχείου, από το οποίο να αποδεικνύεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια, όσα είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. (Μπορεί να σταλεί σε ηλεκτρονική μορφή, αλλά θα το έχετε μαζί σας κατά την προσέλευσή σας στο σχολείο).
3) Αποδεικτικό στοιχείο διεύθυνσης κατοικίας (λ.χ. λογαριασμός ΔΕΗ, ύδρευσης, σταθερού τηλεφώνου, μισθωτήριο συμβόλαιο κατοικίας με συμβαλλόμενο κάποιον από τους γονείς ή τον ορισμένο ως κηδεμόνα παραλαβής του παιδιού) ή σχετική υπεύθυνη δήλωση (το αποδεικτικό στοιχείο μπορεί να σταλεί σε ηλεκτρονική μορφή, αλλά θα το έχετε μαζί σας κατά την προσέλευσή σας στο σχολείο).
4) Βεβαίωση Φοίτησης Νηπιαγωγείου. (Το Πιστοποιητικό Φοίτησης Νηπιαγωγείου Δημόσιου/Ιδιωτικού Νηπιαγωγείου θα διαβιβασθεί αυτεπάγγελτα από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό σχολείο εγγραφής του μαθητή.
5) Πιστοποιητικό γέννησης του παιδιού (αναζητείται αυτεπάγγελτα από το σχολείο)
6) Το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.)
7) Δικαστική Απόφαση ή Ιδιωτικό Συμφωνητικό Επιμέλειας (σε περίπτωση διαζυγίου ή διάστασης).
Για όσους γονείς ενδιαφέρονται για εγγραφή μαθητών/-τριών στο Ολοήμερο Πρόγραμμα ή/και στο Τμήμα Πρωινής Ζώνης, πρέπει να συμπληρώσουν την σχετική αίτηση. Οι Γονείς μπορούν να εγγράψουν τα τέκνα τους, προαιρετικά, στο Ολοήμερο Πρόγραμμα (πρώτη αποχώρηση στις 15.00, δεύτερη αποχώρηση στις 16.00) ή να εκδηλώσουν επιθυμία να φοιτήσει το παιδί τους σε αναβαθμισμένο πρόγραμμα ολοήμερου σχολείου με αποχώρηση, είτε στις 15:50, είτε στις 15:50 (το τμήμα θα δημιουργηθεί, εφόσον εκδηλώσουν ενδιαφέρον, ικανός αριθμός γονέων/μαθητών) .
Εγγραφή δύναται να γίνει και στο Τμήμα Πρωινής Ζώνης (7.00 – 8.00), με την προϋπόθεση, ότι ο μαθητής θα εγγραφεί και θα φοιτήσει απαραίτητα στο Ολοήμερο Πρόγραμμα.
Παρακαλούμε, για την καλύτερη εξυπηρέτησή σας και την αποφυγή συνωστισμού, επικοινωνήστε τηλεφωνικά (2521024421), για να οριστεί ημέρα και ώρα συνάντησης.
Ώρες συνεργασίας: 08:00-13:00. Σας καλωσορίζουμε και ευχαριστούμε πολύ για τη συνεργασία.

Η Διευθύντρια του 5ου Δημοτικού Σχολείου Δράμας

Αναστασία Γαλανού

Την Τετάρτη 11 Φεβρουαρίου 2026, εκπαιδευτικοί του σχολείου μας παρακολούθησαν το δια ζώσης εκπαιδευτικό σεμινάριο με θέμα “Διασφαλίζοντας την ομαλή μετάβαση από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο “. Διοργανωτής του σεμιναρίου ήταν το ΚΕΔΑΣΥ Δράμας κι ο υπεύθυνος κ. Αλβανόπουλος. Ομιλήτριες της συνάντησης ήταν η κ. Α. Αβραμίδου, Κοινωνική λειτουργός, η κ. Χ. Λινάκη, Ψυχολόγος και η κ. Α. Κωνσταντινίδου, Φιλόλογος. Το σεμινάριο έγινε στο Δημοτικό Ωδείο.

Στο πλαίσιο των ενδοσχολικών επιμορφώσεων του σχολείου μας, τη Δευτέρα 9
Φεβρουαρίου, ο Σύλλογος Διδασκόντων είχε τη χαρά και την τιμή να φιλοξενήσει το
Σωματείο ΠΡΟ.Τ.Ε.Κ.Τ.Α., τα μέλη του οποίου πραγματοποίησαν μια ιδιαίτερα
ουσιαστική και εμπεριστατωμένη επιμορφωτική δράση με θέμα τις Πρώτες
Βοήθειες.
Κατά τη διάρκεια της επιμόρφωσης, οι εκπαιδευτικοί ενημερώθηκαν αναλυτικά για
την αντιμετώπιση ατυχημάτων, βασικές πρακτικές Πρώτων Βοηθειών, την
Καρδιοπνευμονική Αναζωογόνηση (ΚΑΡΠΑ), καθώς και για τη σωστή και ασφαλή
χρήση του Αυτόματου Εξωτερικού Απινιδωτή (ΑΕΑ). Η παρουσίαση συνδύασε
θεωρητική κατάρτιση με πρακτικά παραδείγματα, γεγονός που συνέβαλε
καθοριστικά στην καλύτερη κατανόηση και εμπέδωση των γνώσεων.
Οι εκπαιδευτικοί παρακολούθησαν την επιμόρφωση με αμείωτο ενδιαφέρον,
συμμετέχοντας ενεργά και θέτοντας ερωτήματα, αναγνωρίζοντας τη σπουδαιότητα
της άμεσης και σωστής αντίδρασης σε καταστάσεις έκτακτης ανάγκης.
Στόχος μας είναι η συνεχής ενημέρωση και εκπαίδευση, ώστε να μπορούμε να
σταθούμε με υπευθυνότητα και επάρκεια δίπλα στους μαθητές μας αλλά και στον
συνάνθρωπό μας, στα οικεία μας πρόσωπα, στους φίλους, στους συναδέλφους μας,
διασφαλίζοντας ένα ασφαλέστερο σχολικό και κοινωνικό περιβάλλον.
Το έργο του Σωματείου ΠΡΟ.Τ.Ε.Κ.Τ.Α. είναι πραγματικά αξιέπαινο και η συμβολή
του στην καλλιέργεια κουλτούρας πρόληψης και προσφοράς ανεκτίμητη.
Ευχαριστούμε θερμά την κ. Ελπινίκη Τσακμάκη για την εξαιρετική συνεργασία και
την πολύτιμη επιμορφωτική εμπειρία που μας προσέφερε.