Το εργαστήριο από τον τρίτο θεματικό κύκλο- ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ-ΕΥ ΖΗΝ, έχει τίτλο «ΤΟΥ ΔΡΟΜΟΥ ΤΟ ΑΣΦΑΛΕΣ» και αφορά στην εκπαίδευση των παιδιών πάνω στην οδική ασφάλεια και στην ορθή οδική συμπεριφορά. Τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τους κανόνες του κυρίου Κ.Ο.Κ [Κώδικα Οδικής Κυκλοφορίας] στον βαθμό που τα αφορά και έχει νόημα για αυτά. Γνωρίσαμε τα σήματα και τους κανόνες που πρέπει να τηρούν τα ίδια ως πεζοί, ως επιβάτες οχημάτων και ως οδηγοί ποδηλάτου.
-Παίξαμε με τον Σταμάτη και τον Γρηγόρη και κατασκευάσαμε επιτραπέζια παιχνίδια κυκλοφοριακής αγωγής. Τα παιδιά έφτιαξαν τα δικά τους επιτραπέζια και στο σπίτι τα οποία έφεραν στο σχολείο, τα παρουσίασαν στην ολομέλεια και τα έπαιξαν με τους φίλους τους στην τάξη.![Στιγμιότυπο οθόνης 2023 05 06 002413 1](https://blogs.sch.gr/51nipath/files/2023/04/Στιγμιότυπο-οθόνης-2023-05-06-002413-1-300x166.jpg?x78608)
![2](https://blogs.sch.gr/51nipath/files/2023/04/2-225x300.jpg?x78608)
![6](https://blogs.sch.gr/51nipath/files/2023/04/6-300x248.jpg?x78608)
![21](https://blogs.sch.gr/51nipath/files/2023/04/21-243x300.jpg?x78608)
-Με ερέθισμα την πινακίδα του πεζόδρομου και τις λέξεις “χέρι, πεζός, βόλτα, χαρά, ασφάλεια”, τα παιδιά χωρίζονται σε μικρότερες ομάδες, συζητούν, συνεργάζονται, συνθέτουν και εικονογραφούν την δική τους μικρή ιστορία που να περιέχει αυτές τις λέξεις . . … ….
![ομ14](https://blogs.sch.gr/51nipath/files/2023/04/ομ14-300x240.jpg?x78608)
![ομ16](https://blogs.sch.gr/51nipath/files/2023/04/ομ16-300x246.jpg?x78608)
![ομ26](https://blogs.sch.gr/51nipath/files/2023/04/ομ26-296x300.jpg?x78608)
![ομ27](https://blogs.sch.gr/51nipath/files/2023/04/ομ27-264x300.jpg?x78608)
![ομ23](https://blogs.sch.gr/51nipath/files/2023/04/ομ23-224x300.jpg?x78608)
…….. Στην συνέχεια κάθε ομάδα παρουσιάζει την ιστορία της στην ολομέλεια.
![ομ3](https://blogs.sch.gr/51nipath/files/2023/04/ομ3-253x300.jpg?x78608)
![ομ1](https://blogs.sch.gr/51nipath/files/2023/05/ομ1-300x237.jpg?x78608)
-Λάβαμε ένα mail στο σχολείο μας, από τον κύριο Κ.Ο.Κ, με το οποίο μας ανέθετε μία σημαντική αποστολή. Στην αποστολή αυτή, τα παιδιά καλούνταν να παρατηρήσουν τα σήματα που συναντούν κάθε μέρα, στην διαδρομή που κάνουν από το σπίτι προς στο σχολείο, και να απαντήσουν, σε συνεργασία με έναν ενήλικα, σε 14 ερωτήσεις που αφορούν την δική τους οδική συμπεριφορά. Επιπλέον, στόχος της δραστηριότητας αυτής ήταν να ευαισθητοποιηθούν και οι γονείς για την εκπαίδευση των παιδιών τους πάνω στην οδική ασφάλεια και να αντιληφθούν και οι ίδιοι, ότι αποτελούν οδηγικά πρότυπα για τα παιδιά τους.
![1683649384160](https://blogs.sch.gr/51nipath/files/2023/04/1683649384160-238x300.jpg?x78608)
![1683893429885](https://blogs.sch.gr/51nipath/files/2023/04/1683893429885-280x300.jpg?x78608)
![1683649383837](https://blogs.sch.gr/51nipath/files/2023/04/1683649383837-214x300.jpg?x78608)
![1683649384143](https://blogs.sch.gr/51nipath/files/2023/04/1683649384143-199x300.jpg?x78608)
![1683649383828](https://blogs.sch.gr/51nipath/files/2023/04/1683649383828-236x300.jpg?x78608)
![1683649384058](https://blogs.sch.gr/51nipath/files/2023/04/1683649384058-258x300.jpg?x78608)
![1683893429975](https://blogs.sch.gr/51nipath/files/2023/04/1683893429975-300x198.jpg?x78608)
![1683893429964](https://blogs.sch.gr/51nipath/files/2023/04/1683893429964-300x260.jpg?x78608)
![1683649384094](https://blogs.sch.gr/51nipath/files/2023/04/1683649384094-300x265.jpg?x78608)
![1683649384030](https://blogs.sch.gr/51nipath/files/2023/04/1683649384030-219x300.jpg?x78608)
![1683649384082](https://blogs.sch.gr/51nipath/files/2023/04/1683649384082-300x168.jpg?x78608)
![1683649383997](https://blogs.sch.gr/51nipath/files/2023/04/1683649383997-300x177.jpg?x78608)
![1683893429933](https://blogs.sch.gr/51nipath/files/2023/04/1683893429933-300x300.jpg?x78608)
![1683649383820](https://blogs.sch.gr/51nipath/files/2023/04/1683649383820-300x294.jpg?x78608)
![1683649383911](https://blogs.sch.gr/51nipath/files/2023/04/1683649383911-257x300.jpg?x78608)
![1683649383928](https://blogs.sch.gr/51nipath/files/2023/04/1683649383928-250x300.jpg?x78608)
![1683649383865](https://blogs.sch.gr/51nipath/files/2023/04/1683649383865-235x300.jpg?x78608)
![1683893429917](https://blogs.sch.gr/51nipath/files/2023/04/1683893429917-224x300.jpg?x78608)
![1683893429848](https://blogs.sch.gr/51nipath/files/2023/04/1683893429848-234x300.jpg?x78608)
![1683649384013](https://blogs.sch.gr/51nipath/files/2023/04/1683649384013-300x250.jpg?x78608)
![1683649383947](https://blogs.sch.gr/51nipath/files/2023/04/1683649383947-274x300.jpg?x78608)
Ύστερα από την επιτυχή ολοκλήρωση της αποστολής, ο κος ΚΟΚ μας επιβράβευσε στέλνοντας Άδειες Οδήγησης Ποδηλάτου για όλους τους συμμετέχοντες.
![Στιγμιότυπο οθόνης 2023 05 12 161744](https://blogs.sch.gr/51nipath/files/2023/04/Στιγμιότυπο-οθόνης-2023-05-12-161744-300x143.jpg?x78608)
-Προσκαλέσαμε στο σχολείο μας το κύριο Κ.Ο.Κ και διασκεδάσαμε συμμετέχοντας ενεργά στο Εκπαιδευτικό Βιωματικό Πρόγραμμα με τίτλο: « ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗ ΑΓΩΓΗ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ», από την ομάδα JUNIOR AKADEMY ![κοκ](https://blogs.sch.gr/51nipath/files/2023/02/κοκ-300x168.jpg?x78608)
-Τα παιδιά γίνονται οι βοηθοί του κυρίου Κ.Ο.Κ και ρυθμίζουν την κυκλοφορία των πεζών και των αυτοκινήτων [Άσκηση εμπέδωσης]
![20230310 100337](https://blogs.sch.gr/51nipath/files/2023/04/20230310_100337-300x192.jpg?x78608)
![20230310 100808](https://blogs.sch.gr/51nipath/files/2023/04/20230310_100808-300x191.jpg?x78608)