Άρθρα κατηγορίας Το νηπιαγωγείο μας

Α. ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΕΓΙΝΑΝ ΤΗΝ ΑΝΟΙΞΗ ΣΤΟ 50ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ

  1. ΚΟΥΚΛΟΘΕΑΤΡΟ

Με την ολοκλήρωση του εργαστηρίου δεξιοτήτων ” το παπάκι πάει..” στο 1ο πρωινό τμήμα, παίξαμε σχετικό κουκλοθέατρο. 

DSCN2028

2. Μια ορχήστρα στην αυλή μας.

Υποδεχθήκαμε από κοινού με το 36ο Δημοτικό Σχολείο την Ορχήστρα του Δήμου. Ακούσαμε μουσική και παρακολουθήσαμε σχετικές δραστηριότητες.3

3. Συνεργασία με γονείς στο 1ο Πρωινό Τμήμα:

α) Με την κυρία Τσικρίκα Ελεωνόρα ” οι ημέρες της εβδομάδας”

β) Με την κυρία Χακομπιάν Κριστίνα, για το περιβάλλον στα αγγλικά.

4. ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΗΝ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ( 1ο ΠΡΩΙΝΟ ΤΜΗΜΑ)

Δραστηριότητα με ειδικό. Αφήγηση παραμυθιού.

DSCN2086

5. ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΑΛΛΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ( 1ο  ΠΡΩΙΝΟ ΤΜΗΜΑ)

Προγραμματισμός στη ρομποτική. 

Συνεργαστήκαμε με την Πρώτη Τάξη του 36ου Δημοτικού Σχολείου στις 25-4-2023. Βιωματικές δραστηριότητες για τον προγραμματισμό. Η δράση αφορούσε μέρος του Σχεδίου Δράσης του 50ου Νηπιαγωγείου , που υλοποιείται το σχολικό έτος 2022-2023.

Στην ιστοσελίδα μας, αρχικά αναρτήσαμε εκπαιδευτικό υλικό παρόμοιων δραστηριοτήτων, που υλοποιήθηκαν εντός του νηπιαγωγείου, για τη διάχυση της γνώσης προς τρίτους που θα το χρειαστούν.

ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ

images 2

ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ
ΚΑΛΗ ΑΝΑΣΤΑΣΗ

I

ΚΩΣΤΑΣ ΒΑΡΝΑΛΗΣ

Η ΜΑΝΑ ΤΟΥ ΧΡΙΣΤΟΥ

Πώς οι δρόμοι εβωδάνε με βάγια στρωμένοι,
ηλιοπάτητοι δρόμοι και γύρο μπαξέδες!
Η χαρά της γιορτής όλο πιότερο αξαίνει
και μακριάθε βογγάει και μακριάθε ανεβαίνει.
Τη χαρά σου, Λαοθάλασσα, κύμα το κύμα,
των αλλώνε τα μίση καιρό τηνε θρέφαν
κι αν η μάβρη σου κάκητα δίψαε το κρίμα,
νά που βρήκε το θύμα της, άκακο θύμα! (*)
Α! πώς είχα σα μάνα κ’ εγώ λαχταρήσει
(είταν όνειρο κ’ έμεινεν, άχνα και πάει)
σαν και τ’ άλλα σου αδέρφια να σ’ είχα γεννήσει
κι από δόξες αλάργα κι αλάργ’ από μίση!
Ένα κόκκινο σπίτι σ’ αβλή με πηγάδι…
και μια δράνα γιομάτη τσαμπιά κεχριμπάρι…
νοικοκύρης καλός να γυρνάς κάθε βράδι,
το χρυσό, σιγαλό και γλυκό σαν το λάδι.
Κι’ άμ’ ανοίγεις την πόρτα με πριόνια στο χέρι,
με τα ρούχα γεμάτα ψιλό ροκανίδι,
(άσπρα γένια, άσπρα χέρια) η συμβία περιστέρι
ν΄ανασαίνει βαθιά τ’ όλο κέδρον αγέρι.
Κ’ αφού λίγο σταθείς και το σπίτι γεμίσει
τον καλό σου τον ήσκιο, Πατέρα κι Αφέντη,
η ακριβή σου να βγάνει νερό να σου χύσει,
ο ανυπόμονος δείπνος με γέλια ν’ αρχίσει.
Κι ο κατόχρονος θάνατος θά φτανε μέλι
και πολλή φύτρα θά φηνες τέκνα κι αγγόνια
καθενού και κοπάδι, χωράφι κι αμπέλι,
τ’ αργαστήρι εκεινού, που την τέχνη σου θέλει.
Κατεβάζω στα μάτια τη μάβρην ομπόλια,
για να πάψει κι ο νους με τα μάτια να βλέπει…
Ξεφαντώνουν τ’ αηδόνια στα γύρο περβόλια,
λεϊμονιάς σε κυκλώνει λεπτή μοσκοβόλια.
Φέβγεις πάνου στην άνοιξη, γιέ μου καλέ μου,
Άνοιξή μου γλυκιά, γυρισμό που δεν έχεις.
Η ομορφιά σου βασίλεψε κίτρινη, γιε μου,
δε μιλάς, δεν κοιτάς, πώς μαδιέμαι, γλυκέ μου!
Καθώς κλαίει, σαν της πέρνουν το τέκνο, η δαμάλα,
ξεφωνίζω και νόημα δεν έχουν τα λόγια.
Στύλωσέ μου τα δυο σου τα μάτια μεγάλα:
τρέχουν αίμα τ’ αστήθια, που βύζαξες γάλα.
Πώς αδύναμη στάθηκε τόσο η καρδιά σου
στα λαμπρά Γεροσόλυμα Καίσαρας νά μπεις!
Αν τα πλήθη αλαλάζανε ξώφρενα (αλιά σου!)
δεν ηξέραν ακόμα ούτε ποιο τ’ όνομά σου!
Κει στο πλάγι δαγκάναν οι οχτροί σου τα χείλη…
Δολερά ξεσηκώσανε τ’ άγνωμα πλήθη
κι όσο ο γήλιος να πέσει και νά ρθει το δείλι,
το σταβρό σου καρφώσαν οι οχτροί σου κ’ οι φίλοι.
Μα γιατί να σταθείς να σε πιάσουν! Κι ακόμα,
σα ρωτήσανε: «Ποιος ο Χριστός;» τί πες «Νά με»!
Αχ! δεν ξέρει, τί λέει το πικρό μου το στόμα!
Τριάντα χρόνια παιδί μου δε σ’ έμαθ’ ακόμα!

ΧΕΛΙΔΟΝΙΣΜΑΤΑ

2

1ο ΠΡΩΪΝΟ ΤΜΗΜΑ

Τραγουδήσαμε τα χελιδονίσματα στην αυλή μας.

DSCN2042. 2

Πατήστε τους συνδέσμους  για να μας ακούσετε:

https://drive.google.com/file/d/1jf6E9swIzH2KTIrLaH4MCLqIBOWsas9l/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/17Ag1B38-7owh8E5ZUqqWzNTF6rd3zhZD/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1spxiCsscx9Z8XIfuD-bPeZ0uE9hV156g/view?usp=share_link

 

Τα τραγούδια ( στίχοι)



Λήψη αρχείου

 

Κάναμε χειροτεχνίες.

1 2

ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΣ: ΑΜΟΥΤΣΑ ΑΝΝΑ

3ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 1ου ΤΜΗΜΑΤΟΣ

Ξεκίνησε η εφαρμογή του 3ου Εργαστηρίου Δεξιοτήτων στα τμήματα του 50ου Νηπιαγωγείου

1ο  ΠΡΩΪΝΟ ΤΜΗΜΑ

«Ταξιδεύουμε στα αρχαία ελληνικά θέατρα» /



Λήψη αρχείου

 

KOYΪΖ για τους μαθητές του 1ου Τμήματος

Οι μαθητές του 1ου Πρωινού τμήματος, θα συμπληρώσουν την φόρμα του κουίζ για την Άνοιξη. Τα αποτελέσματα θα τα δούμε όλοι μαζί στην τάξη.

Κάντε κλικ στον σύνδεσμο

https://forms.gle/JNiNM7etvhsPVCd3A

ή εδώ

https://forms.gle/t8DcFFdVG2X3ec

Δημιουργός ΑΜΟΥΤΣΑ ΑΝΝΑ

 

ΑΝΟΙΞΗ

1ο  Πρωινό Τμήμα

Δυο εκπαιδευτικά βίντεο για την άνοιξη. Μαθαίνουμε για τις αλλαγές στη φύση, για τα καιρικά φαινόμενα της εποχής, για την εποχή και τα χαρακτηριστικά της, τις ανθρώπινες ασχολίες και δραστηριότητες.

ΧΕΡΟΤΕΧΝΙΕΣ ΤΗΣ ΑΝΟΙΞΗΣ

ΗΘΗ ΕΘΙΜΑ-ΠΑΡΑΔΟΣΕΙΣ

ΤΡΑΓΟΥΔΙ ΠΑΡΑΜΥΘΙ

ΑΝΟΙΞΗ | …Στο Νηπιαγωγείο (wordpress.com)

 

2ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 1ου τμήματος -ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ

Υποδεχθήκαμε την αξιωματικό της Ελληνικής Αστυνομίας κυρία Ελένη Παπαδήμου και μαζί της υλοποιήσαμε δραστηριότητα εμπέδωσης, που είχε σχέση με το 2ο  εργαστήρι δεξιοτήτων και αφορούσε την αναζήτηση βοήθειας από τα παιδιά, όταν βρίσκονται σε κίνδυνο και χωρίς ενήλικη προστασία. Στην δράση συμμετείχε και το 2ο πρωινό τμήμα.

50ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΕΥΧΑΡΙΣΤΗΡΙΑ ΚΑΡΤΑ

25 ΜΑΡΤΙΟΥ 1821

1ο ΠΡΩΪΝΟ ΤΜΗΜΑ

ΑΜΟΥΤΣΑ ΑΝΝΑ

ΠΟΙΗΜΑ

ΤΗΣ ΛΕΝΩΣ ΜΠΟΤΣΑΡΗ

Όλες οι καπετάνισσες από το Κακοσούλι

όλες την Άρτα πέρασαν, τα Γιάννινα τις πάνε

σκλαβώθηκαν οι αρφανές, σκλαβώθηκαν οι μαύρες

κι η Λένω δεν επέρασε δεν την επήραν σκλάβα.

Μόν’ πήρε δίπλα τα βουνά, δίπλα τα κορφοβούνια,

σέρνει τουφέκι σισανέ κι εγγλέζικα κουμπούρια,

έχει και στη μεσούλα της σπαθί μαλαματένιο.

Πέντε Τούρκοι την κυνηγούν, πέντε τζοχανταραίοι.

«Τούρκοι, για μην παιδεύεστε, μην έρχεστε σιμά μου,

σέρνω φουσέκια στην ποδιά και βόλια στις μπαλάσκες.

-Κόρη, για ρίξε τ’ άρματα, γλίτωσε τη ζωή σου.

-Τι λέτε, μωρ’  παλιότουρκοι και σεις παλιοζαγάρια;

Εγώ είμαι η Λένω Μπότσαρη, η αδερφή του Γιάννη

και ζωντανή δεν πιάνουμαι εις των Τουρκών τα χέρια.»

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ

https://kidsproject.gr/ekpaideutiko-uliko/430/25h-martioy-12-protaseis-me-ekpaideutiko-yliko-drasthriothtes?fbclid=IwAR1o65trLsDrJkBbkN-fRi68UU5Yr1vhFdb2aXz0o7gW_SbuSGRNRDtjqKI

ΚΙ ΑΛΛΟ



Λήψη αρχείου



Λήψη αρχείου



Λήψη αρχείου

 

ΜΑΘΑΙΝΟΥΜΕ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ

 

1.

 

https://www.dropbox.com/s/96a919fe9d0zz8j/%CE%B5%CF%80%CE%B1%CE%BD%CE%AC%CF%83%CF%84%CE%B1%CF%83%CE%B7%20%281%29.pptx?dl=0

 

 

2.

https://www.dropbox.com/s/q7ov7qb5u1bnw85/%CE%B5%CF%80%CE%B1%CE%BD%CE%AC%CF%83%CF%84%CE%B1%CF%83%CE%B7%20%282%29.pptx?dl=0

 

3.

https://www.dropbox.com/t/30fhekZQb9rr1Lkk

 

 

 

ΣΥΝΔΕΣΜΟΙ ΓΙΑ ΓΙΟΡΤΗ

http://https://youtu.be/tQw9iebz7L4?t=10

http://https://youtu.be/go1T8_vVjjQ

ΕΥΚΟΛΗ ΧΕΙΡΟΤΕΧΝΙΑ ΤΣΟΛΙΑ / ΣΥΝΔΕΣΜΟΣ ΒΙΝΤΕΟ / ΤΣΟΛΙΑΣ 

  

http://https://youtu.be/iUgI_AasvII

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ (2)

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

ΚΟΥΪΖ – Ο ΚΥΚΛΟΣ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ

Οι μαθητές του 1ου Πρωϊνού Τμήματος θα ανοίξουν και θα συμπληρώσουν το κουίζ για τον κύκλο του νερού, που κάναμε σήμερα 6-3-2023

Πατήστε στον σύνδεσμο για να βρείτε τη φόρμα. Τα αποτελέσματα θα τα δούμε συνολικά στην τάξη, αφού υποβάλουν όλοι την φόρμα συμπληρωμένη,

Ευχαριστούμε

Η δημιουργός και νηπιαγωγός του τμήματος ΑΜΟΥΤΣΑ ΑΝΝΑ

( Βοηθητικά μπορείτε πριν τη συμπλήρωση της φόρμας να δείτε με το παιδί σας το βίντεο):

Η φόρμα του κουίζ  εδώ:   https://forms.gle/dwRf75on3mJu6Drb7

ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ/ ΤΟ ΚΑΡΝΑΒΑΛΙ TΟY ΑΡΛΕΚΙΝΟ ΤΟΥ ΧΟΥΑΝ ΜΙΡΟ

5ea7ebae2749e1068c6dcdc2

Ενδοσχολική συνεργασία

Τα δυο πρωϊνά υποχρεωτικά τμήματα παρουσίασαν προγράμματα που υλοποιούνται στην τρέχουσα σχολική χρονιά. Με τη ρομποτική και με ψηφιακά μέσα, εφάρμοσαν στα πλαίσια των εικαστικών, θέματα της τρέχουσας επικαιρότητας .

Οι δραστηριότητες του 1ου Τμήματος είχαν σχέση με το έργο – πίνακα του Χουάν Μιρό ” ο Αρλεκίνο του Μιρό”.

ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ ΜΕ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ και ΨΗΦΙΑΚΑ ΜΕΣΑ     ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΣ:ΑΜΟΥΤΣΑ ΑΝΝΑ

ΘΕΜΑ: Ο ΑΡΛΕΚΙΝΟ ΤΟΥ ΧΟΥΑΝ ΜΙΡΟ

ΣΤΟΧΟΣ: ΑΝΑΛΥΣΗ – ΣΥΝΘΕΣΗ ΚΑΙ ΜΕΛΕΤΗ ΖΩΓΡΑΦΙΚΟΥ ΠΙΝΑΚΑ

ΜΕΣΑ: ΡΟΜΠΟΤ ΒΕΕ ΒΟΤ , ON LINE πρόγραμμα δημιουργίας παζλ, ο πίνακας του ΜΙΡΟ, πίστα με κομμάτια-εικόνες από το παζλ του πίνακα, ερωτήσεις αινίγματα.

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ

Α) Συζήτηση-Παρατήρηση ( στην παρεούλα)

Αρχικά παρουσιάζουμε τον πίνακα στα παιδιά και ζητάμε να τον παρατηρήσουν για δυο λεπτά, όσο μπορούν στις λεπτομέρειές του.

Ερωτήσεις που μπορούν να γίνουν, για να πουν τις πρώτες εντυπώσεις τους:

Στο έγγραφο pdf υπάρχουν οι δραστηριότητες

ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ ΜΕ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ -=-=-=



Λήψη αρχείου

Υπάρχει ένα ενδιαφέρον σχετικό βίντεο για να δείτε:

ΕΛΕΥΘΕΡΗ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΣΤΟ 1ο ΠΡΩΪΝΟ ΤΜΗΜΑ

ΕΛΕΥΘΕΡΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗ ΣΤΙΣ ΓΩΝΙΕΣ

ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ KAI STEM

 

 

 

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ

ΘΕΜΑ: Η διαδρομή από το σπίτι στο νηπιαγωγείο

ΣΤΟΧΟΣ: Ο προγραμματισμός στην καθημερινότητα μας. Να μάθουν πώς οργανώνουμε μια ενέργεια, μια δραστηριότητα ή μια πράξη της ρουτίνας μας, με τη σειρά των γεγονότων, που πρέπει να υλοποιηθεί, ώστε να φτάσουμε στο τελικό προορισμό μας ή σε ένα αποτέλεσμα. Επίσης να μπορούν να ανακαλούν στη μνήμη τους νοερά διαδρομές και ενέργειες. Ακόμη, να μάθουν τον χειρισμό και τον προγραμματισμό ενός ρομπότ . Να αναγνωρίζουν τα πλήκτρα με τα σήματα και ποιες κινήσεις γίνονται, όταν τα πατούν.

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ: ΟΙ ΤΡΕΙΣ ΣΤΑΣΕΙΣ ( φαρμακείο, άγαλμα, άλλο σχολείο)

3 ΣΤΑΣΕΙΣ             ΠΛΗΚΤΡΟΛΟΓΙΟ .jpg 

DSCN1553 DSCN1557 2 DSCN1568 DSCN1572 DSCN1573 DSCN1575 DSCN1577

 

 

 

 

ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ( αρχείο word και pdf)                            ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΣ: ΑΜΟΥΤΣΑ ΑΝΝΑ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ    pdf

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΓΙΑ ΤΟ 2023-2024 ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ

ΕΞΕ – 15035 – 2023 – «Εγγραφές μαθητών τριών στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2023-24»

Προσεχώς θα αναρτηθούν τα όρια εγγραφών του 50ου Νηπιαγωγείου Θεσσαλονίκης.

Ώρες εξυπηρέτησης 13.30΄μ.μ. – 14.00΄μ.μ.

Παρακαλούμε, να μην απασχολείτε σε ώρες διδακτικού ωραρίου τους εκπαιδευτικούς και να μην προσέρχεστε χωρίς ραντεβού.

Ευχαριστούμε

 

1ο ΒΡΑΒΕΙΟ ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ/ ΦΩΤΟΪΣΤΟΡΙΑ

Συμμετοχή στο διαγωνισμό φωτοϊστορίας του Φεστιβάλ Κινηματογράφου Χανίων του 1ου Πρωϊνού Τμήματος.

 



Λήψη αρχείου

ΧΘΕΣ-ΣΗΜΕΡΑ-ΑΥΡΙΟ / Ο ΧΡΟΝΟΣ

ΕΙΚΟΝΕΣ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ page 0001

ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΙΛΗΨΗ ΤΟΥ ΧΡΟΝΟΥ

Η βόλτα της Αρετής…

  1)  Σήμερα, η Αρετή είναι χαρούμενη γιατί η μαμά της  υποσχέθηκε μια βόλτα στο λούνα παρκ με τις κούνιες. Θα ανεβεί στη ρόδα και στο καρουζέλ.

Ετοιμάστηκαν γρήγορα, φόρεσαν τα καλά τους ρούχα και ξεκίνησαν για να πάνε.

Στο δρόμο η Αρετή ρώτησε τη μαμά της.

Από ποια οδό θα πάμε;

2) Από την Ερμού, εκεί που είναι το άγαλμα ενός Πατριάρχη. Μόλις χθες, σου το έδειξα, όταν περνούσαμε για να πάμε στην παραλία.

3)Βρίσκεται απέναντι από το σούπερ μάρκετ, που ψωνίσαμε προχθές.

4)Αν διαβάσεις τα μαθήματά σου και στο μάθημα του σχολείου πάρεις καλό βαθμό, σου υπόσχομαι, ότι αύριο θα πάμε θέατρο. Θα δούμε την παράσταση « ο Ιάσονας και το χρυσόμαλλο δέρας». Άκουσα πολύ καλά λόγια για την παράσταση.

5) Να μη ξεχάσουμε και το πάρτυ της συμμαθήτριάς σου της Λένας , μεθαύριο, που είναι τα γενέθλιά της.  Μεθαύριο το πρωί θα αγοράσουμε και το δώρο της.

 

2. ΠΙΣΤΑ ΡΟΜΠΟΤ ΒΕΕ ΒΟΤ-ΥΛΟΠΟ

4. ΟΙ ΛΕΞΕΙΣ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ.

Δημιουργός: ΑΜΟΥΤΣΑ ΑΝΝΑ

ΜΕΓΕΘΗ-ΧΡΩΜΑΤΑ-ΣΧΗΜΑΤΑ/φύλλο εργασίας και δραστηριότητα με το ρομπότ BEEBOT

unnamed file

ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΣ: ΑΜΟΥΤΣΑ ΑΝΝΑ

  • ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
  • ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ ΒΕΕΒΟΤ

Πατήστε στον σύνδεσμο:

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ ΚΑΙ ΕΜΠΈΔΩΣΗ ΓΙΑ ΤΑ ΜΕΓΕΘΗ, ΤΑ ΣΧΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΑ Χ

Αποτελέσματα της συμμετοχής του νηπιαγωγείου μας στον διαγωνισμό του Φεστιβάλ Κινηματογράφου Χανίων



Λήψη αρχείου

Πρόγραμμα eTwinning – Γιορτή λήξης προγράμματος στο σχολείο

Την Παρασκευή 3 Ιουνίου πραγματοποιήθηκε στην τάξη μας μια μικρή γιορτή – παρουσίαση του προγράμματος etwinning, που πραγματοποιήσαμε στη διάρκεια της σχολικής χρονιάς. Παρουσιάσαμε τις ομαδικές μας εργασίες, τραγουδήσαμε αγαπημένα τραγούδια του Μίκη Θεοδωράκη και πήραν τα παιδιά το βιβλίο με τα έργα τους, τον προσωπικό τους πίνακα, καθώς και το βραβείο για τη συμμετοχή τους.

Περάσαμε όλοι υπέροχα! Καλό καλοκαίρι γεμάτο μουσική και ξεγνοιασιά!

viber image 2022 06 04 13 19 07 755

viber image 2022 06 04 13 19 09 501   viber image 2022 06 04 13 19 09 284viber image 2022 06 04 13 19 08 732

viber image 2022 06 04 13 19 09 041

Πρόγραμμα eTwinning – Oλοκλήρωση προγράμματος

ΣΥΝΤΟΜΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ

Το εκπαιδευτικό μας έργο είχε τίτλο «Μέσα σ’ ένα καραβάκι ταξιδεύουμε, την όμορφη πόλη του Μίκη Θεοδωράκη γυρεύουμε». Ήταν ένα εθνικό etwinning πρόγραμμα που συμμετείχαν 12 νηπιαγωγοί από 9 Νηπιαγωγεία. Το συγκεκριμένο θέμα επιλέχθηκε με αφορμή το θάνατο του μεγάλου συνθέτη (Σεπτέμβριος 2021). Στόχος μας ήταν να γνωρίσουν τα νήπια τη ζωή και την πολύπλευρη μουσική δράση του, καθώς και να δουλέψουν αρκετά από τα έργα του. Επίσης, να συνεργαστούν και να αλληλεπιδράσουν με τα νήπια των συνεργαζόμενων σχολείων.

Ανοίγοντας τους παρακάτω συνδέσμους μπορείτε να δείτε όλες τις δραστηριότητες του etwinning  προγράμματός μας, (του σχολείου μας, των άλλων σχολείων, καθώς και τις συνεργατικές δράσεις).

Αρχική Σελίδα προγράμματος: https://twinspace.etwinning.net/199603/home

Σύνδεσμος για να μπείτε απευθείας στις σελίδες και να δείτε το υλικό: https://twinspace.etwinning.net/199603/pages/page/1871135

Ακολουθεί η συνολική παρουσίαση του έργου μας (pdf)



Λήψη αρχείου