17 Νοέμβρη (2ο μέρος)
17 Νοέμβρη (Μέρος 1ο)
Και φέτος τιμήσαμε στο νηπιαγωγείο την εξέγερση του Πολυτεχνείου .
Πριν μιλήσουμε για τα γεγονότα εκείνων των ημερών, προσεγγίσαμε τις έννοιες “Δημοκρατία” και “Δικτατορία” μέσα από το παραμύθι.
Το δραματοποιήσαμε και φυσικά το ζωγραφίσαμε.
Ακολούθησαν οι εκλογές, κομβικό σημείο της δημοκρατίας. Τα παιδιά ψήφισαν τον ήρωα, που σύμφωνα με τη δική τους γνώμη, θα έπρεπε να είναι ο αρχηγός των ζώων. Λιοντάρι, κουκουβάγια και ελέφαντας οι υποψήφιοι. Ποιος νομίζετε ότι νίκησε;
(Θα σας πούμε…Η κουκουβάγια!!!)
Ευχές
28η Οκτωβρίου
Και τη φετινή χρονιά το νηπιαγωγείο μας γιόρτασε με τις απαιτούμενες τιμές την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου.
Μάθαμε για τα γεγονότα εκείνης της περιόδου, αξιοποιώντας το βιβλίο του Φ. Μανδηλαρά “Το έπος του ’40”.
Ζωγραφίσαμε, τραγουδήσαμε, παρελάσαμε.
Και φυσικά δε παραλείψαμε να μιλήσουμε για την ελληνική σημαία
Η σημαία μας
16 Οκτωβρίου- Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής
Κάθε χρόνο στις 16 Οκτωβρίου γιορτάζουμε την Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής . Η συγκεκριμένη ημέρα ιδρύθηκε το 1945 από τον Παγκόσμιο Οργανισμό Τροφίμων και Γεωργίας (FAO) του ΟΗΕ. Το θέμα της φετινής Παγκόσμιας Ημέρας Τροφίμων είναι: «Δικαίωμα στα τρόφιμα για μια καλύτερη ζωή και ένα καλύτερο μέλλον».
Έτσι και εμείς στο νηπιαγωγείο είδαμε το αντίστοιχο Videaki:
Μιλήσαμε και παίξαμε με τις υγιεινές-ανθυγιεινές τροφές:
Ακούσαμε το τραγούδι της διατροφής:
https://www.youtube.com/watch?v=wZ82C3BIfEk
Και φυσικά δε παραλείξαμε να φάμε όλοι μαζί το πρωινό μας σε πικ-νικ:
Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας, στα σχολεία από 10 έως 20 Οκτωβρίου, πραγματοποιήθηκαν δράσεις για την ευαισθητοποίηση των παιδιών του νηπιαγωγείου. Τα παιδιά με αφορμή και το βιβλίο “Ευτυχία είναι…” καλέστηκαν να αναλογιστούν τι είναι ευτυχία:
Διατύπωσαν τις ιδέες τους, εξέφρασαν τα συναισθήματά τους καλλιεργώντας δεξιότητες συναισθηματικής νοημοσύνης και ψυχικής ανθεκτικότητας
15 Οκτωβρίου-Παγκόσμια Ημέρα Λευκού Μπαστουνιού (Δράση ενεργού πολίτη)
Κάθε χρόνο, στις 15 Οκτωβρίου, τιμούμε το λευκό μπαστούνι, το σύμβολο της αυτονομίας και της ελευθερίας για τα άτομα με οπτική αναπηρία.
Το σχολείο μας, με εκπαιδευτικούς και παιδιά τιμήσαμε αυτή τη μέρα, πραγματοποιώντας μια σειρά δράσεων στο χώρο του σχολείου οι οποίες διήρκησαν καθ’ όλη τη μέρα.
Αφού συζητήσαμε με τα παιδιά για τους τυφλούς ανθρώπους και για τις δυσκολίες που καλούνται να αντιμετωπίσουν στην καθημερινή τους ζωή, είδαμε τους τρόπους που αναγνωρίζουν αντικείμενα-προϊόντα
γνωρίσαμε το σύστημα γραφής braille
και στη συνέχεια είδαμε το λευκό μπαστούνι.
Το λευκό μπαστούνι είναι το τεχνικό βοήθημα που χρησιμοποιούν τα άτομα με πρόβλημα όρασης για να εντοπίζουν και να αποφεύγουν τα εμπόδια στην πορεία τους, στην προσπάθεια τους να κινούνται ανεξάρτητα και με ασφάλεια.
Η ιστορία του λευκού μπαστουνιού ξεκινά μετά τη λήξη του Α’ Παγκόσμιου Πολέμου στην Αμερική, όπου αναπτύχθηκε ένα κίνημα αποκατάστασης και επανένταξης των ατόμων που τυφλώθηκαν από ατυχήματα κατά τη διάρκεια του πολέμου. Το κίνημα αυτό ξεκίνησε από τον οφθαλμίατρο Richard Hoover.
Έπειτα, με βιωματικό τρόπο, τα παιδιά καλέστηκαν να αντιμετωπίσουν τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν οι τυφλοί άνθρωποι και να χρησιμοποιήσουν το λευκό μπαστούνι για τη μετακίνηση τους.
Ευχαριστούμε πολύ την κ. Βίκυ για την παραχώρηση του λευκού μπαστουνιού.
Βιβλιογραφία:
https://www.hoponinclusion.com/el/node/682





































