55ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

Όσο ο καιρός είναι καλός εμείς δεν παραλείπουμε να κάνουμε πικ-νικ.

Στο πλαίσιο προώθησης της φιλαναγνωσίας καλέσαμε στο σχολείο μας τις εκδόσεις “Πηγή Παιδείας” με σκοπό να δημιουργήσουμε το δικό μας βιβλίο. Σε 2 συναντήσεις, τα παιδιά έμαθαν πως εκδίδεται ένα βιβλίο από τα πρώτα στάδια δημιουργίας του, μέχρι και το τελικό αποτέλεσμα που είναι το βιβλίο.

Με τη βοήθεια της κυρίας Ευαγγελίας

Χωριστήκαμε σε ομάδες. Η κάθε ομάδα είχε τον δικό της:

Στη συνέχεια στις ομάδες, μοιράστηκαν οι εικόνες, με τους δημιουργούς να ανταλλάσσουν ιδέες και απόψεις για την ιστορία τους.

Και οι “Μικροί εκδότες” έπιασαν δουλειά:

Στην επόμενη συνάντηση, λίγες μέρες αργότερα, οι ρόλοι ξαναμοιράστηκαν, οι ομάδες χωρίστηκαν και δόθηκαν οι τελευταίες οδηγίες για τη σύνθεση της συγγραφής.

Και στο τέλος οι ομάδες-εκδοτικοί οίκοι παρουσίασαν το έργο τους:

Και φυσικά τα παιδιά δε θα μπορούσαν να μην απολαύσουν το τελικό τους δημιούργημα.

Τα βιβλία των παιδιών βρίσκονται στον παρακάτω σύνδεσμο:
55ο Νηπιαγωγείο

Επιστρέψαμε δυναμικά στο σχολείο μαζί με την άνοιξη. Και ο θαυμαστός κόσμος των εντόμων συνεχίζει να αποτελεί χώρο παρατήρησης και έρευνας για τα παιδιά.
Ακολουθώντας λοιπόν την περιέργεια τους, διαβάσαμε ένα βιβλίο που περιγράφει τον κύκλο ζωής της πεταλούδας, είδαμε video και ακούσαμε τραγούδια και δεν παραλείψαμε να φτιάξουμε την αντίστοιχη κατασκευή.

Λίγο πριν κλείσουμε για τις διακοπές του Πάσχα τα παιδιά μέσα από παιχνίδια, βιβλία και κατασκευές γνώρισαν τα ήθη και έθιμα του Πάσχα.

Και φυσικά δεν παραλείψαμε το βάψιμο των αυγών:

Την Τρίτη 24 Μαρτίου και τα δύο τμήματα του 55ου Νηπιαγωγείου μαζί με τις εκπαιδευτικούς συγκεντρώθηκαν για να γιορτάσουν την επέτειο της επανάστασης του 1821.

Γνώρισαν τις παραδοσιακές στολές:

Είπαν τα ποιήματα τους:

Τραγούδησαν:

Και χόρεψαν:

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΣΕ ΟΛΟΥΣ!!

Καθώς η Άνοιξη έκανε δυναμικά την εμφάνιση της, στην αυλή του σχολείου έκαναν την εμφάνιση τους τα πρώτα έντομα. Ανάμεσα σε αυτά και η πασχαλίτσα. Δε θα μπορούσαμε λοιπόν να μην μιλήσουμε γι’ αυτό το τόσο εντυπωσιακό έντομο, να διαβάσουμε παραμύθια, να δούμε εικόνες και να μάθουμε για τον κύκλο της ζωής.

Ο Βασιλιάς των σχημάτων επισκέφτηκε το νηπιαγωγείο μας και μας άφησε αυτό το μήνυμα:

Τα παιδιά κλήθηκαν να εκτελέσουν αποστολές για να ικανοποιήσουν τις επιθυμίες τους. Άραγε τα κατάφεραν;

Αναζήτησαν κρυμμένα αντικείμενα συγκεκριμένου σχήματος:

Χώρισαν τα φαγητά του βασιλιά ανάλογα με το σχήμα:

Του έφτιαξαν με πλαστελίνη αυτά που ζήτησε:

Και για το τέλος, δε θα μπορούσαν να παραλείψουν τη σχηματότουρτα:

Όλες οι ομάδες έδειξαν το δρόμο στη μελισσούλα για να φτάσει στα φαγητά που επιθυμούσε ο Βασιλιάς:

Και ΝΑΙ, ο Βασιλιάς έμεινε πολύ ικανοποιημένος από την προσπάθεια των παιδιών και δεν παρέλειψε να τους ανταμείξει.

…είναι έθιμο παλιό
οι γιαγιάδες μας τη φτιάχναν με αλεύρι και νερό.

Για στολίδι της φορούσαν στο κεφάλι της σταυρό
και το στόμα της ξεχνούσαν γιατί νήστευε καιρό.

Και μετρούσαν τις ημέρες με τα πόδια της τα εφτά
κόβαν ένα τη βδομάδα, μέχρι νά ‘ρθει η Πασχαλιά.

Η Άνοιξη έκανε αισθητή την παρουσία της και φυσικά δεν παραλείψαμε να μιλήσουμε για τα δώρα που φέρνει, όχι μόνο η Άνοιξη αλλά όλες οι εποχές:

.