Παροχή στα παιδιά της ικανότητας να εξερευνούν τη φύση και το περιβάλλον. Υποστήριξη των συνηθειών παρατήρησης, ερωτήσεων και έρευνας. Προώθηση της συνεργασίας, της ανταλλαγής και του αισθήματος ευθύνης. Διδασκαλία απλών πρακτικών οικολογικής ευθύνης (ανακύκλωση, φροντίδα φυτών). Υποστήριξη της κινητικής, κοινωνικής και αισθητηριακής ανάπτυξης των παιδιών. Ανατροφή παιδιών που είναι ευαίσθητα στη φύση. Διδασκαλία τους πώς να χρησιμοποιούν την τεχνολογία κατάλληλα.

Τα παιδιά αναπτύσσουν αγάπη για τη φύση και περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση. Οι υπαίθριες δραστηριότητες αναπτύσσουν δεξιότητες παρατήρησης, εξερεύνησης και επίλυσης προβλημάτων. Υποστηρίζονται οι κινητικές και κοινωνικές δεξιότητες και ενισχύεται η ανταλλαγή και η συνεργασία. Τα παιδιά αποκτούν οικολογική υπευθυνότητα (ανακύκλωση, φροντίδα φυτών). Οι εκπαιδευτικοί αποκτούν εμπειρία στον σχεδιασμό και την υλοποίηση δραστηριοτήτων σε εξωτερικούς χώρους και στη φύση. Οι οικογένειες έχουν την ευκαιρία να παρατηρήσουν και να υποστηρίξουν τη σχέση των παιδιών τους με τη φύση. Στο τέλος του έργου, δημιουργούνται ψηφιακά προϊόντα (ένα Ημερολόγιο της Φύσης, ένα βιβλίο με παραμύθια και εκθέσεις).