Το συναίσθημα της χαράς: Οι πρώτες δραστηριότητες
Ως εισαγωγή στις δραστηριότητές μας σχετικά με το συναίσθημα της χαράς, οι μαθητές χόρεψαν ακολουθώντας τις κινήσεις μιας μαριονέτας.
Δείτε εδώ το σχετικό βίντεο.
Η αρχή έγινε…
Το 53ο Νηπιαγωγείο Πατρών πλημμύρισε την Παρασκευή 6-12 από παιδικές φωνές, δημιουργικότητα & αγάπη για τη φύση, καθώς μαθητές, γονείς & δάσκαλοι συνεργάστηκαν σε μια ξεχωριστή περιβαλλοντική δράση.
Χριστουγεννιάτικη Εκδρομή!
Κάθε χρόνο επισκεπτόμαστε το γειτονικό μας Χριστουγεννιάτικο χωριό “Το δέντρο των Ξωτικών”. Τα παιδιά παρακολουθούν και συμμετέχουν ενεργά σε εκπαιδευτικά προγράμματα που έχουν ετοιμάσει για τους μικρούς μας φίλους, διασκεδάζουν και ζουν την χριστουγεννιάτικη μαγεία από κοντά..
«Σπείρε Αγάπη»: Μία πράσινη γιορτή δημιουργίας στο 53ο Νηπιαγωγείο Πατρών
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του 53ου Νηπιαγωγείου Πάτρας μαζί με τους μαθητές και μαθήτριες της Α’ τάξης του 64ου Δημοτικού Σχολείου, τους γονείς τους και τους εκπαιδευτικούς τους θα φυτέψουν όλοι μαζί φυτά στα παρτέρια της παιδικής χαράς του σχολείου για να την ομορφύνουμε.
Πώς εκφράζονται τα συναισθήματα μέσα από την τέχνη;
Στην αρχή του έργου μας συζητήσαμε με τους μαθητές μας για τα συναισθήματα και τους τρόπους έκφρασής τους. Ένα ρομπότ που δεν είχε καμία γνώση για τα συναισθήματα κέντρισε το ενδιαφέρον τους και δημιουργήσαμε έναν πίνακα KWL σχετικά με τα συναισθήματα και τον τρόπο που μπορούμε να τα διδάξουμε σε ένα ρομπότ.
Με τα υλικά που ανταλλάξαμε με τα συνεργαζόμενα σχολεία δημιουργήσαμε το δικό μας ρομπότ για να του διδάξουμε τα συναισθήματα. Το νηπιαγωγείο μας έστειλε με το ταχυδρομείο στο σχολείο της Ισπανίας ένα δέμα με ζωγραφιές και υλικά και εμείς παραλάβαμε ένα δέμα από το σχολείο της Ρουμανίας.
Παρακολουθήσαμε ένα βίντεο από την δημιουργία του ρομπότ από το σχολείο της Ρουμανίας.
Το ρομπότ του σχολείου της Ρουμανίας.
Δημιουργήσαμε και το δικό μας ρομπότ, το οποίο μετά από ψηφοφορία μέσα στην τάξη το ονμάσαμε Λούλου.
Η Λούλου, το ρομπότ της τάξης μας.
“Hello Dear Friends…”
Ετοιμάζουμε το πακέτο με τα ανακυκλώσιμα υλικά, είδη χειροτεχνίας αλλά και ζωγραφιές για τους αγαπημένους μας φίλους στην Ισπανία και στην Ρουμανία.
17 Νοέμβρη – Γιορτή για την επέτειο του Πολυτεχνείου
Σήμερα ήρθαμε στο Νηπιαγωγείο μας για να τιμήσουμε τα παιδιά που με τον αγώνα τους έφεραν τη Δημοκρατία στη χώρα μας. 17 Νοεμβρίου 1973. Τα τραγούδια αντηχούσαν παντού και εμείς ενωμένοι σαν μια γροθιά τα τραγουδούσαμε με δυνατή φωνή όπως οι φοιτητές τη χρονιά εκείνη. Ένα το χελιδόνι, Της δικαιοσύνης ήλιε νοητέ, Τα παιδιά ζωγραφίζουν στους τοίχους κλπ.
“Feeling the Art” – Συναισθήματα μέσα από την Τέχνη.
Ευρωπαϊκό πρόγραμμα E-Twinning 2024-2025
53ο Νηπιαγωγείο Πατρών – Ελλάδα – Έχουν τα συναισθήματα χρώμα;
Το “Feeling the art” είναι ένα έργο eTwinning που έχει σχεδιαστεί για μαθητές ηλικίας από 3 έως 10 ετών. Το έργο αυτό στοχεύει να διερευνήσει τη σχέση μεταξύ της τέχνης και των συναισθημάτων. Ξεκινώντας από έναν χαρακτήρα που θέλει να μάθει για τα συναισθήματα, οι μαθητές θα εμπλακούν ενεργά στη διαδικασία. Ο χαρακτήρας αυτός είναι ένα ρομπότ και οι μαθητές θα του διδάξουν τα συναισθήματα μέσα από διάφορες μορφές καλλιτεχνικής έκφρασης και έργα καλλιτεχνών από διάφορες ευρωπαϊκές χώρες.
Μία από τις δραστηριότητες παρακίνησης που κάναμε ήταν μια πρώτη προσπάθεια να περιγράψουμε τα συναισθήματα των μαθητών μέσα από τα δικά τους σχέδια. Συζητήσαμε για τα σχέδιά τους και για την αναζήτηση διαφορετικών τρόπων έκφρασης των συναισθημάτων μέσω της Τέχνης.
Δείτε εδώ το σχετικό βίντεο.
Φθινοπωρινά χρώματα!
Φθινοπωρινά φύλλα με φθινοπωρινά χρώματα…
Εορτασμός της 28ης Οκτωβρίου στο Νηπιαγωγείο
Στο νηπιαγωγείο μας τιμήσαμε με σεβασμό και απλότητα την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940, βοηθώντας τα παιδιά να προσεγγίσουν έννοιες όπως η ειρήνη, η ελευθερία και η πατρίδα, μέσα από δραστηριότητες κατάλληλες για την ηλικία τους. Διαβάσαμε παραμύθια και ιστορίες για το “Όχι” και τον αγώνα των Ελλήνων. Δημιουργήσαμε κατασκευές με ελληνικές σημαίες και το σύμβολο της ειρήνης. Μάθαμε τραγούδια και ποιήματα που μιλούν για την πατρίδα και την ειρήνη. Συζητήσαμε για το πώς μπορούμε να λέμε “όχι” στη βία και “ναι” στη φιλία και τη συνεργασία. Με αυτόν τον τρόπο, τα παιδιά βίωσαν το νόημα της επετείου με σεβασμό, χαρά και συμμετοχή, θέτοντας τα πρώτα θεμέλια της ιστορικής μνήμης και της αγάπης για τον τόπο τους.
