Στο πλαίσιο του εορτασμού της 9ης Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού 2022, την Παρασκευή 30 Σεπτεμβρίου 2022, με σύνθημα «ΑΘΛΗΣΗ κάθε μέρα, ΥΓΕΙΑ μια ΖΩΗ» και στόχο την ανάδειξη της ωφελιμότητας της άθλησης στη σωματική και πνευματική υγεία, τα παιδιά του σχολείου μας πήραν μέρος σε αθλητικές δραστηριότητες- γυμναστικές ασκήσεις, κινητικά παιχνίδια, διαδρομές στον χώρο με εμπόδια. Στο τέλος δόθηκε σε όλα τα παιδιά αναμνηστικό βραβείο για την συμμετοχή τους. Επιπλέον, κάθε παιδί πήρε μετάλλιο καθώς επιβραβεύουμε την προσπάθεια, αφού Νικητής είναι όχι αυτός που βγαίνει πρώτος , αλλά αυτός που προσπαθεί και αγωνίζεται τίμια, τηρώντας τους κανόνες
Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο «STEM και Εκπαιδευτική Ρομποτική μέσα από τον κύκλο του Νερού και την Υδροδυναμική», έχει σκοπό να έρθουν σε επαφή οι μαθητές/-ήτριες του Νηπιαγωγείου με θέματα που αφορούν την επιστήμη, τα μαθηματικά, τη μηχανική, την τεχνολογία και να εξασκηθούν στον αλγοριθμικό τρόπο σκέψης.
Μέσα από πειράματα, εξοικείωση με συγκεκριμένα εκπαιδευτικά λογισμικά(Φωτόδεντρο), τη δημιουργία μηχανικών κατασκευών (σχεδιασμός και ομαδική κατασκευή φράγματος και γέφυρας με το οικοδομικό υλικό) , την καλλιέργεια της μαθηματικής σκέψης και την εξοικείωση με βασικές αρχές προγραμματισμού και αλγοριθμικής σκέψης (εκτέλεση εντολών ίδιων με αυτές της Bee bot και πραγματοποίηση με το σώμα τους προσχεδιασμένων διαδρομών στον χώρο, ακολουθώντας τα σύμβολα) τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τη φιλοσοφία του STE(A)M με βιωματικό τρόπο.
Ο Κύκλος του Νερού
Σχεδιασμός και Κατασκευή φράγματος σε ποτάμι με το οικοδομικό υλικό
Σχεδιασμός και Κατασκευή γέφυρας (με καμάρες ή με κολόνες), σε ποτάμι με το οικοδομικό υλικό 
Εκπαιδευτική Ρομποτική μέσα από τον κύκλο του Νερού. Τα παιδιά προγραμματίζουν με τα βελάκια μια διαδρομή πάνω στο δάπεδο και οδηγούν τον Σταγονούλη από το σύννεφο στην θάλασσα.
Τεχνολογικός -Ψηφιακός γραμματισμός.
Τα παιδιά προγραμματίζουν μια διαδρομή στο κομπιούτερ 
Εξοικείωση με βασικές αρχές του Προγραμματισμού και της Αλγοριθμικής Σκέψης – Γίνομαι Προγραμματιστής /Συνεργασία. Συνεργαζόμαστε, συνδημιουργούμε και προγραμματίζουμε μία διαδρομή για να οδηγήσουμε τον Σταγονούλη από το σύννεφο στην θάλασσα. 
Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να μάθουν πληροφορίες για το ζωικό βασίλειο από τους φροντιστές των ζώων που μας επισκέφτηκαν. Επίσης ήρθαν σε επαφή με ζώα που φιλοξενούνται στο Αττικό Πάρκο. 
Παρά τις ιδιαίτερες συνθήκες που αντιμετωπίσαμε λόγω του κορωνοϊού, καταφέραμε να ολοκληρώσουμε τα εργαστήρια του προγράμματος της τρίτης θεματικής ενότητας “ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ – ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ & ΕΥΘΥΝΗ” για τον Αλληλοσεβασμό, τον σεβασμό στη διαφορετικότητα, την συνεργασία /συνεργατικότητα», την αντιμετώπιση διακρίσεων, την κοινωνική ευαισθησία και την δημοκρατική παιδεία. Ο τίτλος του εργαστηρίου είναι «Νηπίων Παιδεία: το πρώτο βήμα στη δημοκρατία». Βασικοί στόχοι του εργαστηρίου είναι η ενίσχυση της ομαδικής συνοχής και της αυτοεκτίμησης, η προώθηση της συνεργασίας και της δημιουργικής συνύπαρξης, η ανάπτυξη σεβασμού για τους άλλους, η καλλιέργεια της ενσυναίσθησης και η κατανόηση της διαφορετικότητας, καθώς και η διαχείριση συγκρουσιακών καταστάσεων.
Με μεγάλη χαρά σας προσκαλούμε στην ψηφιακή μας έκθεση με ενδεικτικά
έργα των παιδιών
Για να μπείτε στην ΨΗΦΙΑΚΗ ΕΚΘΕΣΗ του σχολείου μας, πατήστε ΕΔΩ!!!
Γίνομαι ζωγράφος και ζωγραφίζω… τη μαμά μου!
Πασχαλινές δημιουργίες!!!
Πασχαλινά παιχνίδια!!!
Ο Πασχαλινός λαγός έκρυψε τα αυγουλάκια μας στην αυλή του σχολείου. Εμείς όμως τα ανακαλύψαμε και σας ευχόμαστε ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ!!!
Στο πλαίσιο του εορτασμού της Παγκόσμιας ημέρας Αθλητισμού για την Ανάπτυξη και την Ειρήνη (6 Απριλίου), προσκαλέσαμε την Ολυμπιονίκη Ιστιοπλοΐας, κυρία Σοφία Παπαδοπούλου, από το Σύλλογο Ελλήνων Ολυμπιονικών. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για την φιλοσοφία και το ιδεώδες του Αθλητισμού στη ζωή μας και στην ανάπτυξη αξιών καθώς και τη συμβολή του στην προώθηση της Ειρήνης. Στο τέλος, γίναμε αθλητές και διασκεδάσαμε με την σκυταλοδρομία.
Καμαρώστε μας ΕΔΩ !!!
Μέσα στα πλαίσια του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων από τον Θεματικό Κύκλο “Φροντίζω το Περιβάλλον” με τίτλο “Προστάτεψε το δάσος-είναι πηγή ζωής”, προσκαλέσαμε την Πυροσβεστική Υπηρεσία στο σχολείο μας και ενημερωθήκαμε για τον εξοπλισμό ενός πυροσβέστη και για το δύσκολο,αλλά, σπουδαίο έργο του.
Από τις επιπλέον πληροφορίες που πήραμε από τον Πυροσβέστη μάθαμε ότι για να περιορισθεί η καταστροφή εξαιτίας της φωτιάς
λαμβάνεται ένας αριθμός προληπτικών μέτρων και ότι σε περίπτωση εκδήλωσης μιας πυρκαγιάς καλούμε την Πυροσβεστική Υπηρεσία στον αριθμό 199
.
Α Ν Α Κ Ο Ι Ν Ω Σ Η
Ε Γ Γ Ρ Α Φ Ε Σ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2022-23
Οι αιτήσεις εγγραφών στα Νηπιαγωγεία, τη σχολική χρονιά 2022-23 θα πραγματοποιηθούν από 1 έως 20 Μαρτίου 2022. Εγγραφές μετά τις 20 Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του Διευθυντή/ντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.
Στο Νηπιαγωγείο , εγγράφονται για το σχολικό έτος 2022-23, Νήπια που γεννήθηκαν το 2017 και Προνήπια που γεννήθηκαν το 2018
ΟΡΙΑ 51ου & 52ου ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΩΝ ΑΘΗΝΩΝ
Δ Ι Κ Α Ι Ο Λ Ο Γ Η Τ Ι Κ Α Ε Γ Γ Ρ Α Φ Η Σ
α. Αίτηση του γονέα (Υποβάλλεται ηλεκτρονικά στη διεύθυνση https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) με βάση
β. τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας του, την οποία τεκμηριώνει αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,
γ. Υπεύθυνη δήλωση του γονέα/κηδεμόνα ότι αναλαμβάνει την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου (συμπεριλαμβάνεται στο έντυπο της αίτησης-υπεύθυνης δήλωσης).
δ. Επίδειξη του βιβλιαρίου υγείας του μαθητή, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, στο οποίο φαίνεται ότι έγιναν προβλεπόμενα εμβόλια
ε. Το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, (Α.Δ.Υ.Μ.)
Πριν την τελική υποβολή της αίτησης (οριστικοποίηση) απαιτείται η έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωση του.
Στην περίπτωση των μαθητών/-τριών με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες οι γονείς/κηδεμόνες συνυποβάλλουν γνωμάτευση από Κ.Ε.Σ.Υ. ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια δημόσια υπηρεσία. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του μαθητή/τριας στο νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για υποστήριξη μαθητών με ΕΕΑ.
ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
Στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής των Νηπιαγωγείων του Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου εγγράφονται οι μαθητές/τριες κατόπιν σχετικής αίτησης-δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων τους. χωρίς προϋποθέσεις.
Πρόωρη αποχώρηση νηπίων/προνηπίων από το Ολοήμερο Πρόγραμμα δεν προβλέπεται.
ΠΑΡΑΚΑΛΟΥΝΤΑΙ ΟΙ ΓΟΝΕΙΣ
- Να διαβάσουν προσεκτικά τη σχετική Εγκύκλιο Εγγραφών
- Να συμπληρώσουν πολύ προσεκτικά όλα τα πεδία της Ηλεκτρονικής Αίτησης Εγγραφής του παιδιού τους
- Να επικοινωνούν πρώτα τηλεφωνικά με το Νηπιαγωγείο πριν επισκεφθούν το σχολείο
- Να διαθέτουν όλα τα απαραίτητα δικαιολογητικά που ζητούνται
- Κατά την επίσκεψη τους στο Νηπιαγωγείο να τηρούν αυστηρά όλα τα απαραίτητα μέτρα υγιεινής και ασφάλειας για την αποφυγή διασποράς του κορωνοϊού σύμφωνα με τις οδηγίες του ΕΟΔΥΥ
- Να τηρούν το Ωράριο Εγγραφών
- ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ Τηλ: 2103425004
- Mail: mail@51nip-athin.att.sch.gr
51ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΘΗΝΩΝ