Το 5ο Δημοτικό Σχολείο στο Δίκτυο “In Action SDG Schools Club”

Είναι πραγματικά σπουδαίο να βλέπουμε τόσο μικρά παιδιά, τους μαθητές και τις μαθήτριες της Β’ τάξης , να αναλαμβάνουν ενεργό ρόλο και να γίνονται Πρεσβευτές των 17 Παγκόσμιων Στόχων Βιώσιμης Ανάπτυξης. Η δράση τους “Μικροί Μετεωρολόγοι” στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων όχι μόνο τους χάρισε το αναμνηστικό δίπλωμα συμμετοχής στον 9ο διαγωνισμό του Bravo Schools 2026, αλλά έφερε και μια πολύ σημαντική διάκριση για ολόκληρο το σχολείο μας.

Το σχολείο μας ανήκει πλέον επίσημα σε μια μεγάλη κοινότητα σχολείων που μοιράζονται το ίδιο όραμα για έναν καλύτερο, πιο βιώσιμο κόσμο. Μέσα από την ιδιότητα του “Μετεωρολόγου”, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με έννοιες όπως η κλιματική αλλαγή και η προστασία του περιβάλλοντος (Στόχος 13: Δράση για το Κλίμα). Λειτουργώντας ως Ενεργοί Πολίτες έμαθαν  από νωρίς ότι η φωνή και οι πράξεις τους έχουν δύναμη και μπορούν να φέρουν τη θετική αλλαγή.

Πολλά μπράβο στους μικρούς πρωταγωνιστές! Η συμμετοχή  αυτή είναι η επιβράβευση της δημιουργικότητας, της ομαδικότητας και της ευαισθησίας τους. Είμαστε σίγουροι ότι το μέλλον τους ανήκει! 

Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές και τις μαθήτριες της Β’ τάξης, καθώς και στις  εκπαιδευτικούς κ. Καλλιόπη Τζεμανάκη και κ.Τάνια Χαντζάρα που τους καθοδήγησαν σε αυτή την εξαιρετική προσπάθεια!

Καλή συνέχεια σε επόμενες, εξίσου δημιουργικές και “πράσινες” δράσεις!

1 bravo schools

A Special Event Showcasing Our eTwinning Projects at Haidari Town Hall

On Saturday, June 13th, 2026, the multipurpose hall of Haidari Town Hall was filled with creativity, enthusiasm, and student voices during the “Politistiko Polyplano 2026” event.

Our school proudly participated in the event by presenting to the local community the eTwinning projects implemented throughout the school year by the students of Grades 2nd, 5th, and 6th. Through these European projects, students had the opportunity to collaborate with peers from different countries, develop digital, social, and communication skills, and broaden their horizons as active European citizens.

The event featured the presentation of the Grade 2nd projects “Little Steamers, Big Ideas!” and “Splash to Change! Splash into Life Skills”, as well as the Grade 5th and Grade 6th projects “Global Roots, Strong Skills” and “Turning Points – Great Events that Shaped History”. Visitors had the opportunity to learn about the activities, partnerships, and learning outcomes of the projects through presentations and audiovisual material showcasing students’ creativity and engagement.

Presenting these projects to the local community was an important dissemination activity, allowing the school to share the results of its eTwinning work and highlight the value of European collaboration in education.

Congratulations to all the students and teachers involved for their excellent work and their valuable contribution to promoting our school’s openness, creativity, and international cooperation.

eikona Viber 2026 06 15 18 13 34 717 eikona Viber 2026 06 15 18 14 16 978 eikona Viber 2026 06 15 18 13 52 391 P1

Μια Ξεχωριστή Εκδήλωση Παρουσίασης των eTwinning Προγραμμάτων και Ευαισθητοποίησης από το Σχολείο μας στο Δημαρχείο Χαϊδαρίου!

Το Σάββατο 13 Ιουνίου 2026, ο πολυχώρος του Δημαρχείου Χαϊδαρίου πλημμύρισε με δημιουργικότητα, ενθουσιασμό και μαθητικές φωνές στο πλαίσιο της εκδήλωσης «Πολιτιστικό Πολύπλανο 2026».

Το σχολείο μας έδωσε δυναμικό «παρών», παρουσιάζοντας στην τοπική κοινωνία τα ευρωπαϊκά προγράμματα eTwinning που υλοποιήθηκαν κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς από τους μαθητές της Β΄, Ε΄ και Στ΄ τάξης. Μέσα από τη συμμετοχή τους στα έργα αυτά, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να συνεργαστούν με συνομηλίκους τους από άλλες ευρωπαϊκές χώρες, να αναπτύξουν ψηφιακές, κοινωνικές και επικοινωνιακές δεξιότητες και να διευρύνουν τους ορίζοντές τους ως ενεργοί Ευρωπαίοι πολίτες.

Στην εκδήλωση παρουσιάστηκαν τα έργα της Β΄ τάξης «Little Steamers, Big Ideas!» και «Splash to Change! Splash into Life Skills», καθώς και τα έργα της Ε΄ και Στ΄ τάξης «Global Roots, Strong Skills» και «Turning Points – Great Events that Shaped History». Οι επισκέπτες είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τις δράσεις, τις συνεργασίες και τα μαθησιακά αποτελέσματα των προγραμμάτων μέσα από οπτικοακουστικό υλικό και παρουσιάσεις που ανέδειξαν τη δημιουργικότητα και τη συμμετοχή των παιδιών.

Η παρουσίαση των έργων στο πλαίσιο μιας ανοιχτής εκδήλωσης για την τοπική κοινωνία αποτέλεσε μια σημαντική δράση διάχυσης των αποτελεσμάτων τους, προβάλλοντας το έργο των μαθητών και των εκπαιδευτικών και αναδεικνύοντας τη σημασία της ευρωπαϊκής συνεργασίας στην εκπαίδευση.

Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και τις εκπαιδευτικούς που συμμετείχαν στα προγράμματα για την εξαιρετική τους δουλειά και την πολύτιμη συμβολή τους στην εξωστρέφεια του σχολείου μας!

eikona Viber 2026 06 15 18 13 52 391 eikona Viber 2026 06 15 18 14 16 978 eikona Viber 2026 06 15 18 13 34 717 P1

Βεβαιώσεις συμμετοχής για τα ευρωπαϊκά προγράμματα eTwinning

Με ιδιαίτερη χαρά, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας παρέλαβαν τις βεβαιώσεις συμμετοχής τους για τη συμμετοχή στα ευρωπαϊκά προγράμματα eTwinning Global RootsStrong Skills και Turning Points – Great Events that Shaped History.

Η διάκριση αυτή ήρθε ως επιστέγασμα της επιτυχημένης υλοποίησης των προγραμμάτων και της εξαιρετικής συνεργασίας που επέδειξαν τα παιδιά καθ’ όλη τη διάρκεια της συμμετοχής τους. Μέσα από τη δημιουργικότητα, την ομαδική εργασία και την ενεργό εμπλοκή τους, οι μαθητές έδειξαν στην πράξη τι σημαίνει ευρωπαϊκή συνεργασία στην εκπαίδευση.

Η απονομή των βεβαιώσεων αποτέλεσε μια ιδιαίτερα χαρούμενη στιγμή για όλους, αναγνωρίζοντας την προσπάθεια και τη συνέπεια των παιδιών.

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τους δημιουργούς/ιδρυτές των προγραμμάτων για την έμπνευση και τη συνεργασία τους καθ’ όλη τη διάρκεια της υλοποίησης.

Certificates of Participation for Our eTwinning Projects

With great joy, our students received their certificates of participation in the European eTwinning projects “Global Roots, Strong Skills” and “Turning Points – Great Events that Shaped History”.

This recognition marked the successful completion of the projects and highlighted the excellent collaboration demonstrated by the students throughout their participation. Through creativity, teamwork, and active engagement, the children experienced in practice what European collaboration in education truly means.

The certificate ceremony was a particularly joyful moment for everyone, acknowledging the students’ effort, commitment, and enthusiasm.

We would like to warmly thank the founders of the projects for their inspiration and continuous support throughout the implementation process.

IMG 8181 IMG 8196

IMG20260603082239 IMG20260603082224

Our School’s Achievement Receives Recognition from the Local Community

The awarding of the eTwinning School Label 2026–2027 to our school marks the culmination of a collective effort by teachers and students, developed through three award-winning European eTwinning projects: “Little Steamers, Big Ideas!”, “Splash to Change! Splash into Life Skills” (Grade B), “Global Roots, Strong Skills” (Grades E1 & F) and “Turning Points – Great Events that Shaped History” (Grades E1 & F). This distinction recognizes our school’s commitment to innovation, collaboration, digital education, and openness to the wider European educational community.

As part of this recognition, the activities and outcomes of our projects were presented to the school community, highlighting the creativity and active participation of both students and teachers.

We were also delighted to see our school’s efforts acknowledged by the Municipality of Chaidari through a related publication on its official communication channels.

Such initiatives strengthen the connection between schools and the local community and highlight the importance of collaboration, innovation, and the European dimension of education.

We would like to thank the Municipality of Chaidari for showcasing the work of our students and teachers and for supporting initiatives that promote public education.

You can view the Municipality’s publication at the following link:

https://www.facebook.com/share/v/1BtiSc8DC6/?mibextid=wwXIfr

image 1