Το Ξύπνημα του Φιδιού!

Καθώς η άνοιξη έχει αρχίσει να αφυπνίζει την πλάση, οι μαθητές αναρωτήθηκαν για το ξύπνημα των ζώων από την χειμερία νάρκη. Συγκεκριμένα, αναπαράστησαν μέσα από την κίνηση και το θεατρικό παιχνίδι το “Ξύπνημα του φιδιού” και όσα ζώα, έντομα συνάντησε στην βόλτα του. Στην συνέχεια απεικόνισαν τις εντυπώσεις τους.

20250326 154829 20250326 154841 20250326 155054 20250401 143925 20250401 143929 20250401 143937 20250401 143935 20250401 143932 20250401 143941

Εγγραφές για το σχολικό έτος 2025-2026

2 kids playing clipart 2

 

Για το σχολικό έτος 2025-2026 οι εγγραφές στο Νηπιαγωγείο θα πραγματοποιηθούν από 5 έως 24 Μαρτίου 2025.

Σύμφωνα με το άρθρο 1 της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/8-5-2020 (Β΄ 1767) ΚΥΑ, οι εγγραφές στα δημόσια Νηπιαγωγεία γενικής εκπαίδευσης γίνονται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov. gr) με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής. Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες στο Νηπιαγωγείο που ανήκει το νήπιο-προνήπιο, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους και σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr/

Εγγραφές μετά την 24η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του Διευθυντή/ντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2025-26, μαθητές/τριες που είμαι γεννημένοι το 2021.   

 

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ:

ΑΙΤΗΣΗ ΓΟΝΕΩΝ/ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ-ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

Σύμφωνα με το άρθρο 2 της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) ΚΥΑ για την εγγραφή του νηπίου- προνηπίου οι γονείς/κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:

  • Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην Ηλεκτρονική Υπηρεσία

«Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με τη χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).

  • Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
  • Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.

Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα (παρ. 2 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β’ 1767):

α) τα στοιχεία του προνηπίου/ νηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες κατάλογο των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή τους μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και οι γονείς/κηδεμόνες επιλέγουν το/τα τέκνο/α για το/τα οποίο/α επιθυμούν να υποβάλουν αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο ο κατάλογος δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμούν να εγγράψουν, έχουν τη δυνατότητα να εισάγουν μόνοι τους τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσουν τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,

β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,

γ) τα στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/ούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/ουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσει Βεβαίωση Φοίτησης από τον/τη Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας.

δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου/νηπίου στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής, στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.

ε) τα στοιχεία των συνοδών των προνηπίων/νηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρησή τους από τη σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».

Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, (παρ 3 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) οι γονείς/κηδεμόνες ενημερώνονται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσουν κατά την επίσκεψή τους στη σχολική μονάδα και εντός της προθεσμίας που ορίζει το Νηπιαγωγείο.

Στο Νηπιαγωγείο πρέπει να προσκομιστεί:

1) η αίτηση εγγραφής για το τμήμα πρόωρης υποδοχής, για το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και για το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.

2) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, (Α.Δ.Υ.Μ.), συμπληρωμένο από τον γιατρό.

3) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλου στοιχείου, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. (παρ. 4, του άρθρου 6 του Π.Δ 79/2017 (Α΄ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 4 α του άρθρου 44 του ν.4777/2021 (Α΄ 25).

4) Πιστοποιητικό γέννησης του/της μαθητή/τριας, επίσημα μεταφρασμένο (μόνο για τους αλλοδαπούς μαθητές).

5) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του/της μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Μετά την υποβολή της αίτησης, ο γονέας/κηδεμόνας λαμβάνει ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχει δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής του για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή του επιστρέφεται στον ίδιο από το Νηπιαγωγείο, προκειμένου να τις πραγματοποιήσει. Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται «αποδεκτή».

Σε περιπτώσεις γονέων/κηδεμόνων που αδυνατούν να κάνουν χρήση της ηλεκτρονικής υπηρεσίας, η αίτηση μπορεί να γίνει με αυτοπρόσωπη παρουσία στο Νηπιαγωγείο. Για τον σκοπό αυτό ο/η Διευθυντής/ντρια ή Προϊστάμενος/νη του νηπιαγωγείου εισέρχεται στην ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) και καταχωρίζει την αίτηση σύμφωνα με τα δικαιολογητικά που του προσκομίζει ο γονέας/κηδεμόνας.

ΠΡΟΥΠΟΘΕΣΕΙΣ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΣΤΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

Στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα δύνανται να εγγράφονται οι μαθητές χωρίς προϋποθέσεις, σύμφωνα με όσα ορίζονται στη με αριθ. πρωτ. Φ7/124668/ΦΔ/Δ1/18-9-2020, σχετική εγκύκλιο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. Επίσης οι εγγραφές των μαθητών/τριών στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου γίνονται κατόπιν σχετικής αίτησης-δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων τους και σύμφωνα με τα όσα ορίζονται στη με αρ. πρωτ. 106012/Δ1/01-09-2022 σχετική Εγκύκλιο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.

ΠΡΟΥΠΟΘΕΣΕΙΣ  ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΟΩΡΗΣ ΥΠΟΔΟΧΗΣ (7:45-8:30):

  • Στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής δικαίωμα συμμετοχής έχουν νήπια/προνήπια τα οποία είναι εγγεγραμμένα και φοιτούν στο προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.
  • Ο ελάχιστος αριθμός για τη λειτουργία του Τμήματος Πρόωρης Υποδοχής είναι τα 5 νήπια/προνήπια.
  • Ο χρόνος προσέλευσης στο συγκεκριμένο τμήμα είναι 7:45-8:00.
  • Η αποχώρηση των μαθητών/τριών του Προαιρετικού Ολοήμερου Προγράμματος πραγματοποιείται στις
    16:00 σύμφωνα με το Ωρολόγιο Πρόγραμμα του Ενιαίου Τύπου Ολοήμερου Νηπιαγωγείου και στις 17.30
    για το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.

Πρόωρη αποχώρηση νηπίων/προνηπίων από το Ολοήμερο Πρόγραμμα δεν προβλέπεται

Τα Προνήπια που κατά το Σχολ. Έτος 2025-2026 θα φοιτήσουν ως νήπια εγγράφονται αυτεπάγγελτα, σύμφωνα με την παρ. 5 του αρθρ. 6 του ΠΔ 79/2017 (Α’ 109). Ενημερώστε τη Σχ. Μονάδα σε περίπτωση επιθυμίας εγγραφής ή διαγραφής από το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.

 Για απορίες και προβλήματα που έχουν να κάνουν με την χρήση του συστήματος και το θεσμικό πλαίσιο των εγγραφών, παρακαλούμε επικοινωνήστε μαζί μας:

Στοιχεία επικοινωνίας:

 mail@4nip-siatist.koz.sch.gr 

 Tηλέφωνο: 2465022198

 Για την ολοκλήρωση της εγγραφής η Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου θα δέχεται από 5 έως 24 Μαρτίου 2025 και κατά τις ώρες 12:30 μ.μ. – 13:30 μ.μ., τους γονείς και κηδεμόνες για την προσκόμιση των δικαιολογητικών.

Επισημαίνουμε ότι πριν την προσέλευση στη σχολική μονάδα θα πρέπει να έχει προηγηθεί τηλεφωνική επικοινωνία.

Ώρες επικοινωνίας για πληροφορίες και ραντεβού:

5 – 24 Μαρτίου, 12:15μ.μ. –13:30μ.μ.

Δείτε εδώ ολόκληρη την εγκύκλιο:

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΩΝ 2025-2026

Για την ηλεκτρονική εγγραφή θα επισκεφτείτε την παρακάτω σελίδα :

https://proti-eggrafi.services.gov.gr/?fbclid=IwAR25IQwVBd7mXrfRfmqRW6pWGQSYWGzi7B9nzKFIK7nYxrAmNMtAssTg3TQ

Οδηγίες για να κάνετε την αίτηση μπορείτε να βρείτε στο παρακάτω έγγραφο:

https://blogs.sch.gr/4nipsiat/files/2023/02/Οδηγίες-Χρήσης-Εφαρμογής-για-Κηδεμόνες-V2.pdf

Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή-ΑΔΥΜ:

https://blogs.sch.gr/4nipsiat/files/2023/02/ΑΔΥΜ.pdf

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Καθαρά Δευτέρα – “Κούλουμα”

Οι μαθητές του σχολείου μας γνώρισαν τα ήθη και τα έθιμα που οι κάτοικοι του τόπου διατηρούν ως και σήμερα κατά την περίοδο της νηστείας, καθώς επίσης και ποια είναι η συμβολή του χαρταετού.

Επίσης παρατηρώντας πίνακες από γνωστούς Έλληνες ζωγράφους δημιούργησαν τον δικό τους χαρταετό!

 

Χαρταετοί -Δημήτρης Μυταράς

Χαρταετοί -Δημήτρης Μυταράς

 

Νέος με χαρταετό"-Αλέκος Φασιανός - Peritexnis

Αλέκος Φασιανός

IMG e4c52ca17f9b278f764529715a42ec50 VIMG e143356b757e20b23c1c317df7c2fd79 VIMG e17e79674ce233aa30ec49e219f6f531 V IMG 7653fadd0a82e16628f6c0fbc5a8a113 V IMG 7696f46be9ca128e14f3c93a9b3d9786 V IMG 8865fb7203ad36d331590590935b69c3 V

Αρλεκίνος

Ταξιδεύοντας στα σοκάκια της Βενετίας και μαθαίνοντας για το Βενετσιάνικο καρναβάλι, οι μαθητές έμαθαν για την ιστορία ενός αγοριού που ενώ αγαπούσε το καρναβάλι και τον χορό δεν είχε αποκριάτικη στολή. Το αγόρι δεν ήταν άλλο από τον Αρλεκίνο, τον πρωταγωνιστή στην ιστορία της Σαρή Ζωρζ, και οι μαθητές μας αμέσως θέλησαν να τον βοηθήσουν και να κατασκευάσουν την στολή, την μάσκα και το καπέλο του σκορπώντας την χαρά.

“Αρλεκίνος” Σαρή Ζωρζ

20250220 11395920250219 120455

20250224 152250

Διαδραστικά Παιχνίδια – Αποκριά

Αποκριάτικα Αινίγματα

Αναρτήθηκε από: https://wordwall.net/play/11309/306/254 20/02/2025

Οι Γρίφοι της Αποκριάς

Αναρτήθηκε από: https://wordwall.net/play/10872/711/906  20/02/2025

Βρίσκω τους ίδιους κλόουν

Αναρτήθηκε από:  https://wordwall.net/play/11576/407/154 20/02/2025

Βρίσκω τη σκιά του κάθε κλόουν

Αναρτήθηκε από: https://wordwall.net/play/11578/260/921  20/02/2025

Βρες τις λέξεις της Αποκριάς

Αναρτήθηκε από:  https://learningapps.org/watch?v=pswzd3gzt21 20/02/2025

Φτιάξε την λέξη – Αναγραμματισμός

Αναρτήθηκε από:  https://wordwall.net/play/11660/669/414?fbclid=IwAR3tZ1QSDYz-0edu1L2av5gFQ3ydHYA883S8ft5cN55S2GT_SfOSzIeYLEw 20/02/2025

Μέτρησε και ταίριαξε τις εικόνες

Αναρτήθηκε από: https://learningapps.org/watch?v=pqkrupkzn21 20/02/2025

Βάλε στη σειρά τους αριθμούς από το 1 μέχρι το 6

Αναρτήθηκε από:  https://learningapps.org/watch?v=pe921kcx321  20/02/2025

Ας Μασκαρευτούμε – Θεατρικό Παιχνίδι

Αναρτήθηκε από: https://wordwall.net/resource/11707092/%ce%b1%cf%82-%ce%bc%ce%b1%cf%83%ce%ba%ce%b1%cf%81%ce%b5%cf%85%cf%84%ce%bf%cf%8d%ce%bc%ce%b5  20/02/2025

Ο Κλόουν λέει… – Τροχός Παντομίμα

Αναρτήθηκε από:  https://wordwall.net/resource/11873049/%ce%bc%ce%b9%ce%bc%ce%ae%cf%83%ce%b5%ce%b9%cf%82-%ce%bc%ce%b5-%cf%80%cf%81%cf%8c%cf%84%cf%85%cf%80%ce%bf-%ce%ba%ce%b1%ce%b9-%cf%86%ce%b1%ce%bd%cf%84%ce%b1%cf%83%ce%af%ce%b1 20/02/2025

Σχήματα

Η  εβδομάδα κύλησε με την θεματική των σχημάτων και των μοτίβων να απασχολεί ιδιαίτερα τους μαθητές του σχολείου μας.

Τα παιδιά αρχικά αναζήτησαν, συλλέξαν και ταξινόμησαν τα γεωμετρικά σχήματα της τάξης

20250211 100355

Δημιουργία του γεωμετρικού σχήματος “Οβάλ”

20250211 095704 1

Βρήκαν την σκιά των γεωμετρικών σχημάτων20250212 112059

20250212 112532

Έπαιξαν με το ζάρι των σχημάτων και γυμνάστηκαν αναζητώντας το γεωμετρικό σχήμα που τους έτυχε20250212 115056

Δημιούργησαν τα δικά τους γεωμετρικά μοτίβα

20250211 112323 1 20250211 112152 1

Ανακάλυψαν ότι τα γεωμετρικά σχήματα βρίσκονται σε τρόφιμα και σε αντικείμενα της καθημερινότητας μας

20250212 113420 1

Εμπνεύστηκαν μέσα από πίνακες ζωγραφικής γνωστών καλλιτεχνών, όπως ο Μοντριάν και ο Καντίνσκι

 

20250214 120722 1 20250214 120812 1 20250214 120822 1 20250214 120832 1 20250214 120841 1 20250214 123208 1 20250214 123212 1 20250214 123331 1 20250214 123335 1

Ανθισμένη Αμυγδαλιά

Παρατηρώντας την φύση και τις εναλλαγές του καιρού οι μαθητές διαπίστωσαν πως πλησιάζει η Άνοιξη. Αφορμή στάθηκε η άνθιση της αμυγδαλιάς στην περιοχή μας, ενός δέντρου που πέρα από τους γευστικούς καρπούς του θεωρείτε προάγγελος “ξυπνήματος” της φύσης. Οι μαθητές μας γνώρισαν τον ζωγράφο Van Gogh, διερεύνησαν την τεχνική και τα χρώματα που χρησιμοποιούσε στους πίνακές του και με την σειρά τους δημιούργησαν τις δικές τους Αμυγδαλιές!

911px Vincent van Gogh Almond blossom Google Art Project

“Άνθη Αμυγδαλιάς” Vincent Van Gogh

 

20250218 112056

20250218 100303

20250218 141058 20250218 141033 20250218 141042

20250218 141047