Τον Μάιο ολοκληρώσαμε το εργαστήριο δεξιοτήτων : Τον Κ.Ο.Κ αγαπώ. Με ασφάλεια κυκλοφορώ.
Λήψη αρχείου
Παραθέτουμε φωτογραφίες και υλικό από την υλοποίηση.
1ο εργαστήριο «Το Συμβούλιο της τάξης»
Στόχοι :
Να αποκτήσουν οδική συνείδηση.
Να καλλιεργήσουν το ένστικτο της αυτοπροστασίας και να κατανοήσουν τρόπους προστασίας και πρόληψης ατυχημάτων.
Να ενισχύσουν το αίσθημα προσωπικής ευθύνης για τη διαφύλαξη της ζωής τους.
Να αναπτύξουν τον προφορικό τους λόγο, μέσα από την κατάθεση των εμπειριών τους.
Να εκφράζουν τις σκέψεις τους με ακρίβεια και να συζητούν εποικοδομητικά.
2ο εργαστήριο «Αποκωδικοποιώντας τον Κώδικα»
Στόχοι
*Να αναγνωρίσουν την ύπαρξη, την τήρηση και την αναγκαιότητα των κανόνων κυκλοφορίας.
*Να μάθουν τα σήματα οδικής κυκλοφορίας.
*Να κατανοήσουν τη σημασία της ύπαρξης των χρωμάτων και των σχημάτων στα σήματα κυκλοφορίας.
*Να μάθουν για την σωστή συμπεριφορά των οδηγών και των πεζών.
*Να δημιουργήσουν σύνθετες λέξεις
3ο εργαστήριο «Η σημασία των κανόνων»
Στόχοι
Να μάθουν τα δικαιώματα των πεζών και τις υποχρεώσεις των πεζών.
*Να μάθουν χωροταξικές έννοιες όπως (μπροστά-πίσω, πάνω-κάτω, κοντά- μακριά, δίπλα-απέναντι).
*Να διατυπώνουν ερωτήματα και να αναζητούν απαντήσεις.
*Να μάθουν να φροντίζουν και να προσέχουν τον εαυτό τους.
*Να αποκτήσουν την ικανότητα να εκθέτουν την εργασία τους στα μέλη της τάξης και εκτός τάξης.
4ο εργαστήριο «Αν ήταν αλλιώς..»
Στόχοι
*Να αντιληφθούν τους πιθανούς κινδύνους και τα ατυχήματα που προκαλούνται στο δρόμο.
*Να προβληματιστούν και να προτείνουν λύσεις για τη μείωση των ατυχημάτων στο δρόμο.
*Να αντιληφθούν ότι κάποιες επικίνδυνες συμπεριφορές στον δρόμο μπορεί να είναι αποτέλεσμα των συναισθημάτων που μπορεί να έχει κάποιος.
*Να διατυπώνουν προβλέψεις.
*Να εκφράσουν συναισθήματα μέσα από τη μίμηση.
*Να πλουτίσουν τις δυνατότητες έκφρασής τους μέσω του αυτοσχεδιασμού και της ανάληψης ρόλου στο θεατρικό παιχνίδι.
5ο εργαστήριο «Τα χρώματα των φαναριών»
Στόχοι
*Να επικοινωνούν και να συνεργάζονται με τα μέλη της ομάδας ανταλλάσσοντας ιδέες και προτάσεις και να αναπτύξουν έτσι εναλλακτικές στρατηγικές προσέγγισης και επίλυσης προβλημάτων.
*Να συνδυάσουν τη σημασία των χρωμάτων στα φανάρια.
*Να αναπτύξουν την εκφραστικότητα τους και τη δημιουργικότητα μέσα από ποικίλα υλικά ανακυκλώσιμα και μη.
*Να αποκτήσουν θετικές στάσεις και συμπεριφορές.
*Να διερευνήσουν το χώρο και να προσανατολιστούν έχοντας συγκεκριμένα σημεία αναφοράς.
6ο εργαστήριο «Οι κατασ ΚΟ(Κ)ποι του δρόμου»
Στόχοι
*Να έρθουν σε επαφή με το περιβάλλον που τα περιστοιχίζει.
*Να αναπτύξουν την παρατηρητικότητα τους.
*Να εξοικειωθούν με βασικές ερευνητικές διαδικασίες.
*Να ακολουθήσουν κανόνες με ασφάλεια.
*Να αναπτύξουν ικανότητες συνεργασίας
7ο εργαστήριο Αξιολογώ
Στόχοι
*Να κατανοήσουν ότι ο προφορικός λόγος μπορεί να μετατραπεί σε γραπτό.
*Να κατανοήσουν τη σημασία του γραπτού λόγου ως μέσο για την επικοινωνία, την ανάπτυξη ιδεών, την μεταφορά πληροφοριών αλλά και ως μέσο ευχαρίστησης.
*Να συνεργαστούν και να δημιουργήσουν από κοινού.
*Να αναπτύξουν τη δημιουργικότητα τους.
*Να ενθαρρυνθούν ώστε να γίνουν φορείς θετικής επιρροής στις οικογένειές τους σε θέματα οδικής συμπεριφοράς που κατέκτησαν από την αγωγή και εκπαίδευσή τους.
αξιολόγηση για εργαστηριο
