Στο νηπιαγωγείο μας, η νέα χρονιά ξεκίνησε με τον πιο μαγικό τρόπο!

Γράψαμε τους αριθμούς του νέου έτους, μαθαίνοντας το 2-0-2-6!

Φορέσαμε τα “μαγικά μας γυαλιά” και είδαμε τον κόσμο με αισιοδοξία. Τι ευχόμαστε; Οι ζωγραφιές μας μίλησαν για αγάπη, υγεία και πολλά παιχνίδια!

Κατασκευάσαμε πολύχρωμα καπέλα και γιορτάσαμε με χαμόγελα, συνεργασία και ενθουσιασμό

Μια μικρή γιορτή στήθηκε στην τάξη μας, με πρωταγωνιστή μια εναλλακτική ιδέα: ατομικά βασιλοπιτάκια-κεκάκια για κάθε παιδί, γεμάτα ευχές για ένα δημιουργικό 2026!

                                                                       

Πολλά συγχαρητήρια στην τυχερή μας μαθήτρια που βρήκε το φλουρί στο κεκάκι της!

Της ευχόμαστε να είναι πάντα καλότυχη και φωτεινή, όπως και όλα τα παιδιά της τάξης μας.

Διασκεδάσαμε με την ψυχή μας! Χορός, μουσική και παιχνίδια γέμισαν την τάξη μας με γέλια και φωνές.

Θέλουμε να εκφράσουμε την ειλικρινή μας ευγνωμοσύνη προς όλους εσάς, τους γονείς, για την άψογη συνεργασία και τη ζεστασιά με την οποία περιβάλλετε κάθε μας δράση. Η βοήθειά σας είναι πολύτιμη και η παρουσία σας καθοριστική στην καθημερινότητα των παιδιών μας.

Ένα ιδιαίτερο ευχαριστώ για την προσφορά των πεντανόστιμων κέικ, αλλά και για το όμορφο δώρο που ετοιμάσατε με τόση φροντίδα για τον τυχερό της ημέρας.

Καλή και ευλογημένη χρονιά σε όλους, με υγεία και πολλά χαμόγελα!

Με μεγάλη χαρά ανακοινώνουμε την έναρξη της Δανειστικής Βιβλιοθήκης στο νηπιαγωγείο μας, (16/01/2026) μια δράση που στοχεύει να φέρει τα παιδιά σε επαφή με τον μαγικό κόσμο της λογοτεχνίας και να ενισχύσει τους δεσμούς της σχολικής κοινότητας με την οικογένεια. Μέσα από τη διαδικασία αυτή, οι μικροί μας μαθητές επιδιώκουμε να καλλιεργήσουν τη φιλαναγνωσία, να αναπτύξουν το αίσθημα της υπευθυνότητας φροντίζοντας ένα κοινόχρηστο αντικείμενο και, φυσικά, να απολαύσουν ποιοτικό χρόνο με τους γονείς τους, ανακαλύπτοντας νέες ιστορίες και συναισθήματα.

Η προετοιμασία μας ξεκίνησε με την ανάγνωση του αγαπημένου παραμυθιού «Ο Βιβλιοπόντικας» του Βαγγέλη Ηλιόπουλου. Ο ήρωάς μας έγινε η αφορμή για να συζητήσουμε πώς «διαβάζουμε» ένα βιβλίο, παρατηρώντας το εξώφυλλο, τον τίτλο και τον εικονογράφο, ενώ μάθαμε ότι οι σελίδες ακολουθούν μια διαδρομή από αριστερά προς τα δεξιά. Παράλληλα, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τους βασικούς κανόνες φροντίδας: μάθαμε ότι τα βιβλία αγαπούν τα καθαρά χέρια, δεν τους αρέσουν τα φαγητά και τα ποτά κοντά τους, και προτιμούν να γυρνάμε τις σελίδες τους απαλά, χωρίς να τις τσακίζουμε ή να τις μουτζουρώνουμε

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Για να επισφραγίσουμε αυτή τη νέα αρχή, δημιουργήσαμε στην τάξη μας ένα «Συμβόλαιο Αναγνώστη», το οποίο υπογράψαμε , δεσμευόμενοι να σεβόμαστε τους κανόνες της βιβλιοθήκης.

 

Οι προετοιμασίες ολοκληρώθηκαν με καλλιτεχνική διάθεση: κατασκευάσαμε πολύχρωμους σελιδοδείκτες για να προστατεύουμε τα βιβλία μας και δημιουργήσαμε προσωπικές καρτέλες αναγνώστη για τις  τσάντες δανεισμού, ώστε κάθε παιδί να μεταφέρει με ασφάλεια τον θησαυρό του στο σπίτι.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Σε αυτό το ταξίδι, η δική σας συμμετοχή είναι καθοριστική. Σας προτείνουμε, όταν επιλέγετε το βιβλίο μαζί με το παιδί σας, να δημιουργείτε μια ήσυχη και ζεστή γωνιά ανάγνωσης. Αλλάξτε τον τόνο της φωνής σας για να δώσετε ζωή στους ήρωες, κάντε ερωτήσεις για την εξέλιξη της ιστορίας και αφήστε το παιδί να σας καθοδηγήσει μέσα από τις εικόνες. Είναι μια μοναδική ευκαιρία να μοιραστείτε σκέψεις και να χτίσετε αναμνήσεις. Θυμηθείτε πως τα βιβλία θα επιστρέφονται κάθε Δευτέρα, ώστε να είναι έτοιμα να ταξιδέψουν στην επόμενη αγκαλιά!

                                                             Καλά μας ταξίδια στον κόσμο της φαντασίας!

Με ιδιαίτερη χαρά και συγκίνηση παραλάβαμε την ευχαριστήρια επιστολή και τον έπαινο από το «Χαμόγελο του Παιδιού», ως αναγνώριση της πρόσφατης προσπάθειας του σχολείου μας για τη συγκέντρωση ειδών πρώτης ανάγκης. Η ανταπόκριση των μαθητών, των γονέων και των εκπαιδευτικών ήταν συγκλονιστική. Σε μια εποχή που η αλληλεγγύη είναι το πολυτιμότερο εφόδιο, το νηπιαγωγείο μας  απέδειξε έμπρακτα ότι

Η προσφορά δεν έχει μέγεθος, αρκεί να γίνεται από καρδιάς.

Τα παιδιά μας μαθαίνουν την αξία του εθελοντισμού και της κοινωνικής ευθύνης.

Μαζί μπορούμε να κρατήσουμε το χαμόγελο ζωντανό σε κάθε παιδικό πρόσωπο.

Ευχαριστούμε θερμά το «Χαμόγελο του Παιδιού» για το σπουδαίο έργο του και την τιμητική αυτή διάκριση. Το μεγαλύτερο βραβείο, όμως, παραμένει η ικανοποίηση ότι βοηθήσαμε παιδιά που έχουν ανάγκη.

 

Το Εργαστήριο Δεξιοτήτων εντάσσεται στον κύκλο «Φροντίζω το Περιβάλλον».

Υποθεματική: Κλιματική Αλλαγή – Φυσικές Καταστροφές, Πολιτική Προστασία

Στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων, τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας συμμετείχαν στο πρόγραμμα με τίτλο «Σεισμός – και τώρα τι κάνω;», με στόχο τη γνωριμία τους με το φυσικό φαινόμενο του σεισμού και την καλλιέργεια στάσεων πρόληψης, ετοιμότητας και ασφάλειας.

Σκοπός του προγράμματος

Να αποκτήσουν τα παιδιά βασικές γνώσεις και δεξιότητες αυτοπροστασίας, ώστε να αισθάνονται μεγαλύτερη ασφάλεια και σιγουριά σε περίπτωση σεισμού.

Βασικοί στόχοι

Μέσα από βιωματικές και δημιουργικές δράσεις, τα παιδιά:

Γνώρισαν το φυσικό φαινόμενο του σεισμού, και  κατανόησαν βασικούς κανόνες πρόληψης και ασφάλειας,

Έμαθαν πώς να διαχειρίζονται το συναίσθημα του φόβου, και να προετοιμαστούν για την πιθανότητα ενός σεισμού,
Έμαθαν τους αριθμούς έκτακτης ανάγκης,
Καλλιέργησαν δεξιότητες συνεργασίας και υπευθυνότητας, και ανέπτυξαν στάσεις ενεργού και υπεύθυνου πολίτη, σε σύνδεση με την Πολιτική Προστασία.

Μέσα από συζήτηση, εποπτικό υλικό, φύλλα εργασίας και βιωματικές δραστηριότητες, τα παιδιά γνώρισαν τις φυσικές καταστροφές, έμαθαν πώς δημιουργούνται οι σεισμοί, γνώρισαν το εσωτερικό της Γης και ήρθαν σε επαφή με τη μυθολογία, μέσα από τον μύθο του Εγκέλαδου.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη διαχείριση του φόβου και στην προετοιμασία. Τα παιδιά δημιούργησαν το δικό τους βαλιτσάκι έκτακτης ανάγκης, συζητώντας τα απαραίτητα εφόδια και μαθαίνοντας τους αριθμούς έκτακτης ανάγκης. Το πρόγραμμα ολοκληρώθηκε με άσκηση σεισμού, ώστε τα παιδιά να εξασκηθούν με ασφάλεια στις σωστές ενέργειες πριν, κατά τη διάρκεια και μετά τον σεισμό.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Μέσα από παιγνιώδεις και βιωματικές δράσεις, τα παιδιά απέκτησαν γνώσεις και εμπειρίες που ενισχύουν την ασφάλεια, την αυτοπεποίθηση και την ετοιμότητά τους απέναντι σε φυσικά φαινόμενα.

Με μεγάλη χαρά ανακοινώνουμε τη συμμετοχή του σχολείου μας στο νέο ευρωπαϊκό εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο «Πράσινο Ταξίδι». Πρόκειται για μια συναρπαστική περιβαλλοντική πρωτοβουλία που θα εξελιχθεί κατά τη διάρκεια τεσσάρων μηνών (Νοέμβριος 2025 – Φεβρουάριος 2026), ενώνοντας μαθητές και εκπαιδευτικούς από 5 διαφορετικές χώρες: την Ελλάδα, την Τουρκία, τη Ρουμανία, την Πορτογαλία και την Ιταλία.

Στόχος του έργου είναι να βοηθήσει τα παιδιά προσχολικής και πρώτης σχολικής ηλικίας (4-12 ετών) να έρθουν σε επαφή με τη φύση, να αποκτήσουν περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση και να αναπτύξουν μια ισχυρή περιβαλλοντική συνείδηση. Μέσα από το «Πράσινο Ταξίδι», οι μαθητές μας μεταμορφώνονται σε μικρούς εξερευνητές, ανακαλύπτοντας τον φυσικό κόσμο μέσω της παρατήρησης, του βιωματικού παιχνιδιού και της καλλιτεχνικής έκφρασης.

Μέσα από αυτό το πρόγραμμα, επιδιώκουμε να πετύχουμε σημαντικούς παιδαγωγικούς και περιβαλλοντικούς στόχους:

Καλλιέργεια της αγάπης για τη φύση

Ανάπτυξη δεξιοτήτων παρατήρησης

Δημιουργικότητα και Τέχνη

Διαπολιτισμική Συνεργασία

Ψηφιακή Μάθηση

Μια από τις πιο όμορφες δράσεις του έργου είναι η δημιουργία ενός κοινού «Άλμπουμ Φύσης». Κάθε χώρα θα μοιραστεί αντιπροσωπευτικά παραδείγματα από το δικό της φυσικό περιβάλλον, δημιουργώντας ένα ψηφιακό και καλλιτεχνικό αρχείο που θα ενώνει τις ομορφιές της Ευρώπης.

Το «Πράσινο Ταξίδι» δεν είναι απλώς ένα μάθημα, είναι μια δέσμευση για ένα καλύτερο και πιο πράσινο μέλλον!

 Σύνδεσμος έργου: https://school-education.ec.europa.eu/en/etwinning/projects/green-journey/twinspace/pages