4ο Νηπιαγωγείο Γαλατσίου

Ένας καινούργιος χρόνος ξεκινάει και επιστρέφουμε στο σχολειό μας με χαρά και ενθουσιασμό!

Υποδεχτήκαμε το 2024 με την πρώτη μας κατασκευή. Καπελάκια με το νέο έτος

Αφού συνθέσαμε τους αριθμούς που το απαρτίζουν, με πολλές  δραστηριότητες αλλά και παίζοντας με  για να μάθουμε την σύνθεση του.

Συνθέτουμε το 2024 με τους αριθμούς που χρειαζόμαστε στη σωστή σειρά και μεταμορφωνόμαστε στη νέα χρονιά με τα γυαλιά του 2024.

Και μια ακόμα κατασκευή όπου οι αριθμοί έπρεπε να μπουν στη σωστή σειρά.

Με κάθε αρχή πολλές και οι ευχές και τα όνειρα. Το δεντράκι των ευχών των παιδιών μας για το 2024 με την ελπίδα να βγουν αληθινές!

Το έθιμο της βασιλόπιτας τηρήσαμε και φέτος και βρέθηκε η τυχερή.

Βρισκόμαστε στην καρδιά του χειμώνα οπότε και οι θεματικές μας είναι ανάλογες. Ένα χειμωνιάτικο τοπίο για αρχή.

Κι ένας χιονάνθρωπος με τεχνική κιμωλίες σε νερό.

Φτιάχνουμε τη δική μας έναστρη νύχτα με λαδοπαστέλ και νερομπογιά με αφορμή το ομώνυμο έργο του Βαν Γκογκ.

Διαβάσαμε το λαϊκό ουκρανικό Παραμύθι “Το Γάντι”, το δραματοποιήσαμε. Ακόμη είχαμε την ευκαιρία να μάθουμε τους τακτικούς αριθμούς και να αντιστοιχίσουμε τα ζώα του παραμυθιού.

Γαντάκια με κέντημα και ζωγραφική! Εξασκούμε την λεπτή μας κίνηση.

Κι άλλα ξεχωριστά και μοναδικά γαντάκια με την κυρία των αγγλικών μας.

Γινόμαστε μουσικοί και φτιάχνουμε «Το πιάνο του χειμώνα» για το τραγούδι μας Ααα αρχίζει η παγωνιά το οποίο και παρουσιάσαμε στο άλλο τμήμα του νηπιαγωγείου μας.

Με αφορμή το ποίημα ” τα ζωάκια το χειμώνα”, ζωγραφίσαμε τα ζωάκια που αναφέρονται στο ποίημα , φτιάξαμε ένα βιβλίο! Στη συνέχεια συμπληρώσαμε πληροφορίες και αριθμήσαμε τις σελίδες .

Γινόμαστε μικροί επιστήμονες και παρατηρούμε τι συμβαίνει στο νερό όταν παγώνει και όταν ζεσταίνεται , κρατώντας τις επιστημονικές μας σημειώσεις .

Φτιάχνουμε και παγοχρώματα με νερό και τέμπερα και δημιουργούμε έργα τέχνης.

«Τα 1000 πρόσωπα του χιονιού». Αφού παρατηρήσαμε επαγγελματικές φωτογραφίες των νιφάδων χιονιού, σχεδιάσαμε διαφορετικές χιονονιφάδες με φόντο τον ουρανό του χειμώνα από νερομπογιές.

Η γιορτή των τριών Ιεραρχών στην τάξη μας με ελεύθερη αποτύπωση των μορφών. Γινόμαστε μικροί αγιογράφοι!

Και κλείνουμε με την θεατρική παράσταση του μήνα “Η βασίλισσα του Χιονιού” όπου ενθουσίασε τους μικρούς μας θεατές.

Ο Δεκέμβριος, ο αγαπημένος μήνας των Χριστουγέννων  είναι εδώ! Τα παιδιά μας στόλισαν με χαρά το δεντράκι της τάξης μας τραγουδώντας χριστουγεννιάτικα τραγούδια.

Το Χριστουγεννιάτικο εργαστήριο μας άρχισε να λειτουργεί πυρετωδώς! Κουκουνάρια που βάφτηκαν, στολίστηκαν με χρυσόσκονη και μπήκαν σε βάση για να γίνουν ένα ωραίο διακοσμητικό!

Οι δικοί μας Ρούντολφ με κέφι και φαντασία, όπως τους ζωγράφισαν τα παιδιά.

Χοχοχοχό!!Και ο Αη Βασίλης μας στην ίδια λογική με το προηγούμενο!

Τα γούρια-ρόδια μας από χαρτόκουτο που βάφτηκαν, στολίστηκαν με χρυσόσκονη και αφού κολλήθηκαν σπόροι καλαμποκιού είχαν αυτό το εντυπωσιακό αποτέλεσμα.

Και τα φαναράκια μας! Τα παιδιά έβαψαν γυάλινα βαζάκια με χρυσή τέμπερα, τα διακοσμήσαν και τοποθέτησαν μέσα κεράκι.

Τρισδιάστατα χριστουγεννιάτικα δεντράκια, όπου στηρίζονταν με ξυλάκι σε βάση φελιζόλ.

Τρισδιάστατες και οι φετινές χριστουγεννιάτικες κάρτες μας, χωρίς πατρόν, αλλά όπως προέκυψε από το προσωπικό σχέδιο του κάθε παιδιού!

Το ημερολόγιο μας για τον καινούργιο χρόνο. Σε κομμάτια ξύλου, αφού γέμισαν το φόντο με τέμπερα και σφουγγαράκι, ζωγράφισαν σχέδια με σκούρο μαρκαδόρο.

Χριστουγεννιάτικα δεντράκια, με αποτύπωμα πλαστικού συσκευασίας! Δημιουργίες με φαντασία!

Στολίδια για το δέντρο από παλιά cds, όπου ζωγραφίστηκαν και διακοσμήθηκαν από τα παιδιά με την ευχή των στίχων των καλάντων :

…πέτρα να μη ραγίσει
κι ο νοικοκύρης του σπιτιού
Χρόνια πολλά να ζήσει!!

Μία χαρτοσακούλα μετατράπηκε σε “κοιλίτσα” του Αη-Βασίλη και γέμισε με λιχουδιές για τα παιδιά μας.

 Όλα, μαζί με τις κατασκευές μας μπήκαν σε σακουλάκια για να τα πάρουν τα παιδιά σπίτι τους!

 Συμμετείχαμε  στη δράση «Ανταλλαγή Χριστουγεννιάτικων Στολιδιών» μεταξύ σχολείων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης της Αττικής. Οι μαθητές μας έφτιαξαν διάφορα στολίδια και κάρτες όπου τα αποστείλαμε σε κάποια σχολεία.

Και από εκείνα λάβαμε αντίστοιχα στολίδια κατασκευασμένα από τα παιδιά, όπου και τα στολίσαμε στις τάξεις μας. Ήταν μια πολλή ωραία δράση που ευχαρίστησε τα παιδιά.

Και βέβαια δεν ξεχάσαμε τους συνανθρώπους μας που έχουν ανάγκη. Συμμετέχοντας στην φιλανθρωπική δράση της ενορίας μας Αγίας Γλυκερίας, έγινε συλλογή τροφίμων μαζί με το συστεγαζόμενο 15ο Νηπιαγωγείο Γαλατσίου. Ενισχύουμε στα παιδιά μας τις έννοιες της αλληλοβοήθειας και του εθελοντισμού.

Τέλος έγινε με μεγάλη επιτυχία η φετινή γιορτή μας « Μια νύχτα στο εργαστήρι των ξωτικών». Τα παιδιά μας έδωσαν τον καλύτερό τους εαυτό

και στο τέλος της γιορτής εμφανίστηκε και ο Αη-Βασίλης που τους έδωσε το δωράκι τους. Και του χρόνου!!

Αυτές ήταν κάποιες δραστηριότητες που πραγματοποιήθηκαν αυτόν τον μήνα.

Ευχόμαστε Καλά Χριστούγεννα με υγεία, αγάπη και ευτυχία!

Το θέμα «Οικογένεια» επεξεργαζόμαστε τον μήνα αυτόν. Μιλήσαμε για αυτήν και μάθαμε τα μέλη της.

Έγινε και κατασκευή μόμπιλε, “ένα σπιτάκι με τα μέλη της οικογένειας μου!”

Καταγράψαμε τις σκέψεις των παιδιών για το τι αγαπούν στην οικογένεια τους.

Επεξεργάστηκαμε τον πίνακα ζωγραφικής ” Una famiglia” (1989) του Φερνάντο Μποτέρο, κολομβιανού καλλιτέχνη του 20 ου αιώνα και έπειτα δημιουργήσαμε το δικό μας.

Γιορτή των Ταξιαρχών και της πολεμικής αεροπορίας (8-11-2023). Αφού μελετήσαμε τα αεροσκάφη με τη βοήθεια του διαδικτύου, σχεδιάσαμε όπως μπορούμε ένα αεροσκάφος με μαρκαδόρο και συμπληρώσαμε το φόντο με νερομπογιές.

Με αφορμή την άσκηση σεισμού που πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας, γίναμε σεισμολόγοι και ετοιμάσαμε τα “επιστημονικά μας έγγραφα”. εντοπίσαμε το επίκεντρο του σεισμού στη χώρα μας και μελετήσαμε τους σεισμούς όπως καταγράφηκαν στο “σεισμογράφο” , και σημειώσαμε πόσα Ρίχτερ είναι.

Βιωματικό πρόγραμμα με θέμα την «Ελιά». Τα παιδιά μαζέψαν ελιές και συμμετείχαν σε όλη την διαδικασία μέχρι να βγει το λάδι. Γεύτηκαν επίσης ελιόψωμο και λαδόψωμο. Ψυχαγωγία και μάθηση!

Η επέτειος του Πολυτεχνείου έφτασε. «Τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο»! Το αγαπημένο τραγούδι των παιδιών σε κατασκευή με την ευκαιρία του εορτασμού της 17ης Νοέμβρη.

Επίσης το σύνθημα “Ψωμί-Παιδεία-Ελευθερία” γράφτηκε από τα παιδιά μας σε ένα μίνι πανό.

Με αφορμή την εποχή που πλησιάζει στο τέλος της, φτιάξαμε την δικιά μας «Φθινοπωρούλα» σε ομαδική κατασκευή. Μοντέλο μας μια συμμαθήτρια μας, όπου σχεδιάσαμε το περίγραμμα της, της ζωγραφίσαμε πρόσωπο και την «ντύσαμε» με φυσικά φύλλα δένδρου. Τέλος ζωγραφίσαμε.

Αλλά και τοπίο φθινοπωρινό με τα ανάλογα χρώματα! Τεχνική με σφουγγαράκι και μαρκαδόρο.

Μπήκε ο Οκτώβριος και μας έδωσε την ευκαιρία για πολλές και όμορφες δραστηριότητες. Αρχικά διαβάσαμε το ποίημα του Οκτώβρη και συζητήσαμε για το περιεχόμενό του.

Το κυκλάμινο, το κατεξοχήν αγριολούλουδο του φθινοπώρου! Το γνωρίσαμε από κοντά, το πιάσαμε, το μυρίσαμε και τέλος το ζωγραφίσαμε με πινέλο και τέμπερες στο καβαλέτο.

Με αφορμή τις πρόσφατες δημοτικές εκλογές παρατηρήσαμε τα ψηφοδέλτια των εκλογών της 8ης Οκτωβρίου του 2023 και αποφασίσαμε να κάνουμε εκλογές στην τάξη μας. Συζητήσαμε και καταλήξαμε στο να ψηφίσουμε το αγαπημένο μας παιχνίδι, οπότε γράψαμε και ετοιμάσαμε το ψηφοδέλτιο των εκλογών μας .

Αφού παρατηρήσαμε τις ταυτότητες των ενηλίκων, φτιάξαμε κι εμείς τις δικές μας ταυτότητες .

Ετοιμάσαμε το εκλογικό μας κέντρο και με τη βοήθεια της εφορευτικής επιτροπής ολοκληρώθηκε η διαδικασία της ψηφοφορίας και η καταμέτρηση των ψήφων. Όλη η διαδικασία προκάλεσε το ενδιαφέρον των παιδιών και τους ενθουσίασε!

Τα χρώματα ήταν ένα ακόμη θέμα που μας απασχόλησε αρκετά. Τα γνωρίσαμε ένα-ένα, κάναμε και μίξεις μεταξύ τους και υλοποιήσαμε σχετικές δραστηριότητες. Όπως χρωματιστή βροχή!

Διαβάσαμε το Παραμύθι με τα χρώματα και εμπνευστήκαμε μια ομαδική εργασία: Πολύχρωμη και ασπρόμαυρη ζωγραφιά.

Ανακαλύπτοντας το πορτοκαλί!

Καλωσορίσαμε περσινά και φετινά παιδιά στην τάξη μας και την πρώτη μέρα  πήραν μαζί τους ένα δωράκι καλωσορίσματος που έβαλαν το αποτύπωμα τους. Όμορφα μπαλονάκια στηριγμένα σε ξυλομπογιά με όμορφα λογάκια για τους γονείς! Καλή αρχή!

Παιχνίδια γνωριμίας, συνεργασίας, αναγνώρισης και εξοικείωσης με το όνομά μας αλλά και με το αρχικό μας γράμμα που το στολίζω με χρωματιστά χαρτάκια.

Γνωρίζω το αρχικό μου γράμμα με την τεχνική χαρτοταινίας και νερομπογιάς.

Χωριστήκαμε σε ομάδες και συνεργάστηκαμε στη δημιουργία μιας κατασκευής.

Οι κατασκευές μας φωτογραφήθηκαν , τους δώσαμε τίτλο και κάναμε μια μικρή έκθεση των κατασκευών στον πίνακα μας με τα ονόματα των δημιουργών! Ολοήμερο.

Αντιγράφω ό,τι βλέπω με την βοήθεια καρτών και του οικοδομικού υλικού, γιατί παίζοντας εξασκώ πολλές δεξιότητες.

Διαβάσαμε την ιστορία του Έλμερ , ο παρδαλός ελέφαντας για να κατανοήσουμε και να αποδεχτούμε την διαφορετικότητα. Φτιάξαμε τους δικούς μας Έλμερ με τυπώματα από φελλό και τον τοποθετήσαμε σε ένα λιβάδι που ζωγραφίσαμε .

Δραστηριότητα με μαθηματικά.
Ζωγραφίσαμε ελεφαντάκια και φτιάξαμε κάρτες για παιχνίδι ατομικό , από το μικρότερο στο μεγαλύτερο και από το μεγαλύτερο στο μικρότερο, που τα πήραμε μαζί μας για να τα παίζουμε και στο σπίτι.

Πολλά παιχνίδια αυτόν τον μήνα αποσκοπώντας στην ομαλή προσαρμογή των παιδιών. Ένα από αυτά ήταν και οι μουσικές καρέκλες με σκίτσα, όπου κανείς δεν χάνει, παρά μόνο πρέπει να μιμηθούν το σκίτσο που τους τυχαίνει με την παύση της μουσικής. Συγκέντρωση και ψυχαγωγία.

Και για να κλείσουμε γλυκά τον πρώτο μήνα της νέας σχολικής χρονιάς τα παιδιά παρακολούθησαν  το μουσικό βιωματικό πρόγραμμα γνωριμίας με το φλάουτο, όπου συμμετείχαν χορεύοντας, τραγουδώντας και μαθαίνοντας διάφορους ήχους οργάνων.

Κάπως έτσι κύλισε ο πρώτος μήνας και συνεχίζουμε…..

Και χωρίς να το καταλάβουμε φτάσαμε στον καλοκαιρινό μήνα τον Ιούνιο!

Όπως κάθε χρόνο και στα πλαίσια της ομαλής μετάβασης στο δημοτικό, τα μεγάλα παιδιά της τάξης μας επισκέφτηκαν τους χώρους των συστεγαζόμενων δημοτικών σχολείων μας. Εκεί γνώρισαν τις δασκάλες οι οποίες τους εξήγησαν την λειτουργία της Α΄ δημοτικού, είδαν τα βιβλία, ανταλλάξαν μικρά δωράκια και τραγούδησαν από κοινού καλοκαιρινά τραγούδια.

Έναρξη καλοκαιριού με ψαράκια τρισδιάστατα!

Και ενυδρεία με ψαράκια!

Συνεχίζουμε με παιχνιδιάρες μέδουσες!

Έτοιμα να σαλπάρουν τα τρισδιάστατα καραβάκια μας για καλοκαιρινές εξορμήσεις!

Σκανδαλιάρηδες αστερίες ήρθαν να εγκατασταθούν στον βυθό μας!

Θάλασσα με πετραδάκια και χρυσόσκονη σε μπουκάλι! Νερό που χρωματίστηκε μπλε, με χρώμα ζαχαροπλαστικής και προστέθηκαν και τα υπόλοιπα υλικά.

Ήρθε ο καιρός να αποχαιρετίσουμε την αγαπημένη μας βαλίτσα. Ευχαριστούμε πολύ τα «Βιβλία σε ρόδες», που μας κράτησαν συντροφιά για ένα μήνα και πλέον, με τα υπέροχα βιβλία από την ενότητα «Συναισθήματα». Τα παιδιά ζωγράφισαν το αγαπημένο τους παραμύθι από την βαλίτσα και φτιάξαμε ένα λευκωματάκι. Καλή αντάμωση και πάλι!

Όπως κάθε χρόνο οι “νικητές” της δανειστικής βιβλιοθήκης της τάξης μας, δηλαδή τα παιδιά που διάβασαν τα περισσότερα βιβλία όλη την χρονιά, κερδίσανε ένα μικρό δωράκι με την ευχή να συνεχίσουν να διαβάζουν βιβλία!

Πραγματοποιήθηκε και η γιορτή μας για τη λήξη του σχολικού έτους. Τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας συμμετείχαν στην παράσταση “Ο Κήπος των Θαυμάτων” με κοινό τις οικογένειες τους που τα καμάρωσαν, τα ενθάρρυναν και τα επαίνεσαν με το θερμό χειροκρότημά τους. Ήταν ένα πολύ όμορφο και συγκινητικό γεγονός για τη μεγάλη οικογένεια του 4ου Νηπιαγωγείου Γαλατσίου!

Η επάνοδος στο σχολείο μετά τις διακοπές του Πάσχα, έγινε με χαρά! Οι μικροί μας μαθητές περίγραψαν τις εμπειρίες τους από τις μέρες αυτές και  τις αποτύπωσαν σε ένα μικρό βιβλιαράκι.

Επίσης ζωγράφισαν και τις λαμπάδες που τους έφερε η  νονά ή ο νονός τους.

Κι ένα εντυπωσιακό πείραμα, πως αλλιώς μπορεί να φουσκώσει ένα μπαλόνι; Μα φυσικά νερό, ξύδι και σόδα και το θαύμα γίνεται! Γιατί στο νηπιαγωγείο κάνουμε και αυθόρμητες δραστηριότητες και όχι μόνο προγραμματισμένες.  Τα παιδιά το διασκέδασαν πολύ.

Υποδεχτήκαμε τον Μάιο φτιάχνοντας τα πρωτομαγιάτικα στεφάνια.

Μάιος ο μήνας των λουλουδιών! Αφού γνωρίσαμε τα υπέροχα λουλούδια της άνοιξης, γέμισε ο καθένας το βάζο του με το λουλούδι που του άρεσε.

Και για να εξοικειωθούμε περισσότερο,  γίναμε μικροί ανθοπώλες αλλά και πελάτες όπου τα παιδιά έπρεπε να αγοράσουν λουλούδια με χρηματικό αντίτιμο! Εκπαίδευση και ψυχαγωγία μαζί!

Και συνεχίζουμε και με άλλα λουλούδια!

«Νούφαρα», Κλωντ Μονέ, έμπνευση και δημιουργία!

Όμως μάθαμε και τι χρειάζονται τα λουλούδια για να μεγαλώσουν. Ήλιο, χώμα, νερό και φυσικά αγάπη!

Στα πλαίσια της κυκλοφοριακής αγωγής πραγματοποιήσαμε επίσκεψη σε ένα σχετικό πάρκο. Τα παιδιά έμαθαν τους κανόνες οδικής κυκλοφορίας και είχαν την ευκαιρία να οδηγήσουν ειδικά οχήματα, αλλά και να συμμετέχουν και σε άλλες διασκεδαστικές δραστηριότητες.

Γιορτή της μητέρας και Χρόνια πολλά μαμά! Κάρτες με την παλάμη των παιδιών μας και μενταγιόν καρδούλες, όλα φτιαγμένα με πολλή αγάπη.

Με αφορμή ένα περιστατικό της τάξης μας, δύο μήλα μας απασχόλησαν! Το ένα το προσέξαμε και του συμπεριφερθήκαμε όμορφα, ενώ στο άλλο όχι κ τόσο ωραία. Το πετάξαμε κάτω, το ζουλήξαμε και άλλα παρόμοια. Εξωτερικά δεν είδαμε καμία αλλαγή. Στη συνέχεια, τα κόψαμε στη μέση. Κι όμως, ενώ το πρώτο ήταν υπέροχο και λαχταριστό, το δεύτερο είχε μαύρα σημάδια. Αμέσως τα παιδιά κατάλαβαν ποιο ήταν ποιο. Παρόμοια, γίνεται και η καρδούλα μας όταν μας λένε ή λέμε κουβέντες που πληγώνουν. Μπορεί απ’ έξω να μην δείχνουμε αλλαγή, από μέσα μας όμως, αλλιώς είναι τα πράγματα….

Και βέβαια άνοιξη χωρίς έντομα δεν γίνεται. Ποια είναι τα χαρακτηριστικά τους; Αφού τα μάθαμε, δημιουργήσαμε με κολλάζ και ζωγραφική, τα δικά μας!

Έντομα συνέχεια με καταπληκτικές μελισσούλες!!

Μετράω, προσανατολίζομαι και προγραμματίζω! Όλα αυτά με την βοήθεια της ρομποτικής και της μελισσούλας beebot.

Παιδική χαρά για μυρμήγκια. Ευφάνταστη και χαρούμενη κατασκευή από τα παιδάκια μας στην θεματική ενότητα των εντόμων.

Άνοιξη και έμπνευση στο καβαλέτο με το πινέλο σε ελεύθερες δημιουργίες!

Ακολουθώντας τις εξελίξεις, κάναμε κι εμείς εκλογές στην τάξη μας! Υποψήφιοι ήταν όλοι οι μαθητές και έπρεπε να επιλέξουν βάζοντας σταυρό σε όποιον επιθυμούσαν. Το κουκλοθέατρο χρησίμεψε για παραβάν και φυσικά στο τέλος ακολουθούσε η κάλπη. Η διαδικασία ενθουσίασε τα παιδιά και το αποτέλεσμα επίσης…

Διάστημα και πλανήτες το τελευταίο εργαστήριο δεξιοτήτων για φέτος. Αφού μάθαμε πολλά και ενδιαφέροντα για το θέμα μας, έγιναν και οι ανάλογες κατασκευές σε πυραύλους!

Πλανήτες κ ηλιακό σύστημα!

Το διαστημόπλοιό μας-beebot, επισκέπτεται τους πλανήτες!

Κάπως έτσι τελειώνει και η εποχή της άνοιξης με πολλές και ποικίλες δραστηριότητες για μάθηση και προβληματισμό.

Παρότι το διάστημα μέχρι το Πάσχα δεν ήταν αρκετό, προσπαθήσαμε γρήγορα να μπούμε στο ανάλογο κλίμα. Πασχαλινά πολύχρωμα αβγά λοιπόν από τα παιδάκια μας!

Οι πρώτες μας πασχαλινές κατασκευές, κοτοπουλάκια που βγαίνουν από το σπασμένο κόκκινο αβγό!

Κι ένας τρισδιάστατος Εσταυρωμένος για το δωμάτιό τους, ήταν μια κατασκευή που απαιτούσε ακρίβεια στην ζωγραφική και στο κόψιμό της!

Και  όμορφα πασχαλινά στεφανάκια με χρωματιστά αβγουλάκια!

Η ιστορία του Χριστού σε ένα μικρό βιβλιαράκι κατασκευασμένο από τα παιδιά μας, αφού πρώτα την γνωρίσαμε μέσα από οπτικοακουστικό υλικό και ανάγνωση σχετικών βιβλίων.

Διηγηθήκαμε τον θρύλο για την Παναγία με την πασχαλιά που αναφέρεται στην παράδοση και δημιουργήσαμε ένα βάζο με το μοσχοβολιστό αυτό λουλούδι. Τα παιδιά χρησιμοποίησαν πινέλα και τέμπερες στο καβαλέτο.

Οι πασχαλινές καρτούλες μας, χαριτωμένα λαγουδάκια.

Και φυσικά δεν θα μπορούσαμε να μην βάψουμε και φέτος αβγά.

Αφού τα παιδιά ζωγράφισαν με κηρομπογιές τα βρασμένα αβγά , συμμετείχαν στην διαδικασία βαφής τους, με μεγάλο ενθουσιασμό! Το αποτέλεσμα εκπληκτικό!

Το κατεξοχήν λουλούδι του Πάσχα, η παπαρούνα σε ένα πράσινο λιβάδι έγινε μια όμορφη καρτούλα, αφού είπαμε και την ιστορία της.

 

Μπαίνοντας ο Μάρτιος συν έπεσε με την έναρξη της  περιόδου  της Σαρακοστής. Μιλήσαμε όχι μόνο για την νηστεία στην τροφή αλλά και στην συμπεριφορά μας, πως δηλαδή θα μπορέσουμε να γίνουμε καλύτεροι βελτιώνοντας κάποια ελαττώματα που μπορεί να έχει ο καθένας μας. Στην συνέχεια το κάθε παιδί έφτιαξε την δική του κυρία-Σαρακοστή με τα εφτά της πόδια για να μετράμε τις εβδομάδες μέχρι το Πάσχα!

Εκτός όμως από αυτά υποδεχθήκαμε και την άνοιξη, όπου κατασκευάστηκε από τα παιδιά ένα χελιδονάκι που προσπάθησαν να το «πετάξουν» στην αυλή μας!

Αλλά και μια  όμορφη πεταλούδα που το κάθε παιδί έβαλε το δικό του «γούστο» διακόσμησε την τάξη μας!

Κι άλλες αμυγδαλιές με διαφορετική τεχνοτροπία.

Μια απλή κόκκινη κουκίδα πως μπορεί να μετατραπεί; Η πλούσια φαντασία και δημιουργικότητα των παιδιών είχε εξαιρετικά αποτελέσματα. Έγινε μπάλα, λουλούδι, πρόσωπο και πολλά άλλα…

Pacman αριθμητική και συνεργασία!! Ανά δυο τα παιδάκια μας, έπαιξαν αυτό το αριθμητικό παιχνίδι που εκτός από την εξάσκηση των μαθηματικών τους ήταν και πολύ ψυχαγωγικό!

Χρόνια πολλά στην Ελλάδα μας!

Το 2ο εργαστήριο Δεξιοτήτων για το φετινό σχολικό έτος έχει τίτλο “Οι φίλοι μας τα ζώα”  και έχει σκοπό να καλλιεργήσει τα φιλοζωικά αισθήματα των μικρών μαθητών μας.

Ξεκινήσαμε με μια κατασκευή δαχτυλόκουκλων με μορφή ζώων.

Ασχοληθήκαμε με τα ζώα των πάγων για να συνδυάσουμε και την εποχή του χειμώνα στην οποία βρισκόμασταν. Κάναμε σχετικές δραματοποιήσεις, ακούσαμε ήχους  ζώων και γνωρίσαμε πως ζουν.

Παρακολουθήσαμε από το διαδίκτυο το παραμύθι “Ένας πιγκουίνος όχι τόσο τέλειος”, το συζητήσαμε και το δραματοποιήσαμε.

Οι πιγκουίνοι ήταν ακόμη μια σχετική κατασκευή. Είδαμε σχετικά βιντεάκια στο διαδίκτυο  για αυτούς και τους μιμηθήκαμε στο αστείο περπάτημά τους.

Οι πιγκουίνοι μας έδωσαν αφορμή για ένα παιχνίδι ανάπτυξης της μαθηματικής σκέψης.

Μιλήσαμε και μάθαμε για τα ζώα του αγροκτήματος  και τραγουδήσαμε σχετικά τραγούδια όπως, όταν θα πάω κυρά μου στο παζάρι και η καλή μας αγελάδα. Επίσης μιμηθήκαμε τα ζώα με το σώμα μας και την φωνή μας και δόθηκαν σχετικά φύλλα εργασίας.

Σε ομαδική εργασία ζωγραφίσαμε την αγελάδα και την “αρμέξαμε”.

Περιλάβαμε και τα ζώα της θάλασσας.

Ταξινόμησαν τα ζώα ανάλογα με το που ζουν όπως, ζώα της ζούγκλας, του δάσους, της θάλασσας κλπ.

Επίσης ομαδοποίησαν τα ζώα σε στεριά, αέρα και θάλασσα.

Η χειμερία νάρκη μας ενέπνευσε  κατασκευές και δραματοποιήσεις

Τα πουλάκια του χειμώνα ήταν άλλο ένα θέμα που επεξεργαστήκαμε σχετικά με το εργαστήριο αυτό.

Τέλος αναφερθήκαμε στην προστασία των ζώων και ιδιαίτερα των οικόσιτων ζώων, με σκοπό την ευαισθητοποίηση των παιδιών στο συγκεκριμένο θέμα.

Αναφερθήκαμε ειδικά στα ζώα της χώρας μας  που απειλούνται με εξαφάνιση, διαβάζοντας το παρακάτω βιβλίο.

Έτσι ολοκληρώθηκε το 2ο εργαστήριο δεξιοτήτων του τμήματός μας για τους μήνες Δεκέμβριο-Ιανουάριο του φετινού σχολικού έτους.