Με μεγάλη μας χαρά σας ενημερώνουμε πως το σχολείο μας συμμετέχει στην εικαστική δράση/διαγωνισμό της Followgreen για τα σχολεία του Δήμου Ορεστιάδας. Η ψηφοφορία είναι ενεργή στην πλατφόρμα της Followgreen και μπορείτε να τη βρείτε για να μας ψηφήσετε ΕΔΩ. έως τις 29 Απριλίου 2024.
Τα εγγεγραμμένα μέλη της πλατφόρμας μπορούν να δηλώσουν την προτίμησή τους ως εξής:
- Κάθε χρήστης μπορεί να δώσει έως 3 ψήφους
- Οι 3 διαθέσιμοι ψήφοι μπορούν να δοθούν είτε σε μία δημιουργία είτε σε 3 διαφορετικές
Στο τέλος της δράσης θα βραβευτούν τα πρώτα εικαστικά έργα και όλοι οι μαθητές που λαμβάνουν μέρος θα παραλάβουν ηλεκτρονικό έπαινο συμμετοχής. Τα σχολεία και τα ονόματα των μαθητών που συμμετέχουν παραμένουν απόρρητα στην πλατφόρμα. Ωστόσο εμείς θα σας ενημερώσουμε για τις δικές μας συμμετοχές παρακάτω.
Όλα τα παιδιά του Νηπιαγωγείου μας και οι εκπαιδευτικοί χωριστήκαμε σε 4 ομάδες με ίσο αριθμό μαθητών και συμμετέχουμε στο διαγωνισμό χρησιμοποιώντας εξ ολοκλήρου και μόνο ανακυκλώσιμα υλικά, με τις παρακάτω 4 συμμέτοχες:
- «Η followgreenούλα είμαι εγώ!!»
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΕΡΓΟΥ:
«Γιατί κυρία πετάμε τα χαρτιά σ’ αυτούς τους πράσινους κάδους;» ήταν η ερώτηση και ο προβληματισμός από τα παιδιά του σχολείου μας. «Γιατί είναι πράσινοι και όχι άλλο χρώμα; ποιος τους έδωσε;». Και τότε αναφερθήκαμε στο πρόγραμμα της Followgreen στο Δήμο της πόλης μας (Ορεστιάδα). «Και πως θα βοηθήσουμε το περιβάλλον να ζει, να αναπτύσσεται, να μείνει ζωντανό;». Εάν πετάμε τα υλικά που ανακυκλώνονται σε αυτούς τους πράσινους κάδους. Και μετά αυτά, θα ακολουθήσουν ένα ολόκληρο ταξίδι που θα είναι σε σχήμα κύκλο. Και μέσα από αυτόν τον κύκλο θα ξαναχρησιμοποιηθούν. Και έτσι δημιουργήθηκε το παραμύθι μας.. Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα κορίτσι που αγαπούσε, ακολουθούσε κ φορούσε το πράσινο χρώμα. Πράσινο Σκουφίτσα θα την λέγαμε. Καταλήξαμε όμως στο να την ονομάσουμε follogreenούλα κ το επίθετο της, Ανακυκλωσούλα. Αρχικά, τη σχεδιάσαμε στο χαρτί ώστε να μπορέσουμε να την κατασκευάσουμε με ανακυκλώσιμα υλικά, προκειμένου να είναι για πάντα συμμαθήτρια μας. Είχε λοιπόν κ όνομα κ επίθετο.
Η followgreenούλα, έχει και καλές πράσινες συνήθειες συμπεριφοράς:
- Θέλει να τρώει υγιεινά
- Θέλει το δάσος ζωντανό
- Θέλει τη θάλασσα καθαρή
με μοναδικό σκοπό της να βοηθήσει να υπάρχει ένα περιβάλλον καθαρό που θα της εξασφαλίζει να ζει υγιεινά κ με ασφάλεια. Ό,τι υπάρχει στο περιβάλλον να συνεχίζει να ζει. Η ίδια η φύση έχει δώσει στο περιβάλλον αυτό το δικαίωμα. Έχει προνοήσει να δίνει στους ανθρώπους υλικά που μπορούν να ξαναχρησιμοποιηθούν και έτσι να γίνεται οικονομία, η ανακύκλωση στους πράσινους κάδους. Η follogreenούλα θεωρεί λοιπόν υποχρέωση της να βοηθήσει το περιβάλλον να συνεχίσει και να έχει το δικαίωμα αυτό. Και αυτό ακριβώς είναι και το μήνυμα της παρούσας κατασκευής και των υπολοίπων που θα τη συνοδεύουν και συνδέονται με αυτήν. Η follogreenούλα μας λοιπόν, θέλει να βοηθήσουμε και να προστατέψουμε το περιβάλλον για να μας προστατεύει και εκείνο.
- «Η Followgreenούλα… θέλει το δάσος ζωντανό»
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΕΡΓΟΥ:
Με αφορμή το συγκεκριμένο εικαστικό δρώμενο του Δήμου συζητήσαμε με τα παιδιά στην τάξη για τις θετικές επιδράσεις της ανακύκλωσης στο περιβάλλον και ιδιαίτερα στα δάση μας. Τα παιδιά κατανόησαν την έννοια της ανακύκλωσης και έφεραν όμορφες ιδέες στην τάξη με σκοπό να προστατεύσουμε κι εμείς με τη σειρά μας τη ζωή στο δάσος. Έτσι λοιπόν πήραμε την απόφαση και σηκώσαμε μανίκια για να βοηθήσουμε τα πουλάκια να βρίσκουν εύκολα τροφή. Κατασκευάσαμε ταίστρες πουλιών.
- «Η Followgreenούλα θέλει να τρώει… υγιεινά!
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΕΡΓΟΥ:
Τα σκουπίδια αποτελούν ένα από τα σημαντικότερα προβλήματα του πλανήτη μας που απαιτεί άμεσες λύσεις. Οι μαθητές μας έρχονται καθημερινά αντιμέτωποι με το πρόβλημα της διάθεσης των απορριμμάτων τόσο στο σχολείο όσο και στους άλλους χώρους που βιώνουν, επισκέπτονται και παίζουν. Η παρατεταμένη υπερκατανάλωση και η ασύστολη χρήση αγαθών οδηγεί αναπόφευκτα στην υποβάθμιση του περιβάλλοντος και στο πρόβλημα της διαχείρισης των απορριμμάτων. Ταυτόχρονα προκύπτει το μείζον ζήτημα της υγιεινής διατροφής που είναι άμεσα συνδεδεμένο με τον καταναλωτισμό της σύγχρονης κοινωνίας. Τα παραπάνω δεδομένα μας κινητοποίησαν για την επιλογή του θέματος και συνέβαλαν στην συνειδητοποίηση της αναγκαιότητας για δράση. Σκοπός της επιλογής του θέματος είναι να κατανοήσουν οι μαθητές μας την σημασία της υγιεινής διατροφής και την σπουδαιότητα της ανακύκλωσης.
- «Η Followgreenούλα θέλει τη θάλασσα καθαρή»
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΕΡΓΟΥ:
Την Καθαρή Δευτέρα μιλήσαμε για την Κυρία Σαρακοστή. Αναφέραμε ότι θα νηστέψει μέχρι το Πάσχα, την 25η Μαρτίου και την Κυριακή των Βαΐων μπορεί να φάει μπακαλιάρο με σκορδαλιά. Τα παιδιά ρώτησαν τι είναι και πού ζει. Με αφορμή τον μπακαλιάρο επισημάναμε ότι για να μπορούμε να απολαμβάνουμε τα ψάρια ως τροφή, πρέπει να διατηρούμε τις θάλασσες και τις ακτές καθαρές.
Καθίσταται πλέον επιτακτική ανάγκη να βοηθήσουμε τη νέα γενιά να κατανοήσει τη σημασία της προστασίας των θαλασσών και των ακτών. Να εφαρμόσουμε πρακτικές μαζί και να γίνουμε σύμμαχοι του περιβάλλοντος.
Να κατανοήσουν οι μαθητές τη σοβαρότητα του προβλήματος, να ευαισθητοποιηθούν σχετικά με την ανακύκλωση που περιλαμβάνει την μετατροπή άχρηστων αντικειμένων σε νέα προϊόντα, με κέρδος τη μείωση των αποβλήτων. Έτσι με την κατασκευή μας συνειδητοποιούν τη διαφορά της μολυσμένης και της καθαρής θάλασσας, ώστε να επηρεάσουν τις συμπεριφορές και άλλων ατόμων στο κοινωνικό τους περιβάλλον.
ΚΑΛΗ ΜΑΣ ΕΠΙΤΥΧΙΑ!!
