Σενάριο Διαφοροποιημένης Διδασκαλιας ” ο σπουργίτης και το ουράνιο τόξο “ που υλοποιήθηκε στο 2ο πρωινό τμήμα.
https://drive.google.com/file/d/1-oVwPNet4v0HWUe3t1stB_oCgE5KY3Fq/view?usp=drive_link
Στο 2ο πρωινό τμήμα ολοκληρώσαμε τις δραστηριότητες που είχαμε προγραμματίσει για το ” Καλάθι του Πικ Νικ”, στο 3ο Εργαστήρι Δεξιοτήτων.
Συμμετοχή όλου του τμήματος σε συνεργασία με τους γονείς των μαθητών.
Μπορείτε να δείτε όλο το πρόγραμμα εδώ https://drive.google.com/file/d/1loxv9646NSm2KznEQi1Q-DyErYImfXMB/view?usp=sharing
1) ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
ΑΛΛΗΛΟΣΕΒΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑ
Σύνδεσμος : https://drive.google.com/file/d/1LVFnCSGzJXqnI116BhfirxX-pADUwQI3/view?usp=sharing
2) ΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ ΟΜΑΔΩΝ
ΟΜΑΔΟΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΗ ΜΕΘΟΔΟΣ
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ
Σύνδεσμος https://drive.google.com/file/d/1fOxyBIvewoAmToilh0KM0_gNUmpG62X5/view?usp=sharing
ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΣΧΕΔΙΟΥ ΔΡΑΣΗΣ στα τμηματα του 50ου ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ
1ο ΠΡΩΙΝΟ ΤΜΗΜΑ
ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΣΕΝΑΡΙΟΥ για τον ΧΕΙΜΩΝΑ
Επιλέξαμε από τη Βιβλιοθήκη του ΙΕΠ, για τη Διαφοροποιημένη Διδασκαλία, το σενάριο “Μιλάμε για το χειμώνα”, των
Δαγκλή Βασιλική
Ζησοπούλου Ελένη
Συμεωνίδου Μαγδαληνή
Δείτε εδώ στο σύνδεσμο όλο το σενάριο: https://drive.google.com/file/d/1CqYJ8_ApTjgMK4n_MB26KXyLsSzJeRhJ/view?usp=sharing
Στόχοι
Δραστηριότητες σε ομάδες των τεσσάρων( μόνιμες) και σε τυχαία ζευγάρια. Συνεργατική μάθηση.
Η διαφοροποίηση στο 1ο ΜΑΘΗΜΑ ως προς
Η διαφοροποίηση στο 2ο ΜΑΘΗΜΑ ως προς
2ο ΠΡΩΙΝΟ ΤΜΗΜΑ
ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ
ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΣΕΝΑΡΙΟΥ ” ΧΕΙΜΩΝΑΣ”
Πατήστε στο σύνδεσμο για να δείτε το σενάριο και τις δραστηριοτητες.
https://drive.google.com/file/d/18Qi1KTwWpwuCrqwkWft9JdW0D2_hbz42/view?usp=sharing
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ στην υλοποίηση του ΣΧΕΔΙΟΥ ΔΡΑΣΗΣ
1ο και 2ο ΠΡΩΙΝΟ ΤΜΗΜΑ
ΤΡΑΓΟΥΔΙ ΤΟΥ ΧΕΙΜΩΝΑ – ΒΙΝΤΕΟ
https://drive.google.com/file/d/1CsGDpC5egv9UyTErdG0UqQIFcVOFHnVk/view?usp=sharing
Ενημέρωση των γονέων των μαθητών/τριών των νηπιαγωγείων για θέματα διαχείρισης των παιδιών τους,
διοργανώνεται εκδήλωση με θέμα:
«Ευτυχισμένα παιδιά: μύθος ή πραγματικότητα;» με εισηγητή τον κ. Ιάκωβο
Μαρτίδη ψυχίατρο – ψυχοθεραπευτή και οικογενειακό σύμβουλο, στο Πνευματικό Κέντρο του Ναού της Αγίας
Τριάδας την Παρασκευή 8/12/2023 στις 6.00-8.00 μ.μ., Αγίας Τριάδος 22 και Βελισσαρίου από την είσοδο του Ιερού
Ναού.
ΓΙΟΡΤΗ ΑΠΟΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΥ
( Ενδοσχολική συνεργασία )
Οι μαθητές του 50ου Νηπιαγωγείου Θεσσαλονίκης, στις 9-6-2023, παρουσίασαν σε θεατρική παράσταση τους μύθους του Αισώπου με ζώα.
Μας τίμησαν με την παρουσία τους οι οικογένειες των παιδιών και οι μαθητές της Α΄ Τάξης του 36ου Δημοτικού Σχολείου.
ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ
1ο και 2ο ΤΜΗΜΑ
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ 1ο και 2ο ΤΜΗΜΑ
1-6-2023 ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ
Στόχος: Διάπλαση σώματος-φυσική κατάσταση, αθλητικό πνεύμα, συνεργασία και ομαδικότητα.
ΑΓΩΝΙΣΜΑΤΑ: Τρέξιμο, ταχύτητα, εμπόδια, σκυτάλη, επιδεξιότητα-σβούρα, κ.α.
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ-ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ
3η ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ
Στις 16-5-2023, το 2ο Πρωινό Τμήμα του 50ου Νηπιαγωγείου και η Α΄Τάξη του 36ου Δημοτικού Σχολείου, συνεργάστηκαν σε κοινό πρόγραμμα ρομποτικής.
Το Beebot αναγνωρίζει την πρώτη φωνούλα του ονόματός μας.
Τα νήπια προγραμματίζουν το beebot έτσι ώστε να κατευθυνθεί στο τετράγωνο που είναι η αρχική φωνούλα του ονόματός τους.
Γνωστικός στόχος: Να ορίζουν διαδρομές
Να εμπεδώσουν τις χωρικές σχέσεις- κατευθύνσεις
Στόχος δεξιότητας: Να προγραμματίζουν το beebot-πληκτρολόγιο
Γλωσσικός στόχος: Να αναγνωρίζουν το αρχικό γράμμα του ονόματός τους.
Υποδεχθήκαμε την αξιωματικό της Ελληνικής Αστυνομίας κυρία Ελένη Παπαδήμου και μαζί της υλοποιήσαμε δραστηριότητα εμπέδωσης, που είχε σχέση με το 2ο εργαστήρι δεξιοτήτων και αφορούσε την αναζήτηση βοήθειας από τα παιδιά, όταν βρίσκονται σε κίνδυνο και χωρίς ενήλικη προστασία. Στην δράση συμμετείχε και το 2ο πρωινό τμήμα.
ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ ΣΕ ΟΛΟΥΣ!!!
Οι πασχαλινές μας κάρτες, που μέσα κρύβουν μια ολοθερμη ευχή, αυγά και όμορφα λουλούδια!
Και οι κατασκευές μας για την 25η Μαρτίου: ποδιές και τσαρούχια.
Συνδυάσαμε το θέμα της Διατροφής με τη Σαρακοστή.
Γνωρίσαμε την κυρα-Σαρακοστή με τα 7 πόδια της (ένα για κάθε εβδομάδα της Σαρακοστής). Μιλήσαμε για τα νηστίσιμα φαγητά και στολίσαμε μ’ αυτά την κυρα-Σαρακοστή.
Ακούστε ένα τραγούδι για την κυρα-Σαρακοστή:
Φτιάξαμε τους χαρταετούς μας κι είμαστε έτοιμοι για την Καθαρά Δευτέρα!
Συνεχίζουμε τη γνωριμία μας με την αγγλική γλώσσα…
Είδαμε το παραμύθι της Κοκκινοσκουφίτσας στα αγγλικά, αναγνωρίσαμε τις λέξεις που μάθαμε ως τώρα. Εικονογραφήσαμε το παραμύθι και έτσι διηγηθήκαμε την ιστορία μέσα από τις ζωγραφιές μας.
Συνεχίζουμε σε αποκριάτικους ρυθμούς!
Φτιάχνουμε κατασκευές, φοράμε τα αποκριάτικα αξεσουάρ μας και φωτογραφιζόμαστε!
Γνωρίσαμε το μύθο της Αμυγδαλιάς και μάθαμε πληροφορίες για το δέντρο και τον καρπό της.
Φτιάξαμε ομαδικές και ατομικές εργασίες με θέμα την αμυγδαλιά και σας τις παρουσιάζουμε.
1ο πρωινό τμήμα: Αμυγδαλιές με άνθη από τέμπερα και ποπ-κορν.
2ο πρωινό τμήμα: Ομαδική εργασία για την αμυγδαλιά, με τυπώματα από φελλούς.
Ολοήμερο τμήμα: Αμυγδαλιές με άνθη από ποπ-κορν.
Αντισταθήκαμε και δεν τα φάγαμε, αλλά στολίσαμε τα δεντράκια μας!
Άνοιξε το Τριώδιο…
κι εμείς φτιάξαμε τις πρώτες αποκριάτικες μάσκες για φέτος και ποζάραμε με χαρη!
Την Κυριακή στις 30 Ιανουαρίου γιορτάζουν οι 3 Ιεράρχες, προστάτες των Γραμμάτων, των μαθητών και των εκπαιδευτικών.
Μιλήσαμε για τη ζωή και το έργο τους και φτιάξαμε τις δικές μας εκκλησίες.
Ξεκινήσαμε τη νέα χρονιά με μια κατασκευή για να κρατήσουμε φυλαγμένη την καλύτερη ανάμνηση από τα φετινά Χριστούγεννα!
Μιλήσαμε για το σημείο, τις γραμμές και τις γωνίες. Στη συνέχεια περάσαμε στα σχήματα.
Σχηματίσαμε τρίγωνα με τους μαρκαδόρους και με τα σώματά μας.
Μιλήσαμε για τα γεγονότα του Πολυτεχνείου και τα καταλάβαμε καλύτερα μέσα από την ιστορία της “Ντενεκεδούπολης”.
Φέτος μαθαίνουμε αγγλικά στο νηπιαγωγείο! Ερχόμαστε σε επαφή με τη γλώσσα, διασκεδάζοντας, πάντα μέσα από παιχνίδια και τραγούδια.
Παρακολουθήσαμε το κουκλοθέατρο “Το Κανόνι της Ειρήνης”
Οι κατασκευές μας για την 28η Οκτωβρίου
