4ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΣΚΥΔΡΑΣ

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του Νηπιαγωγείου μας για την προσφορά ενός εκπαιδευτικού «αλεξίπτωτου» για τις δραστηριότητες στην αυλή.

Πρόκειται για ένα πολύτιμο εργαλείο κίνησης και παιχνιδιού, το οποίο αποτελεί ιδανικό μέσο για την ανάπτυξη της συνεργασίας και την καλλιέργεια των κινητικών δεξιοτήτων των παιδιών μας. Η συνδρομή του Συλλόγου στο έργο μας είναι πολύτιμη και αποδεικνύει για άλλη μια φορά πως όταν γονείς και εκπαιδευτικοί συνεργάζονται με κοινό όραμα, μπορούν να γίνουν αληθινά θαύματα για χάρη των παιδιών μας.

Με αφορμή το τρυφερό παραμύθι της Γιολάντας Τσορώνη-Γεωργιάδη, «Το κόκκινο γιλέκο», οι μικροί μας μαθητές είχαν την ευκαιρία να ταξιδέψουν σε έναν κόσμο γεμάτο ενσυναίσθηση και ανθρωπιά. Μέσα από την ιστορία του μικρού χελιδονιού που προσφέρει απλόχερα τη βοήθειά του σε όσους έχουν ανάγκη, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τις αξίες της αλληλεγγύης, της γενναιοδωρίας και της ανιδιοτελούς αγάπης. Η ανάγνωση του παραμυθιού στάθηκε η αφορμή για μια βαθιά συζήτηση σχετικά με το πόσο όμορφα νιώθουμε όταν μοιραζόμαστε και πώς οι πράξεις καλοσύνης μπορούν να ζεστάνουν τις καρδιές όλων μας, ακριβώς όπως το κόκκινο γιλέκο του ήρωά μας.

Η εμπειρία μας όμως δεν σταμάτησε στην ανάγνωση, καθώς η ιστορία ζωντάνεψε μέσα στην τάξη μας μέσω του θεατρικού παιχνιδιού και της δραματοποίησης. Τα παιδιά μπήκαν στους ρόλους των ηρώων και εξέφρασαν με το σώμα και τη φωνή τους τα συναισθήματα της ιστορίας. Μέσα από αυτή τη βιωματική διαδικασία, οι μαθητές μας δεν έγιναν απλώς θεατές, αλλά συμμέτοχοι στο μήνυμα του παραμυθιού, ανακαλύπτοντας τη χαρά που προσφέρει η προσφορά στον συνάνθρωπο. Ήταν μια δράση γεμάτη συναίσθημα και δημιουργικότητα που μας υπενθύμισε ότι τα πιο πολύτιμα δώρα δεν είναι εκείνα που κρατάμε για τον εαυτό μας, αλλά εκείνα που χαρίζουμε στους άλλους.

Μετά το ξεφάντωμα της Αποκριάς και τις όμορφες στιγμές της Καθαρής Δευτέρας, επιστρέψαμε στο νηπιαγωγείο μας έτοιμοι να γνωρίσουμε τα έθιμα της Σαρακοστής. Οι μικροί μας μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν την εμβληματική μορφή της Κυράς Σαρακοστής, η οποία αποτελεί το παλαιότερο «ημερολόγιο» για τη μέτρηση των εβδομάδων μέχρι το Πάσχα. Μέσα από τη συζήτηση στην τάξη, ανακαλύψαμε τους ιδιαίτερους συμβολισμούς της, όπως τα επτά της πόδια που αντιστοιχούν στις εβδομάδες της νηστείας, την έλλειψη στόματος που μας θυμίζει την αποχή από τα «κακά» λόγια, αλλά και τα σταυρωμένα της χέρια που συμβολίζουν την προσευχή και την εσωτερική ηρεμία.

Η θεωρία έδωσε γρήγορα τη θέση της στη βιωματική δράση, καθώς τα παιδιά μεταμορφώθηκαν σε μικρούς αρτοποιούς. Με μεγάλο ενθουσιασμό μέτρησαν τα υλικά, ζύμωσαν την παραδοσιακή αλατοζύμη και έπλασαν με τα χέρια τους τις δικές τους Κυρά Σαρακοστές. Η διαδικασία αυτή δεν ήταν μόνο μια άσκηση λεπτής κινητικότητας και μαθηματικών εννοιών, αλλά και μια ευκαιρία να έρθουν τα παιδιά σε άμεση επαφή με την πολιτιστική μας κληρονομιά. Κάθε παρασκευή που περνά, ένα πόδι της Σαρακοστής θα “φεύγει”, φέρνοντάς μας όλο και πιο κοντά στη μεγάλη γιορτή του Πάσχα!

Με μεγάλη χαρά υποδεχτήκαμε στο νηπιαγωγείο μας τη νέα δωρεά βιβλίων από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού. Πρόκειται για μια αξιέπαινη πρωτοβουλία που στοχεύει στην ενίσχυση της φιλαναγνωσίας από την πιο τρυφερή ηλικία, προσφέροντας σε κάθε παιδί τη δυνατότητα να αποκτήσει τη δική του μικρή βιβλιοθήκη.

Τα παιδιά μας, παρέλαβαν εικονογραφημένες εκδόσεις με μερικά από τα πιο εμβληματικά έργα της παγκόσμιας λογοτεχνίας: Τους Μύθους του Αισώπου, Τα Παραμύθια των Αδελφών Γκρίμ και τις Ιστορίες του Χανς Κρίστιανς Άντερσεν.

Τα βιβλία έχουν ήδη μοιραστεί στους μαθητές μας και ανυπομονούμε να μάθουμε ποιο έγινε το αγαπημένο τους! Ενθαρρύνουμε τους γονείς να αφιερώσουν λίγο χρόνο το βράδυ και να διαβάσουν μαζί τους αυτές τις ιστορίες, γιατί,  η φωνή του γονιού που εξιστορεί ένα παραμύθι, είναι η ωραιότερη “μουσική” για την ανάπτυξη της ψυχής και της σκέψης ενός παιδιού.

“Ένα παιδί που διαβάζει, θα γίνει ένας ενήλικας που σκέφτεται.”

Ευχόμαστε σε όλους καλά και δημιουργικά ταξίδια στον κόσμο των παραμυθιών!

Με τα πρόσωπα φωτισμένα από χαμόγελα και τις στολές μας να ανεμίζουν, το Νηπιαγωγείο μας έδωσε δυναμικό «παρών» στη φετινή καρναβαλική παρέλαση του Δήμου Σκύδρας που πραγματοποιήθηκε την τελευταία Κυριακή της Αποκριάς 22 Φεβρουαρίου 2026 !

Το θέμα μας, οι Superheroes, δεν ήταν τυχαίο. Πιστεύουμε ότι κάθε παιδί κρύβει μέσα του μια μοναδική δύναμη και αυτή τη δύναμη θελήσαμε να μοιραστούμε με όλη την πόλη. Η ενέργεια, ο χορός και το κέφι των μικρών μας ηρώων και των γονέων τους μετέτρεψαν την παρέλαση σε μια αξέχαστη γιορτή χαράς.

Η προσπάθειά μας αυτή επιβραβεύτηκε με τον καλύτερο τρόπο, καθώς το άρμα μας κατέκτησε το 2ο Βραβείο, το οποίο συνοδεύεται από χρηματικό ποσό, που θα διατεθεί για τις ανάγκες του σχολείου μας! Η διάκριση αυτή μας γεμίζει περηφάνια, κυρίως γιατί αποτελεί το αποτέλεσμα μιας υπέροχης συνεργασίας.

Η επιτυχία αυτή είναι το αποτέλεσμα μιας υπέροχης ομαδικής δουλειάς και θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά:

• Τον Σύλλογο Γονέων & Κηδεμόνων, για την διοργάνωση και την αστείρευτη διάθεσή τους. Ιδιαίτερα, συγχαίρουμε τον πρόεδρο του Συλλόγου, για την εξαιρετική οργάνωση και τον συντονισμό. 

• Τους Γονείς, για την ενθουσιώδη συμμετοχή, τη φαντασία και το κέφι που έδωσαν ζωντάνια στην ομάδα.

• Τον Δήμο Σκύδρας, για την άψογη φιλοξενία και τη διοργάνωση μιας γιορτής που αγκάλιασε όλη την τοπική κοινωνία.

• Τους Μικρούς μας Μαθητές, που με τον αυθορμητισμό τους, μας υπενθύμισαν ότι η μεγαλύτερη «υπερδύναμη» είναι το παιδικό χαμόγελο!

Συγχαρητήρια σε όλους! Και του χρόνου, να ανταμώσουμε ξανά με την ίδια ορμή, την ίδια φαντασία και ακόμη περισσότερα χαμόγελα!

Με αφορμή τη θεματική ενότητα των Απόκρεων, το νηπιαγωγείο μας μετατράπηκε αυτές τις μέρες σε ένα πολύχρωμο εργαστήρι κατασκευής κούκλας. Στόχος μας δεν ήταν απλώς η δημιουργία μιας φιγούρας, αλλά η ανάδειξη του μοναδικού τρόπου έκφρασης του κάθε παιδιού.

Τα παιδιά ξεκίνησαν χρησιμοποιώντας απλά χάρτινα πιάτα, τα οποία μεταμορφώθηκαν σε εκφραστικά πρόσωπα. Στη συνέχεια, κλήθηκαν να γίνουν οι “σχεδιαστές” των δικών τους έργων, πειραματιζόμενα με μια ποικιλία υλικών. Για τα ρούχα επιστρατεύσαμε υφάσματα, πολύχρωμα χαρτόνια και κορδέλες, ενώ για τα μαλλιά αξιοποιήσαμε μάλλινες κλωστές, σερπαντίνες και γκοφρέ χαρτί, δίνοντας ζωή και κίνηση σε κάθε κατασκευή.

Η διαδικασία είχε τις δικές της δημιουργικές προκλήσεις. Στην αρχή προβληματίστηκαν, θέτοντας ερωτήματα όπως “Πόσο μεγάλα πρέπει να είναι τα ρούχα για να χωράνε στην κούκλα μου;” “Ποιο από όλα να χρησιμοποίησω για μαλλιά;” κα. Αυτοί οι μικροί “γρίφοι” είναι που ακονίζουν τη σκέψη και τη χωρική αντίληψη. Πολύ σύντομα, ο προβληματισμός έδωσε τη θέση του στο παιχνίδι. Η φαντασία ξεκλειδώθηκε, τα ψαλίδια και οι κόλλες “πήραν φωτιά” και το αποτέλεσμα μας αντάμειψε όλους! Το διασκεδάσαμε, πειραματιστήκαμε και, κυρίως, χαρήκαμε τη μοναδικότητα του κάθε έργου.

“Γιατί τα μικρά χεράκια, όταν αφήνονται ελεύθερα να δημιουργήσουν, κάνουν αληθινά θαύματα.”

Σήμερα, το Νηπιαγωγείο μας πλημμύρισε από φαντασία και δημιουργική διάθεση! Με οδηγό το υπέροχο παραμύθι της Χριστίνας Αποστολίδη, «Το Άτακτο Καπέλο», ξεκινήσαμε ένα ταξίδι γεμάτο γράμματα, μαντεψιές και πολλή διασκέδαση.

Η ανάγνωση της ιστορίας του μικρού καπέλου που αποφάσισε να κάνει τις δικές του σκανταλιές ήταν μόνο η αρχή. Το καπέλο μάς παρέσυρε σε έναν κόσμο γεμάτο παιχνίδια μνήμης και γλωσσικές προκλήσεις, δίνοντάς μας την ευκαιρία να προσεγγίσουμε το κείμενο βιωματικά.

Γίναμε “ντετέκτιβ” των γραμμάτων! Παίξαμε με λέξεις από την ιστορία στις οποίες… έλειπε το αρχικό τους γράμμα, προσπαθώντας να τις συμπληρώσουμε σωστά και να αναγνωρίσουμε τους ήχους τους, ενισχύοντας έτσι τη φωνολογική μας επίγνωση.

Στη συνέχεια, δοκιμάσαμε την παρατηρητικότητά μας, προσπαθώντας να θυμηθούμε τη σωστή σειρά των γεγονότων και των αντικειμένων που συνάντησε το καπέλο στην περιπέτειά του. Δεν έλειψαν φυσικά και παιχνίδια που εξασκούσαν την οπτική μας μνήμη, ψάχνοντας να βρούμε τα σωστά ζευγαράκια καπέλων.

Το πιο δημιουργικό κομμάτι ήρθε στο τέλος! Τα παιδιά πειραματίστηκαν με τη γραφή, συνθέτοντας τη λέξη «καπέλο» χρησιμοποιώντας τόσο κεφαλαία όσο και πεζά γράμματα, κατανοώντας τη διαφορετική μορφή των χαρακτήρων με παιγνιώδη τρόπο.

Μέσα από αυτές τις δράσεις, τα παιδιά έρχονται σε επαφή με τον κόσμο της γραφής και της ανάγνωσης με τον πιο ευχάριστο τρόπο, αποδεικνύοντας ότι η μάθηση είναι μια περιπέτεια που ξεκινά πάντα με ένα χαμόγελο!

«Η φαντασία είναι το καπέλο που φοράμε για να δούμε τον κόσμο με άλλα χρώματα!»

Η 14η Φεβρουαρίου, έχει καθιερωθεί παγκοσμίως ως η ημέρα της αγάπης. Αν και πρόκειται για ένα έθιμο με ξενόφερτες ρίζες που συχνά ταυτίζεται με τον καταναλωτισμό, στο Νηπιαγωγείο μας επιλέγουμε να το δούμε μέσα από τα μάτια των παιδιών, ως μια αφορμή για έκφραση, μοίρασμα και συναισθηματική ενδυνάμωση.

Πιστεύουμε ότι η εκπαιδευτική διαδικασία οφείλει να αφουγκράζεται τα ερεθίσματα που φέρνουν τα ίδια τα παιδιά στην τάξη. Τα ενδιαφέροντά τους και η περιέργειά τους είναι η πυξίδα μας. Έτσι, συζητήσαμε για την ιστορία αυτού του εθίμου, και επικεντρωθήκαμε στην ουσία: Τι σημαίνει αγαπώ και πώς το δείχνω;

Στο επίκεντρο της ημέρας μας βρέθηκε η ανάγνωση του τρυφερού παραμυθιού «Ο κ. Κατσίκας την ημέρα της αγάπης».

“Ένα μικρό κατσικάκι αναζητά το τέλειο δώρο για την πρώτη του αγάπη, για να της δείξει πόσο σημαντική είναι για εκείνον. Μπορείτε να μαντέψετε ποια είναι αυτή η πρώτη, μεγάλη αγάπη; (Μα φυσικά και πρόκειται για το πρόσωπο που βρίσκεται πάντα εκεί για εμάς!)”

Μέσα από το βιβλίο, τα παιδιά ανακάλυψαν ότι τα πιο πολύτιμα δώρα δεν αγοράζονται, αλλά χαρίζονται με την καρδιά.

Για εμάς λοιπόν,    Αγάπη είναι…

οι δημιουργίες των παιδιών μας με πολλά χρώματα, πολλές καρδιές και πολλά χαμόγελα!

Ευχόμαστε σε όλους σας μια όμορφη ημέρα, γεμάτη από τις μικρές, καθημερινές στιγμές που μας κάνουν να νιώθουμε σημαντικοί για τους άλλους.

Χρόνια Πολλά και γεμάτα Αγάπη!

Με ιδιαίτερη χαρά και συγκίνηση, την Τετάρτη 11 Φεβρουαρίου 2026, το Νηπιαγωγείο μας άνοιξε την αγκαλιά του για να υποδεχτεί τους περσινούς του αποφοίτους! Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Α1 τμήματος του 1ου Δημοτικού Σχολείου Σκύδρας, μας επισκέφθηκαν στο πλαίσιο του προγράμματος «Ομαλή Μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό», μια δράση που εντάσσεται στον άξονα της εσωτερικής αξιολόγησης της σχολικής μας μονάδας.

Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να επιστρέψουν στον γνώριμο χώρο του παλιού τους σχολείου, να θυμηθούν όμορφες στιγμές και να μοιραστούν τις εμπειρίες τους από τη ζωή στο “μεγάλο” σχολείο.

Η δράση μας συνεχίστηκε με μια δόση μαγείας και προσφοράς, καθώς παρακολουθήσαμε όλοι μαζί το παραμύθι «Το δώρο της παπλωματούς», ένα βιβλίο που υμνεί την αξία της καλοσύνης και της ανιδιοτελούς προσφοράς. Εμπνευσμένα από την ιστορία, τα παιδιά συνεργάστηκαν με κέφι, χρησιμοποιώντας ποικίλα υλικά ζωγραφικής και δημιουργήσαν το δικό τους “πάπλωμα”, το “Πάπλωμα” της Φιλίας, όπου κάθε μικρό ατομικό έργο ενώθηκε με τα υπόλοιπα, δημιουργώντας ένα μοναδικό και υπέροχο αποτέλεσμα συνεργασίας.

Αυτό το συλλογικό έργο κοσμεί προς το παρόν την τάξη μας, θυμίζοντάς μας τη δύναμη της ομάδας. Στην επόμενη επίσκεψή μας στο Δημοτικό Σχολείο, θα το πάρουμε μαζί μας για να το χαρίσουμε στους φίλους μας, σφραγίζοντας έτσι τους δεσμούς ανάμεσα στις δύο σχολικές βαθμίδες.