25 Μαρτίου…

Αυτή την εβδομάδα ξεκινήσαμε τις συζητήσεις μας για την εθνική μας επέτειο για την Επανάσταση της 25ης Μαρτίου του 1821, που πλησιάζει. Προσεγγίσαμε τα ιστορικά γεγονότα της χώρας μας μέσα από κατάλληλο οπτικοακουστικό υλικό, πίνακες ζωγραφικής, εκπαιδευτικά βίντεο, μαθαίνοντας πληροφορίες για τον τρόπο ζωής των Ελλήνων κάτω από τον τουρκικό ζυγό και την Επανάστασή τους προκειμένου να είμαστε ελεύθεροι. Δημιουργήσαμε διάφορες κατασκευές (στεφανάκι με φύλλα δάφνης για τους ήρωες, τσαρούχι και φέσι τσολιά, κρυφό σχολειό), παίξαμε με σχετικές λέξεις, τον συλλαβισμό και την σύνθεσή τους, ενώ μιλήσαμε φυσικά για τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου. Επίσης  φτιάξαμε την πρόσκληση με την εικόνα της Παναγίας και τον κρίνο για την γιορτή που θα παρουσιάσουμε σε λίγες μέρες για την Ελλάδα μας, καθώς ήδη έχουμε ξεκινήσει τις πρόβες μας!

 

DSC01634 DSC01636 DSC01637 DSC01640 DSC01641 DSC01644 DSC01650

Συνεχίζουμε για την Άνοιξη…

Συνεχίζουμε να συζητάμε για την Άνοιξη και να εκφραζόμαστε με δημιουργικό τρόπο σε σχέση με τη θεματική μας ενότητα. Με αφορμή τη Παγκόσμια Ημέρα Σχολικού Εκφοβισμού διαβάζουμε το παραμύθι <<Το χαρούμενο λιβάδι>>, κατασκευάζουμε αφίσα για τη φιλία και τη συνεργασία και στολίζουμε το παγκάκι της φιλίας. Παρατηρούμε και σχολιάζουμε έναν πίνακα του Μονέ με ένα ανοιξιάτικο τοπίο, βλέπουμε αληθινές φωλιές πουλιών και μιλάμε για τα χελιδόνια, την τροφή τους και τον τρόπο ζωής τους. Κινούμαστε στους ρυθμούς του Vivaldi <<4 εποχές>>, υποδυόμενοι άλλοτε τα λουλούδια, άλλοτε τα χελιδόνια και άλλοτε τα έντομα… Παίζουμε παιχνίδια με κάρτες μνήμης και αντιστοιχούμε τις χελιδονοφωλιές με τα αυγά τους, κάνοντας καταμέτρηση. Μαθαίνουμε λέξεις και αντικείμενα από τα γραμματάκια <<Ο>> και <<Λ>> και γνωρίζουμε τον αριθμό <<8>>. Διαβάζουμε παραμύθια όπως <<Τα μυρμηγκοκαμώματα του Μελή>> και τα <<Ελληνάκια>> και επεξεργαζόμαστε εικονόλεξα σχετικά με την Άνοιξη.

 

Viber 2023 03 06 12 21 19 703 Viber 2023 03 06 12 21 20 163 Viber 2023 03 06 12 21 20 222 Viber 2023 03 06 12 21 20 556

 

 

 

 

 

Καλώς μας ήρθες Άνοιξη…!!!

Μετά την Καθαρά Δευτέρα και τις εμπειρίες μας από το τριήμερο και το πέταγμα του χαρταετού, μιλάμε για το ξεκίνημα της Σαρακοστής! Με τη βοήθεια μάλιστα του εθίμου της Κυρά Σαρακοστής μάθαμε για την περίοδο νηστείας που ξεκινά, μετρήσαμε τα εφτά της πόδια, που συμβολίζουν τις εφτά εβδομάδες μέχρι το Πάσχα. Φυσικά φτιάξαμε κι εμείς τη δική μας Σαρακοστή ο καθένας! Υποδεχτήκαμε τον μήνα Μάρτιο και καλωσορίσαμε την Άνοιξη που έφτασε, φτιάχνοντας βραχιολάκια μαρτάκια και μιλώντας για τα χελιδονίσματα! Συζητήσαμε για την επιστροφή των χελιδονιών και αφού γνωρίσαμε το έθιμο της χελιδόνας, φτιάξαμε τις δικές μας και είπαμε τα κάλαντα της Άνοιξης στο 5ο Δημοτικό, στη γειτονιά και στην αυλή μας!!! Ακόμη μιλήσαμε για τις ανθισμένες αμυγδαλιές που στο τέλος του Χειμώνα προαναγγέλλουν την Άνοιξη και με διάφορες τεχνικές ζωγραφικής αποτυπώσαμε τον μύθο της Φυλλίδας Αμυγδαλιάς, με τις δικές μας.

*Έχοντας ήδη ενημερωθεί για την ανακύκλωση , τα οφέλη και την σπουδαιότητά της, συνεργαστήκαμε, δημιουργώντας τον κάδο ανακύκλωσης, που θα χρησιμοποιήσουμε με την συμμετοχή μας στον 2ο Σχολικό Διαγωνισμό Ανακύκλωσης (Α.Τ.Α.Χ.Τ.Ο.Ι.)!

*Πραγματοποιήσαμε την δεύτερή μας σχολική συνάντηση γονέων, μιλώντας για την πρόοδο των παιδιών μας, ενώ ενημερωθήκαμε για τον σεισμό, πώς προκαλείται και μέτρα πρόληψης από τον κύριο Κώστα Ευθυμιόπουλο, μέλος της Ε.Ο.Δ. – Παράρτημα Ηρακλείου.

 

Viber 2023 03 01 12 24 46 573 Viber 2023 03 01 12 24 47 042 Viber 2023 03 01 12 24 47 201 Viber 2023 03 03 11 26 00 670 Viber 2023 03 03 11 26 01 376 Viber 2023 03 03 11 26 01 434 Viber 2023 03 03 11 34 48 230 Viber 2023 03 03 12 30 48 074     Viber 2023 03 03 10 15 00 981Viber 2023 03 03 12 42 18 916

ΕΓΓΡΑΦΕΣ

 

ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΓΓΡΑΦΩΝ

ΝΕΕΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ: 1-20 ΜΑΡΤΙΟΥ, ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΕΣ 12.00-1.00μμ

ΤΗΛ. ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ: 2810238562

mail@53nip–irakl.ira.sch.gr

 

(ΛΟΓΩ ΤΗΣ ΠΡΩΙΜΗΣ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑΣ ΤΩΝ ΕΓΓΡΑΦΩΝ ΠΑΡΑΚΑΛΟΥΜΕ ΕΝΗΜΕΡΩΣΤΕ ΟΣΟΥΣ ΓΝΩΡΙΖΕΤΕ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΔΟ ΕΓΓΡΑΦΩΝ)

  • ΦΕΤΟΣ ΕΓΓΡΑΦΟΝΤΑΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΓΕΝΝΗΘΕΙ ΤΟ 2019 ΚΑΙ 2018 ΚΑΙ ΘΑ ΦΟΙΤΗΣΟΥΝ ΩΣ ΠΡΟΝΗΠΙΑ ΚΑΙ ΝΗΠΙΑ, ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΑ.
  • ΛΕΙΤΟΥΡΓΟΥΝ 3 ΕΙΔΩΝ ΤΜΗΜΑΤΑ:

8.15-13.00 (ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΟ)

8.15-16.00 (ΟΛΟΗΜΕΡΟ)

8.15 – 17.30 (ΔΙΕΥΡΥΜΕΝΟ)

* ΥΠΑΡΧΕΙ ΕΠΙΛΟΓΗ ΠΡΟΣΕΛΕΥΣΗΣ 7:45 ΜΟΝΟ ΓΙΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΟΥ ΟΛΟΗΜΕΡΟΥ ΚΑΙ ΔΙΕΥΡΥΜΕΝΟΥ

 

  • ΘΑ ΚΑΝΕΤΕ ΠΡΩΤΑ ΤΗΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΕΓΓΡΑΦΗ ΣΤΟ

https://proti-eggrafi.services.gov.gr/

ΑΙΤΗΣΗ ΚΑΙ ΑΠΟΔΕΙΚΤΙΚΟ ΚΑΤΟΙΚΙΑΣ:

  • Ε1 (1η ΚΑΙ 3η ΣΕΛΙΔΑ, ΟΠΟΥ ΑΝΑΓΡΑΦΕΤΑΙ Η ΚΥΡΙΑ ΚΑΤΟΙΚΙΑ) ή
  • ΔΗΜΟΣΙΑ ΔΕΚΟ ή
  • ΜΙΣΘΩΤΗΡΙΟ ΑΠΟ TAXISNET ή
  • ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟ ΣΤΑΘΕΡΟΥ ΤΗΛΕΦΩΝΟΥ

ΑΦΟΥ ΟΛΟΚΛΗΡΩΘΕΙ Η ΠΑΡΑΠΑΝΩ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΘΑ ΠΡΟΣΚΟΜΙΣΕΤΕ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΩΣ 22 ΜΑΡΤΙΟΥ :

Α. ΕΓΓΡΑΦΗ ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ ΜΕ ΤΗ ΣΥΝΑΙΝΕΣΗ ΤΟΥ ΕΤΕΡΟΥ ΓΟΝΕΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΓΓΡΑΦΗ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΤΟΥ ΣΤΟ 53Ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ.

ΓΙΝΕΤΑΙ ΜΕ 3 ΤΡΟΠΟΥΣ

  • ΜΕ ΑΥΤΟΠΡΟΣΩΠΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑ ΤΟΥ ΕΤΕΡΟΥ ΓΟΝΕΑ ΜΕ ΤΗΝ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ, ΓΙΑ ΤΟ ΓΝΗΣΙΟ ΤΗΣ ΥΠΟΓΡΑΦΗΣ
  • ΜΕ ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ ΜΕΣΩ ΤΟΥ GOV.GR
  • ΜΕ ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ ΥΠΟΓΕΓΡΑΜΜΕΝΗ ΑΠΟ ΤΑ ΚΕΠ.

Η ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΑΠΟΣΤΑΛΛΕΙ ΜΕ MAIL ΣΤΟ mail@53nip-irakl.ira.sch.gr ή με παρουσία στο σχολείο με τηλεφωνικό ραντεβού στο 2810238562.

ΔΕΝ ΘΑ ΓΙΝΕΤΑΙ ΑΠΟΔΟΧΗ ΤΗΣ ΑΙΤΗΣΗΣ ΑΝ ΔΕΝ ΠΡΟΣΚΟΜΙΣΤΕΙ Η ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ.

Β. ΒΙΒΛΙΑΡΙΟ ΕΜΒΟΛΙΩΝ (ΟΠΟΥ ΘΑ ΑΠΟΔΕΙΚΝΥΕΤΑΙ ΟΤΙ ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΕΧΕΙ ΕΜΒΟΛΙΑΣΤΕΙ ΚΑΝΟΝΙΚΑ – ΟΧΙ ΦΩΤΟΤΥΠΙΑ)

Γ. ΔΕΛΤΙΟ ΥΓΕΙΑΣ (ΠΑΡΑΛΑΜΒΑΝΕΤΕ ΑΠΟ ΕΜΑΣ ΚΑΙ ΤΟ ΠΡΟΣΚΟΜΙΖΕΤΕ ΕΩΣ ΤΟΝ ΙΟΥΝΙΟ)

Δ.  ΕΦΟΣΟΝ ΥΠΑΡΧΕΙ, ΣΕ ΠΕΡΙΠΤΩΣΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ Η ΕΙΔΙΚΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ, ΒΕΒΑΙΩΣΗ ΑΠΟ ΚΕΔΑΣΥ, ή ΔΗΜΟΣΙΟ ΙΑΤΡΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ή ΑΛΛΗ ΑΡΜΟΔΙΑ ΔΗΜΟΣΙΑ ΥΠΗΡΕΣΙΑ.

 

  • ΤΑ ΧΑΡΤΙΑ ΣΑΣ ΘΑ ΤΑ ΠΑΡΑΛΑΜΒΑΝΟΥΜΕ ΟΤΑΝ ΘΑ ΤΑ ΕΧΕΤΕ ΜΑΖΕΨΕΙ ΟΛΑ ΜΑΖΙ ΚΑΙ ΑΦΟΥ ΕΧΕΤΕ ΚΑΝΕΙ ΤΗΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΙΤΗΣΗΣ.
  • ΣΕ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΑΔΥΝΑΜΙΑΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΑΙΤΗΣΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΗΣΤΕ ΜΕ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ.
  • ΔΕΝ ΤΗΡΕΙΤΑΙ ΣΕΙΡΑ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑΣ ΣΤΙΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ.
  • ΣΕ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΠΛΗΘΩΡΑΣ ΕΓΓΡΑΦΩΝ ΣΥΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΗΝ ΕΓΚΥΚΛΙΟ Φ.6/15035/Δ1, 9-2-2023, Ο ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΠΟΦΑΣΙΖΕΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ ΣΕ ΟΜΟΡΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ ΜΕ ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΤΟΝ ΤΟΠΟ ΚΑΤΟΙΚΙΑΣ ΤΟΥΣ.
  • ΟΙ ΕΚΠΡΟΘΕΣΜΕΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΜΕΤΑ ΤΙΣ 20 ΜΑΡΤΙΟΥ, ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΓΙΝΟΥΝ ΔΕΚΤΕΣ ΑΠΟ ΤΟΝ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΑΥΤΑ ΦΟΙΤΟΥΝ ΟΠΟΥ ΥΠΑΡΧΕΙ ΔΙΑΘΕΣΙΜΟ ΚΕΝΟ, ΑΝ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΙΝΑΙ ΠΛΗΡΕΣ.

 

ΣΗΜΕΙΩΝΕΤΑΙ ΟΤΙ Η «ΑΠΟΔΟΧΗ» ΤΗΣ ΑΙΤΗΣΗΣ ΔΕΝ ΣΥΝΕΠΑΓΕΤΑΙ ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΑ ΦΟΙΤΗΣΗ ΤΟΥ ΝΗΠΙΟΥ ΣΤΗ ΔΗΛΩΘΕΙΣΑ ΣΧΟΛΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΕΓΓΡΑΦΗ

 

Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα (παρ. 2 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β’ 1767):

α) τα στοιχεία του προνηπίου/ νηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή. Το σύστημα λειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες κατάλογο των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή τους μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και οι γονείς/κηδεμόνες επιλέγουν το/τα τέκνο/α για το/τα οποίο/α επιθυμούν να υποβάλουν αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο ο κατάλογος δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμούν να εγγράψουν, έχουν τη δυνατότητα να εισάγουν μόνοι τους τα στοιχεία του
νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσουν τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,
β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,
γ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου/νηπίου στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής, στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.
δ) τα στοιχεία των συνοδών των προνηπίων/νηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρησή τους από τη σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».
Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, (παρ 3 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) οι γονείς/κηδεμόνες ενημερώνονται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) ή από το σχολείο (ανακοίνωση έξω από το σχολείο) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσουν κατά την επίσκεψή τους στη σχολική μονάδα και εντός της προθεσμίας που ορίζει η Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου  (22 Μαρτίου).

ΟΡΙΑ 53ου ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ

ΔΡΟΜΟΙ ΚΑΤΟΙΚΙΩΝ ΠΟΥ ΑΝΗΚΟΥΝ  ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ

 

Ανακρέοντος – Αχέπα (1 έως 25 μονά) – Γιούχτα (1 έως 21 μονά) – Γλυκοπούλου (6 έως 22 ζυγά & 9 έως 31 μονά) – Εσπερίδων (1 έως 17 μονά) – Εστίας (1 έως 8 όλα) – Ζαχαράκη (1 έως 12 όλα) – Κυρά της Ρω (1 έως 31 μονά) – Λεωφόρος Κνωσού (89 έως 97 μονά) – Μονής Γωνιάς (35 έως 59 μονά) – Μονής Επανωσήφη (1 έως 15 μονά) – Εργατικές Κατοικίες Μπεντεβή – Οικονομάκη – Πανδώρας (1 έως 12 όλα) – Πλατεία Καβιδογιάννη (1 έως 50 όλα) – Παπανικολάου Γ. (1 έως 41 μονά) – Παπανούτσου Ε. (1 έως 13 μονά) – Σκεπερτζή (1 έως 43 μονά) – Στησιχόρου (1 έως 19 μονά) – Φιλελλήνων (1 έως 34 όλα) – Χαλκιαδάκη Γ. (1 έως 18 όλα) – Χατζιδάκη Νίβα (1 έως 9 μονά) – Χρυσανθέμων (1 έως 19 μονά).

 

 

 

 

 

Ευχαριστώ πολύ η Προϊσταμένη

ΔΑΜΙΑΝΑΚΗ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ

 

 

 

 

Απόκριες..!!!

Αυτή την εβδομάδα μπαίνουμε στο κλίμα των Αποκρεών! Μιλάμε για τον όρο αποκριά (από + κρέας), ενώ γνωρίζουμε διάφορα ήθη κι έθιμα (στολές, μάσκες, καρναβάλι, κ.ά.) της Ελλάδας μας και από διάφορα μέρη του κόσμου. Διαβάζουμε το κλασικό παραμύθι ‘Ο Αρλεκίνος’, μαθαίνοντας για την ιστορία του, μιλώντας παράλληλα για τον δικό μας γνωστό κλόουν. Παίζουμε πολλά ψυχοκινητικά αποκριάτικα παιχνίδια, εμπλέκουμε στα παιχνίδια μας τους αριθμούς καθώς και σχετικά Φύλλα Εργασίας, φτιάχνουμε διάφορες εικαστικές δραστηριότητες (κλόουν, αρλεκίνους με ζωγραφική και κολάζ), στολίζοντας το σχολείο μας. Φυσικά δημιουργούμε τις δικές μας αποκριάτικες στολές ‘φραουλίτσες & καρότα’ , εμπνευσμένοι από την εξέλιξη του κήπου μας, μασκαρευόμαστε και διασκεδάζουμε στην τάξη μας στο πάρτυ της Τσικνοπέμπτης με τραγούδια,χορό και το παραδοσιακό γαϊτανάκι!!!

 

IMG 20230216 123505 IMG 20230216 124746 IMG 20230217 120923 IMG 20230217 120954 IMG 20230217 121047

Στον πλανήτη Γη…και ακόμα παραπέρα!!!

Την εβδομάδα που μας πέρασε γνωρίσαμε πολλά και ενδιαφέροντα πράγματα για το διάστημα και τους πλανήτες!!! Αφού εκφράσαμε τις ιδέες και τις γνώσεις μας για όσα ήδη ξέρουμε, καταγράψαμε όλα όσα θέλουμε να μάθουμε. Σε αυτό μας βοήθησαν κατάλληλο εποπτικό υλικό, εκπαιδευτικά βιβλία και βίντεο, μιλώντας έτσι για το Ηλιακό μας Σύστημα, τους πλανήτες… Τι είναι ο ήλιος, πόσοι είναι οι πλανήτες, πως γυρίζουν γύρω από τον ήλιο, σε ποια θέση είναι η Γη μας, πότε και γιατί έχουμε την εναλλαγή των εποχών και την ημέρα με τη νύχτα; Ανακαλύψαμε τη γνώση μέσα από παιχνίδια, πειράματα, επιτραπέζια, παραμύθια (ο Φεγγαροσκεπαστής), παιχνίδια στα Αγγλικά για το διάστημα σε συνδυασμό με τα σχήματα, ενώ εμπεδώσαμε καλύτερα την θεματική μας, πραγματοποιώντας σχετικά Φύλλα Εργασίας (Γλώσσα & Μαθηματικά), εικαστικές δραστηριότητες (εξωγηινάκια) και φυσικά με την επίσκεψή μας στο ΠΛΑΝΗΤΑΡΙΟ!

*Συμμετέχουμε στον μαθητικό διαγωνισμό ‘ΜΙΛΑ ΤΩΡΑενάντια στον σχολικό εκφοβισμό με την δημιουργία ομαδικής αφίσας!

*Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων ΕΥ ΖΗΝ συνεργαστήκαμε και φτιάξαμε αφίσα με θέμα ‘Κυκλοφορώ με ασφάλεια’.

 

DSC01562 DSC01573 DSC01578 DSC01587 DSC01621 DSC01623 DSC01628 IMG 20230213 115745

Οδική ασφάλεια…!!

Γιορτάζουμε και τιμούμε τους Τρεις Ιεράρχες και φέτος, εκκλησιαζόμαστε στην Αγία Άννα όλοι μαζί, γονείς, παιδιά και εκπαιδευτικοί, ενώ έχει προηγηθεί συζήτηση για το σπουδαίο έργο των τριών αυτών Αγίων με την προσφορά τους στα γράμματα.

Αυτή την εβδομάδα ξεκινάμε το επόμενο Εργαστήριο Δεξιοτήτων μας ΄΄Ευ Ζην΄΄ με θέμα ‘Οδική Ασφάλεια Πάντα και Παντού’! Προσεγγίζουμε την θεματική μας, αναφέροντας όσα ήδη γνωρίζουμε και εμπλουτίζουμε τις γνώσεις μας, μαθαίνοντας χρήσιμες πληροφορίες και κανόνες για την ασφαλή κυκλοφορία στον δρόμο. Σε αυτό μας βοηθούν εικόνες, βιβλία, εκπαιδευτικά βίντεο και πολύ παιχνίδι. Μιλάμε για τον Κ.Ο.Κ., παίζουμε με τα σήματα και την σωστή κυκλοφορία στην αυλή μας, με σχετικές σύνθετες λέξεις, μέσα από παραμύθια, εικαστικές δραστηριότητες, κ.ά.

*Κρεμάμε τις ταΐστρες μας στα δέντρα της αυλής μας για να φροντίσουμε και να ταΐσουμε τα πουλάκια τώρα τον χειμώνα.

 

 

DSC01465 DSC01477 DSC01483 DSC01488 DSC01508 DSC01518 DSC01532 DSC01549 DSC01551   Viber 2023 02 03 12 44 30 270

Ζώα σε χειμερία νάρκη…Και πολικά ζώα…

‘Ζώα σε χειμερία νάρκη’ & ΄Πολικά ζώα’ το θέμα μας για αυτή την εβδομάδα και μαθαίνουμε πληροφορίες για εκείνα καθώς επίσης γιατί συμβαίνει αυτό στα πρώτα και η ζωή στους πάγους στα δεύτερα. Προσεγγίζουμε το θέμα μας μέσα από κατάλληλες εικόνες και εκπαιδευτικά βίντεο, παραμύθια, όπως ‘Άουτς’ για την περιπέτεια ενός σκαντζόχοιρου και την προσπάθειά του να πέσει σε χειμέριο ύπνο, ενώ μάθαμε για τον Βόρειο και Νότιο Πόλο και τα πολικά ζωάκια. Παράλληλα κι εμείς φτιάξαμε τη δική μας γωνιά με την αρκουδίτσα μας στη φωλιά της να κοιμάται βαθιά λόγω του κρύου χειμώνα κι ακόμη παίξαμε διάφορα ψυχοκινητικά παιχνίδια με τα πιγκουινάκια να χορεύουν στους πάγους..! Τέλος δημιουργήσαμε διάφορες εικαστικές δραστηριότητες (πιγκουίνους, αρκουδίτσες) και παίξαμε γλωσσικά και μαθηματικά παιχνίδια με το αρχικό φώνημα Α,α και με την γραφή και αντίληψη του αριθμού 5 αντίστοιχα.

 

DSC01420 DSC01423 DSC01445