Το Έθιμο του Λαζάρου – Μια ξεχωριστή εμπειρία

Το έθιμο του Λαζάρου είναι μια αγαπημένη παραδοσιακή γιορτή που τιμάται το Σάββατο πριν από την Κυριακή των Βαΐων, γνωστό ως «Σάββατο του Λαζάρου». Σύμφωνα με την παράδοση, την ημέρα αυτή γιορτάζεται η Ανάσταση του Λαζάρου από τον Χριστό, ένα από τα πιο συγκινητικά θαύματα της Ορθοδοξίας. Το έθιμο έχει έντονο λαϊκό και θρησκευτικό χαρακτήρα και μεταδίδει στα παιδιά πολύτιμες αξίες όπως η πίστη, η παράδοση, η συνεργασία και η χαρά της δημιουργίας.

Το τμήμα Α2 τίμησε το έθιμο με ξεχωριστό τρόπο! Την παραμονή του Λαζάρου, παρακολουθήσαμε ένα εκπαιδευτικό βίντεο για τη ζωή και την Ανάστασή του, καθώς και για το όμορφο έθιμο του Λαζάρου. Στη συνέχεια, οι μικροί μας μαθητές έφτιαξαν με πολλή χαρά τη ζύμη για τα Λαζαράκια και δημιούργησαν, ο καθένας με τα χεράκια του, το δικό του Λαζαράκι. Αφού τα ψήσαμε, τα απολαύσαμε όλοι μαζί στην τάξη μας!

Η μέρα μας έκλεισε μελωδικά, καθώς είπαμε τα κάλαντα του Λαζάρου στους μαθητές και στους εκπαιδευτικούς του σχολείου μας. Ένας από τους μαθητές κρατούσε το ομοίωμα του Λαζάρου, όπως προστάζει το παραδοσιακό έθιμο, και όλοι μαζί μοιραστήκαμε τη χαρά και το πνεύμα της ημέρας.

Θα θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες στον Πρόεδρο του Μορφωτικού Πολιτιστικού Συλλόγου Μοναστηρακίου, κ. Γιάννη Παπουτσή, για την ευγενική παραχώρηση του ομοιώματος του Λαζάρου. Χάρη σε αυτή την προσφορά, οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να ζωντανέψουν και να αναβιώσουν ένα παλιό και όμορφο λαϊκό έθιμο, ενισχύοντας τη σύνδεσή τους με την παράδοση και την πολιτιστική μας κληρονομιά.

Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός: Άντζα Ελισάβετ


1ος Μαθητικός Διαγωνισμός “Πειραματίζομαι στις Φυσικές Επιστήμες και δημιουργώ ως ενεργός πολίτης”

Οι μαθητές της Ε’ τάξης συμμετείχαν στον 1ο Μαθητικό Διαγωνισμό “Πειραματίζομαι στις Φυσικές Επιστήμες και δημιουργώ ως ενεργός πολίτης”, υλοποιώντας πειράματα φυσικής που επέλεξαν οι ίδιοι τους από τις ενότητες του σχολικού βιβλίου της Φυσικής. Ασχολήθηκαν με τη δημιουργία ομογενών και ετερογενών μιγμάτων, με τον στατικό ηλεκτρισμό, την τήξη/πήξη και τη διαφορετική πυκνότητα των υγρών στην ίδια μάζα, μέσα από ενδιαφέροντα, διασκεδαστικά και δημιουργικά πειράματα. Μέσω της βιωματικής αυτής διαδικασίας, οι μαθητές, με τον ρόλο του μικρού επιστήμονα, οδηγήθηκαν στη συλλογή και καταγραφή παρατηρήσεων και στην εξαγωγή συμπερασμάτων που τέθηκαν ως γενικοί κανόνες και ορισμοί βασικών εννοιών των φυσικών επιστημών.
Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Μαγδαληνή Κρανταΐδου

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ VENUS TENNIS CLUB

Την Πέμπτη 10 Απριλίου επισκεφθήκαμε το Venus Tennis Club στη Δράμα στο πλαίσιο της υλοποίησης του εκπαιδευτικού προγράμματος «Ανακύκλωση». Μέσα από αυτή τη δράση οι μαθητές της Α΄ Δημοτικού είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν με βιωματικό τρόπο τη σημασία της ανακύκλωσης για την προστασία του περιβάλλοντος και τη διατήρηση του πλανήτη μας.

Μέσα από διαδραστικά παιχνίδια, τα παιδιά έμαθαν πώς να ανακυκλώνουν σωστά, τι πρέπει να κάνουν με ηλεκτρικές συσκευές και μπαταρίες, καθώς και πώς να χρησιμοποιούν σωστά τους κάδους ανακύκλωσης.

Μετά την ολοκλήρωση του προγράμματος ακολούθησαν διασκεδαστικά αθλητικά παιχνίδια προσφέροντας στους μικρούς μαθητές χαρά και ψυχαγωγία. Ήταν μια ημέρα γεμάτη γνώση, δράση και χαμόγελα, κατά την οποία τα παιδιά συνειδητοποίησαν πόσο σημαντική είναι η συμβολή τους στην προστασία του περιβάλλοντος.

Υπεύθυνοι Εκπαιδευτικοί: Άντζα Ελισάβετ, Χαΐτογλου Μαρία


Διδακτική επίσκεψη – Venus club

Την Πέμπτη 10 Απριλίου 2025 πραγματοποιήθηκε διδακτική επίσκεψη στο Venus club από τα τμήματα Β1 και Β2 για την παρακολούθηση πολιτισμικού προγράμματος Αγγειοπλαστικής.

Οι μαθητές γνώρισαν την τέχνη της κεραμικής και κατασκεύασαν δικά τους έργα με μεγάλη ευχαρίστηση και ενδιαφέρον.

Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί : Παπαδοπούλου Δέσποινα, Γάκη Ευαγγελία

20250410 110814 20250410 110742 20250410 110702


1ος μαθητικός διαγωνισμός “Σκακιστές δημιουργίες με στίχους και χρώματα”

Με αφορμή τη συμμετοχή τους στον 1ο Μαθητικό Διαγωνισμό “Σκακιστές δημιουργίες με στίχους και χρώματα”, οι μαθητές της Ε’ τάξης ασχολήθηκαν με ένα πνευματικό και ιδιαίτερο επιτραπέζιο παιχνίδι, το σκάκι. Έμαθαν την ιστορία του, γνώρισαν τους κανόνες, τις θέσεις και τις ονομασίες που έχουν τα πιόνια του, είδαν και έπαιξαν αληθινό σκάκι και στο τέλος δημιούργησαν ευφάνταστες σκακιστικές κατασκευές, καθώς επίσης, συνέθεσαν ποιήματα εμπνευσμένα από την εμπειρία τους.
Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Μαγδαληνή Κρανταΐδου

Το 5ο Δημοτικό Σχολείο Δράμας συνθέτει και ζωγραφίζει για το Ζωγράφειο Λύκειο Κωνσταντινούπολης

ΜΕ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ολοκληρώθηκε το «2ο Μαθητικό Περιβαλλοντικό Συνέδριο» του Εθνικού Εκπαιδευτικού Δικτύου Δράσης «Κωνσταντινούπολη – Θεσσαλονίκη, μια Εκπαιδευτική Συνύπαρξη – Πολίτες της Πόλης, Έλληνες της Οικουμένης».

Στις φετινές εκδηλώσεις συμμετείχε για άλλη μια φορά το 5ο Δημοτικό Σχολείο Δράμας, όπου μαθητές και μαθήτριες συνθέτουν και ζωγραφίσουν γα τους μαθητές του Ζωγραφείου Λυκείου Κωνσταντινούπολης, με αποστολή εικαστικών έργων ιστορίας και πολιτισμού, των μαθητών και μαθητριών του, χτίζοντας γέφυρες επικοινωνίας ανάμεσα στα σχολεία της Ελλάδας και της ομογένειας και συνεχίζοντας τη συνεργασία των σχολείων, που ξεκίνησε τον Νοέμβριο του 2023.

Το 5ο Δημοτικό Σχολείο Δράμας, ως το πρώτο σχολείο του Νομού μας που εντάχθηκε στο Εθνικό Δίκτυο Συνεργασίας σχολείων, που συνδιοργανώνουν οι Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης υπό την Υψηλή Σκέπη της Α.Θ.Π. του Οικουμενικού Πατριάρχου, κ.κ. Βαρθολομαίου και υπό την αιγίδα του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α., συμμετείχε για δεύτερη χρονιά στο Μαθητικό Συνέδριο που οργανώθηκε φέτος, από τις 26 έως τις 30 Μαρτίου 2025 στο Ζωγράφειο Λύκειο Κωνσταντινούπολης, με την ευγενική φιλοξενία του Διευθυντή του Ζωγραφείου Λυκείου Κωνσταντινουπόλεως, κ. Ιωάννη Δεμιρτζόγλου.

Μαθητές και μαθήτριες της Γ΄ τάξης και των τμημάτων Δ1 και ΣΤ2 του σχολείου, υπό την παιδαγωγική και εκπαιδευτική καθοδήγηση των εκπαιδευτικών τους, στα πλαίσια των μαθημάτων της Ιστορίας, των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, των Εικαστικών, καθώς και του Προγράμματος Δράσεων Ενεργού Πολίτη, δημιούργησαν ψηφιδωτό με τη σημαία του Κωνσταντίνου Παλαιολόγου, συνέθεσαν ποίημα για τις τρεις πόλεις της καρδιάς τους, τη Δράμα, τη Θεσσαλονίκη και την Κωνσταντινούπολη, το οποίο αποτύπωσαν σε πάπυρο, και φιλοτέχνησαν πίνακα ζωγραφικής με τη μορφή του τελευταίου Μητροπολίτη Κωνσταντινουπόλεως, Αγίου Χρυσοστόμου. Ερεύνησαν και μελέτησαν, για ιστορικά γεγονότα, μνημεία παγκόσμιας πολιτιστικής κληρονομιάς, τον Βυζαντινό πολιτισμό, τη συνεισφορά του στα γράμματα και τις τέχνες, καθώς και τους δεσμούς της Ορθοδοξίας με την ιστορία του λαού μας και της Δράμας μας.

Τα 3 έργα των μαθητών και μαθητριών φιλοξενήθηκαν στην Έκθεση εικαστικών δημιουργιών που οργανώθηκε κατά το Μαθητικό Συνέδριο, στο Ζωγράφειο Λύκειο Κωνσταντινούπολης, αποκομίζοντας τον θαυμασμό και τα συγχαρητήρια της Εκπαιδευτικής και Σχολικής Κοινότητας.

Το 5ο Δημοτικό Σχολείο Δράμας στηρίζει και ενθαρρύνει τη συμμετοχή των μαθητών/-ητριών και εκπαιδευτικών του, σε καινοτόμες δράσεις, πρωτοβουλίες και εκπαιδευτικά προγράμματα, που ανοίγουν λεωφόρους γνώσης, πολιτισμού, ομαδοσυνεργατικών εκπαιδευτικών εμπειριών, δημιουργικής μάθησης και  έκφρασης, διαπολιτισμικής επικοινωνίας.


Πασχαλινό παιχνίδι αυγών

Σήμερα, στις 9 Απριλίου 2025, οι μαθητές όλων των τάξεων του σχολείου έπαιξαν με τους συμμαθητές τους το παιχνίδι των κρυμμένων αυγών. Οι ίδιοι οι μαθητές έφεραν από το σπίτι τους αυγά, στη συνέχεια τα έκρυβαν ανά ομάδες και οι υπόλοιποι έψαχναν να τα ανακαλύψουν. Με τον τρόπο αυτό διασκέδασαν, αναπαριστώντας ένα πολύ αγαπημένο στα παιδιά αγγλικό έθιμο. Το παιχνίδι πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του μαθήματος των Αγγλικών, με συντονίστρια την κ Κασάπη Ευδοκία, εκπαιδευτικό Αγγλικής Γλώσσας του σχολείου, καθώς και τη βοήθεια των υπολοίπων εκπαιδευτικών.


Ενδοσχολικές επιμορφώσεις από τη ΔΡΑΣΗ

Την Τρίτη 8 Απριλίου ολοκληρώθηκε στο πλαίσιο των ενδοσχολικών επιμορφώσεων μια σειρά Βιωματικών Εργαστηρίων όπου παρακολούθησαν οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας από το Κέντρο Πρόληψης Εξαρτήσεων και Προαγωγής Ψυχοκοινωνικής Υγείας Π.Ε. Δράμας “ΔΡΑΣΗ” κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους με τα εξής θέματα: Βελτίωση βασικών δεξιοτήτων ενεργητικής ακρόασης (13/3/2025), Θέτοντας όρια στη Σχολική Κοινότητα (18/3/2025) και Κοινωνική Ένταξη – Συνεργασία (8/4/2025).

Για δεύτερη χρονιά είχαμε τη χαρά να έχουμε τη στήριξη της κ. Μάρθας Τζάφου, κοινωνική λειτουργός του φορέα, η οποία προσέγγισε ζητήματα που αφορούν τη σχολική ζωή, την ψυχοκοινωνική ενδυνάμωση μαθητών και εκπαιδευτικών και την καλλιέργεια ενός θετικού κλίματος στο σχολείο. Εκφράζουμε τις θερμές μας ευχαριστίες για την άψογη συνεργασία και ευελπιστούμε σε συνέχιση των πολύτιμων δράσεων.


Πρόγραμμα Κυκλοφοριακής Αγωγής Δ1

Την Πέμπτη στις 10/4/2025 το Δ1 πραγματοποίησε εκπαιδευτική επίσκεψη στο Venus Club. Εκεί υλοποίησε το πρόγραμμα «Κυκλοφοριακή Αγωγή». Παρακολούθησαν εκπαιδευτικά video και στη συνέχεια προσπάθησαν  με παιδαγωγικό, βιωματικό και ψυχαγωγικό τρόπο να μάθουν να χρησιμοποιούν με ασφάλεια τα μέσα μαζικής μεταφοράς. Κατάλαβαν  ότι ο δρόμος δεν είναι πεδίο επίδειξης και απερισκεψίας και ο καθένας από εμάς είτε ως πεζός, οδηγός, ποδηλάτης ή μοτοσυκλετιστής πρέπει να λειτουργεί συνετά και υπεύθυνα απέναντι στον εαυτό του και στους συνανθρώπους του.

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός

Τόλκα Εύα


Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, 3 Απριλίου – Δ2

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου όπου γιορτάζεται στις 3 Απριλίου φιλοξενήσαμε στην τάξη μας τους μικρούς μας φίλους του Α1 Τμήματος και τους παρουσιάσαμε το βιβλίο “Ο πράσινος λύκος” του Renѐ Gouichoux, εκδόσεις ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ, που τόσο πολύ μας άρεσε!

Ο Ραούλ, ο ήρωας της ιστορίας μας έτυχε να έχει πράσινο χρώμα, γεγονός που τον οδηγεί σε περιπέτειες μιας και κάνει ό,τι περνάει από το μυαλό του για να γίνει γκρι και φυσικά αποδεκτός από την παρέα των γκρίζων λύκων που τον χλευάζουν. Πάντα όμως κάτι πάει στραβά…. Ώσπου μια μέρα συναντάει μια όμορφη νεράιδα….

Μέσω του βιβλίου μιλήσαμε για τη διαφορετικότητα, τον κοινωνικό ρατσισμό και την αυτοεκτίμηση. Εντοπίσαμε πως όλοι μας είμαστε διαφορετικοί και συγχρόνως μοναδικοί. Άλλοι έχουν καστανά μαλλιά, άλλοι ξανθά, άλλοι μαύρα…. Άλλοι είναι ψηλοί και άλλοι πιο κοντοί…. Έχουμε διαφορετικές συνήθειες, προτιμήσεις, ενδιαφέροντα, χαρίσματα…. Μα όλα αυτά είναι φυσιολογικά και κανονικά!!!

Η διαφορετικότητα είναι σαν ένα παζλ. Όλα τα κομμάτια είναι διαφορετικά αλλά όταν τα βάλουμε όλα τα κομμάτια μαζί φτιάχνουμε κάτι υπέροχο!!! Ας αγαπήσουμε λοιπόν τον εαυτό μας και ας αγκαλιάσουμε ο ένας τον άλλον όπως είναι…. Και ο κόσμος μας θα γίνει πολύ όμορφος σαν το ουράνιο τόξο με τα τόσα του χρώματα!!!

Οι μαθητές στη συνέχεια με μεράκι ζωγράφισαν τον πράσινο λύκο και έγραψαν τις σκέψεις τους. Αντάλλαξαν αναμνηστικά δωράκια και στο τέλος οι μεγαλύτεροι μαθητές δάνεισαν με χαρά στους μικρούς μαθητές αγαπημένα τους βιβλία που έφεραν από τις βιβλιοθήκες των σπιτιών τους.

ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΡΑΣΗΣ: Βέρρου Αικατερίνη


Άνοιγμα μενού
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση