2 Απριλίου-Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου

 

Στις 2 Απριλίου, εορτάζεται η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου. Η συγκεκριμένη ημέρα επιλέχθηκε το 1966 από τη Διεθνή Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα (International Board on Books for Young People-IBBY) και είναι η γενέθλια ημέρα του Δανού συγγραφέα παιδικών βιβλίων Χανς Κρίστιαν Άντερσεν, ο οποίος γεννήθηκε στις 2 Απριλίου του 1805. Στόχος της συγκεκριμένης παγκόσμιας ημέρας είναι η ενίσχυση της φιλαναγνωσίας των παιδιών και η καλλιέργεια της αγάπης για το παιδικό βιβλίο. Το θέμα της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου για το 2025 είναι ”η ελευθερία της φαντασίας” και η ανάπτυξη της δημιουργικότητας των παιδιών μέσω αυτής.Από τον αγαπημένο μας Ευγένιο Τριβιζά διαβάσαμε τον ύμνο του βιβλίου:

Screenshot 2025 04 02 18 53 33 783 com.android.chrome edit 1

Εμείς διαλέξαμε τα αγαπημένο μας παραμύθι από αυτά που έχουμε διαβάσει, γράψαμε τον τίτλο, τον συγγραφέα και τον εικονογράφο του  και εικονογραφήσαμε το δικό μας εξώφυλλο.

IMG 20250403 111409 IMG 20250404 114353

 

Στο τέλος εμπνευστήκαμε από το ποίημα της Μαρίας Γουμενοπούλου και ζωγραφίσαμε τα δικά μας συναισθήματα όταν διαβάζουμε ή μας διαβάζουν ένα βιβλίο

IMG 20250403 113740 IMG 20250403 113811 IMG 20250403 113819

 

Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας- 4η Απριλίου 2025

Η 4η Απριλίου κάθε σχολικού έτους, ορίζεται και καθιερώνεται ως Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας  η οποία θα είναι αφιερωμένη στην υλοποίηση δράσεων φιλοζωίας. Οι πρόσφατες θεωρίες βιοηθικής συγκλίνουν στην αναγκαιότητα της απομάκρυνσης από τον ανθρωποκεντρισμό και τονίζουν τη σημασία της εκτίμησης της ζωής όλων των όντων, αναγνωρίζοντας την εγγενή αξία τους. Αυτές οι θεωρίες εγείρουν ανησυχίες σχετικά με την εκμετάλλευση των έμβιων όντων αποκλειστικά για την ικανοποίηση των ανθρώπινων αναγκών. Μία ολιστική προσέγγιση της εκπαίδευσης στο πλαίσιο της παγκόσμιας πολιτειότητας και της βιωσιμότητας θα ήταν ανεπαρκής χωρίς τη συμπερίληψη της ηθικής για τα ζώα, την άμβλυνση της διχοτόμησης ανθρώπου-ζώου καθώς και της σχέσης των έμβιων όντων του πλανήτη με τον άνθρωπο.

Προσδοκώμενα αποτελέσματα της Πανελλήνιας Σχολικής Ημέρας Φιλοζωίας είναι:

  • Η ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών /-τριών για τη βιοποικιλότητα και τις διάφορες μορφές ζωής, με έμφαση στην ευημερία και στην καλλιέργεια της ευαισθησίας και της

         ενσυναίσθησης για κάθε ζωντανό ον.

  • Η αναγνώριση και ο σεβασμός των δικαιωμάτων των ζώων από τους/τις μαθητές/-τριες μέσω της ενεργούς προάσπισής τους.
  • Η εμπλοκή των μαθητών /-τριών σε δραστηριότητες ανάληψης δράσεων και πρωτοβουλιών φιλοζωίας.

Το νηπιαγωγείο μας παρακολούθησε σε ζωντανή σύνδεση επιμορφωτική ημερίδα που διοργάνωσε η  Πανελλαδική Φιλοζωική και Περιβαλλοντική Ομοσπονδία (ΠΦΠΟ) συμμετέχοντας ενεργά  στις δράσεις για την Πανελλήνια Ημέρα Σχολικής Φιλοζωίας. Με  Διαδραστική Παρουσίαση: έγινε εισαγωγή στα ζώα που ζουν γύρω μας και την ανάγκη τους για αγάπη και προστασία. Η Ημέρα Φιλοζωίας είναι μια εξαιρετική ευκαιρία να ευαισθητοποιηθούν τα παιδιά για τα δικαιώματα των ζώων, τη φροντίδα τους και τη σημασία της προστασίας τους.

FB IMG 1743858291745 orca image 720865847.jpeg
FB IMG 1743858302971 FB IMG 1743858298787

 

Εγγραφές Νηπίων για το σχολικό έτος 2025-26

Εγγραφές Νηπίων για το σχολικό έτος 2025 26

Για το σχολικό έτος 2025-2026 οι εγγραφές στο Νηπιαγωγείο θα πραγματοποιηθούν από 05 έως 24 Μαρτίου 2025.

Οι εγγραφές γίνονται ηλεκτρονικά από τους ίδιους τους γονείς.

Εγγραφές μετά την 24η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του Διευθυντή/ντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, όπως τούτο ορίζεται στην παρ. 6 του άρθρου 6 του ΠΔ 79/2017 (Α΄109).

Εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2025-26, μαθητές γεννημένοι το 2020 και το 2021.

 

Screenshot 2025 03 05 at 10 20 52 Εγγραφή στο Νηπιαγωγείο

 

1.ΑΙΤΗΣΗ ΓΟΝΕΑ/ΚΗΔΕΜΟΝΑ-ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

Για την εγγραφή του νηπίου/προνηπίου ο γονέας/ κηδεμόνας πρέπει να ακολουθήσει τα εξής βήματα:

Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής ( https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.

Από την επιλογή ΠΡΟΒΟΛΗ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΩΝ της παραπάνω ηλεκτρονικής υπηρεσίας, μπορείτε να δείτε τα Νηπιαγωγεία του Δήμου και τις αντίστοιχες σχολικές περιφέρειες.

Σχετική απόφαση για Νηπιαγωγεία:

Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με την χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).

Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του. Για την υποβολή της αίτησης ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει διαδοχικά τα ακόλουθα:

α) τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου για το οποίο αιτείται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στον γονέα/κηδεμόνα λίστα των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή του μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και ο γονέας/κηδεμόνας επιλέγει το τέκνο για το οποίο επιθυμεί να υποβάλει αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο η λίστα δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμεί να εγγράψει, έχει τη δυνατότητα να εισάγει μόνος του τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσει τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,

β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας του, την οποία τεκμηριώνει αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή εγγράφου σχετικό αποδεικτικό, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,

γ) το ονοματεπώνυμο άλλου/λων τέκνου/ων, που φοιτά/τούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/χουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσει Βεβαίωση Φοίτησης από  τη  συστεγαζόμενη σχολική μονάδα.

δ) εάν επιθυμεί τη φοίτηση του νηπίου/προνηπίου στο Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα ή στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου ή/και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής,

ε) τα στοιχεία των συνοδών των νηπίων/προνηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρηση τους από τη σχολική μονάδα και

στ) επιλέγει τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».

ΠΡΟΣΟΧΗ: ΠΡΙΝ ΤΗΝ ΤΕΛΙΚΗ ΥΠΟΒΟΛΗ ΤΗΣ ΑΙΤΗΣΗΣ, ΑΠΑΙΤΕΙΤΑΙ Η ΣΥΝΑΙΝΕΣΗ ΤΟΥ ΕΤΕΡΟΥ ΓΟΝΕΑ ΜΕ ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ ΤΟΥ.

ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΘΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΠΡΟΣΚΟΜΙΣΤΕΙ:

  • Αίτηση εγγραφής ΑΝ ΕΠΙΘΥΜΕΙΤΕ το Προαιρετικό Ολοήμερο πρόγραμμα (13:00 -16:00) ή στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου (13:00 – 17:30)  ή/και στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής.
  • Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, (Α.Δ.Υ.Μ.), συμπληρωμένο από τον γιατρό του παιδιού
  • Βιβλιάριο Εμβολίων, του μαθητή/τριας, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου,  από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. (παρ. 4, του άρθρου 6 του Π.Δ 79/2017 (Α ́ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 4 α του άρθρου 44 του ν.4777/2021 (Α ́ 25).
  • ΥΠΕΥΘΥΝΗ-ΔΗΛΩΣΗ-ΣΥΝΑΙΝΕΣΗΣ-ΕΤΕΡΟΥ-ΓΟΝΕΑ
  • Βεβαίωση Φοίτησης  της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας εάν φοιτά σε αυτή άλλο τέκνο
  • Πιστοποιητικό γέννησης του/της μαθητή/τριας, επίσημα μεταφρασμένο (μόνο για τους αλλοδαπούς μαθητές).
  • Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ΕΕΑ.

Μετά την υποβολή της αίτησης, ο γονέας/κηδεμόνας λαμβάνει ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχει δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής του για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή του επιστρέφεται στον ίδιο από το Νηπιαγωγείο, προκειμένου να τις πραγματοποιήσει. Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται «αποδεκτή».

Σημειώνεται ότι η «αποδοχή» της αίτησης δεν συνεπάγεται απαραίτητα φοίτηση του νηπίου στη δηλωθείσα σχολική μονάδα.

Σε περιπτώσεις γονέων/κηδεμόνων που αδυνατούν να κάνουν χρήση της ηλεκτρονικής υπηρεσίας, η αίτηση μπορεί να γίνει με αυτοπρόσωπη παρουσία στο Νηπιαγωγείο. Για τον σκοπό αυτό ο/η Διευθυντής/ντρια ή Προϊστάμενος/νη του νηπιαγωγείου εισέρχεται στην ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) και καταχωρίζει την αίτηση σύμφωνα με τα δικαιολογητικά που του προσκομίζει ο γονέας/κηδεμόνας.

ΠΡΟΥΠΟΘΕΣΕΙΣ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΣΤΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ:

α. Στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα δύνανται να εγγράφονται οι μαθητές χωρίς προϋποθέσεις, σύμφωνα με όσα ορίζονται στη με αριθ. πρωτ. Φ7/124668/ΦΔ/Δ1/18-9-2020, σχετική εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘ.

β. Προϋποθέσεις συμμετοχής μαθητών στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής (7:45-8:30):

Στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής δικαίωμα συμμετοχής έχουν νήπια/προνήπια τα οποία είναι εγγεγραμμένα και φοιτούν στο προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.

Ο ελάχιστος αριθμός για τη λειτουργία του Τμήματος Πρόωρης Υποδοχής είναι τα 5 νήπια/προνήπια.

Ο χρόνος προσέλευσης στο συγκεκριμένο τμήμα είναι 7:45-8:00.

Πρόωρη αποχώρηση νηπίων/προνηπίων από το Ολοήμερο Πρόγραμμα δεν προβλέπεται.

Τα Προνήπια που κατά το Σχολ. Έτος 2025-2026 θα φοιτήσουν ως νήπια εγγράφονται αυτεπάγγελτα, σύμφωνα με την παρ. 5 του αρθρ. 6 του ΠΔ 79/2017 (Α’ 109). Ενημερώστε τη Σχ. Μονάδα σε περίπτωση επιθυμίας εγγραφής ή διαγραφής από το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.

Για απορίες και προβλήματα που έχουν να κάνουν με την χρήση του συστήματος και το θεσμικό πλαίσιο των εγγραφών, παρακαλούμε επικοινωνήστε μαζί μας:

Στοιχεία επικοινωνίας:

                                                                       mail@4nip-feron.mag.sch.gr

                                                                            Τηλέφωνο:2425026013

Για την ολοκλήρωση της εγγραφής η Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου θα δέχεται από 5 έως 24 Μαρτίου 2025 και κατά τις ώρες 12:10 μ.μ. – 13:00 μ.μ. τους γονείς για την προσκόμιση των δικαιολογητικών.

Επισημαίνουμε ότι πριν την προσέλευση στη σχολική μονάδα θα πρέπει να έχει προηγηθεί τηλεφωνική επικοινωνία . 

Ώρες επικοινωνίας για πληροφορίες και ραντεβού: 5 – 24 Μαρτίου, 12:10μ.μ. –13:00μ.μ.

Δείτε τη σχετική Εγκύκλιο:

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΩΝ 2025-2026



Λήψη αρχείου

ΜΕΤΡΑ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΤΩΝ ΙΟΓΕΝΩΝ ΛΟΙΜΩΞΕΩΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΠΛΗΘΥΣΜΟ

https://blogs.sch.gr/4dimfermag/files/2025/02/%CE%9C%CE%AD%CF%84%CF%81%CE%B1-%CF%80%CF%81%CF%8C%CE%BB%CE%B7%CF%88%CE%B7%CF%82-%CE%B3%CE%B9%CE%B1-%CE%B3%CE%B9%CE%B1-%CF%84%CE%B7%CE%BD-%CF%80%CF%81%CE%BF%CF%83%CF%84%CE%B1%CF%83%CE%AF%CE%B1-%CE%B1%CF%80%CF%8C-%CF%84%CE%B9%CF%82-%CE%B9%CE%BF%CE%B3%CE%B5%CE%BD%CE%B5%CE%AF%CF%82-%CE%BB%CE%BF%CE%B9%CE%BC%CF%8E%CE%BE%CE%B5%CE%B9%CF%82.pdf

Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2025

Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου διοργανώνεται κάθε χρόνο από το Πανευρωπαϊκό Δίκτυο Εθνικών Κέντρων Ενημέρωσης και Επαγρύπνησης INSAFE (https://www.betterinternetforkids.eu), με την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής, κάθε Φεβρουάριο για την προώθηση της ασφαλούς και θετικής χρήσης της ψηφιακής τεχνολογίας, ειδικά μεταξύ των παιδιών και των νέων σε όλο τον κόσμο. Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου εορτάζεται σε περισσότερες από 180 χώρες στον κόσμο. Την ευθύνη οργάνωσης στη χώρα μας έχει το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου του ΙΤΕ.

 Κατά την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου, εκατομμύρια άνθρωποι ενώνονται για να εμπνεύσουν θετικές αλλαγές στο διαδίκτυο, να ευαισθητοποιήσουν σε θέματα ασφάλειας στο διαδίκτυο και να συμμετάσχουν σε εκδηλώσεις και δραστηριότητες σε όλο τον κόσμο.

Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου στοχεύει στη δημιουργία ενός ασφαλέστερου και ενός καλύτερου διαδικτύου, όπου όλοι έχουν τη δυνατότητα να χρησιμοποιούν την τεχνολογία με υπευθυνότητα, σεβασμό, κριτική και δημιουργικότητα. Γιορτάζοντας τη θετική δύναμη του διαδικτύου, το σύνθημα της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου «Μαζί για ένα καλύτερο Διαδίκτυο» ενθαρρύνει όλους να συμμετάσχουν στο κίνημα, να συμμετάσχουν και να αξιοποιήσουν στο έπακρο τις δυνατότητες του διαδικτύου για να φέρει κοντά τους ανθρώπους.

Το νηπιαγωγείο μας ανήκει στα σχολεία – υποστηρικτές της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου

Δείτε το χάρτη των σχολείων- υποστηρικτών της καμπάνιας αυτής για το 2025.

Safer Internet Day 2025

Παρακολουθήσαμε λοιπόν το πλούσιο εκπαιδευτικό υλικό που διατίθεται στην ιστοσελίδα του Κέντρου 

(https://saferinternet4kids.gr/yliko-nhpiagwgeiou/?age[]=for-pre-school&submit=%CE%91%CE%BD%CE%B1%CE%B6%CE%AE%CF%84%CE%B7%CF%83%CE%B7),

υλικό κατάλληλο για την προσχολική ηλικία, συζητήσαμε για τα οφέλη, αλλά και τους κινδύνους του διαδικτύου και προβληματιστήκαμε με το υλικό των παρουσιάσεων. Ακούσαμε το παραμύθι

“Ο @Παπάκης Ντετέκτιβ”

https://saferinternet4kids.gr/video/papakis_detective/

και γίναμε κι εμείς Ντετέκτιβ στο διαδίκτυο, απαντώντας σε ερωτήσεις που αφορούν την αλήθεια και τα ψέματα που μπορεί να κρύβει.

Επιπλέον στα πλαίσια του eTwinning ευρωπαϊκού προγράμματος “Shaping the Future” “σπάσαμε” τον κώδικα για να ανακαλύψουμε το μήνυμα της ημέρας:

“Safer Internet 2025”

February 11

Τέλος επικεντρωθήκαμε σε συμβουλές για μικρά παιδιά για την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου:

Hmera-Asfaloys-Diadiktyoy-Symboyles-gia-paidia-nhpiagwgeioy



Λήψη αρχείου

Όλοι μαζί ενώνουμε τις φωνές μας για ένα ασφαλέστερο και ποιοτικότερο διαδίκτυο!!

30 Ιανουαρίου. Η γιορτή των Τριών Ιεραρχών

Τη μνήμη και την προσφορά των Τριών Ιεραρχών τιμήσαμε σήμερα, Πέμπτη 30 Ιανουαρίου 2025 στο Σχολείο μας. Οι μαθητές/τριες του 4ου Νηπιαγωγείου και του 4ου Δημοτικού   Φερών-Αερινού συμμετείχαν στον εκκλησιασμό και την αρτοκλασία που πραγματοποιήθηκε στον Ιερό Ναό Αγίου Αποστόλου Θωμά.

3 ΙΕΡΑΡΧΕΣ 3jpg 1

3 ΙΕΡΑΡΧΕΣ 1 3 ΙΕΡΑΡΧΕΣ 2

 

 

 

 

Άσκηση σεισμού και μαθήματα πρώτων βοηθειών από τη Λέσχη Εθελοντών Μαγνησίας

 Την Πέμπτη 23 Ιανουαρίου 2025, οι μαθητές και οι μαθήτριες  του 4ου Νηπιαγωγείου  και του 4ου Δημοτικού Σχολείου Φερών -Αερινού συμμετείχαν σε ενημέρωση για τις φυσικές καταστροφές και σε  άσκηση προστασίας από τον σεισμό, που πραγματοποίησε η Λέσχη Εθελοντών Μαγνησίας

Οι μαθητές και οι μαθήτριες  είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για το πώς μπορούν να προστατευτούν από το φυσικό φαινόμενου του σεισμού, καθώς και να συμμετέχουν σε μία άσκηση εξομοίωσης εκκένωσης στην περίπτωση εμφάνισης του φαινομένου.

ΛΕΣΧΗ 3.pg ΛΕΣΧΗ 2jpg Αντιγραφή ΛΕΣΧΗ 1 ΛΕΣΧΗ 5

Ακολούθησε μάθημα περί Βασικής Υποστήριξης Ζωής ΚΑΡΠΑ, χρήσης εξωτερικού απινιδωτή, αντιμετώπισης πνιγμονής από ξένο σώμα, θέσης Ανάνηψης και γενικών πρώτων βοηθειών.

ΛΕΣΧΗ 8 ΛΕΣΧΗ 7 ΛΕΣΧΗ 11 ΛΕΣΧΗ 12
λεσχη 10 ΛΕΣΧΗ 9

Ευχαριστούμε θερμά τη Λέσχη Εθελοντών Μαγνησίας και την κα Ευαγγελία Χούσιου για την αποδοχή της πρόσκλησης και τη συνεργασία.

Πρόσκληση για τη χριστουγεννιάτικη γιορτή σχολικού έτους 2024-2025

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ

Τώρα που τα Χριστούγεννα και η Πρωτοχρονιά πλησιάζουν…

Τι συμβαίνει όταν ο Αϊ-Βασίλης μπαίνει σε μπελάδες

και τελικά καταλήγει στη φυλακή;

Είναι μήπως η τελευταία φορά που ταξίδεψε για να μοιράσει τα δώρα;

Θα βρει τρόπο να ξεμπερδέψει από όλο αυτό;

Μια θεατρική παράσταση

βασισμένη  στο παραμύθι του Ευγένιου Τριβιζά

«Ο Αϊ-Βασίλης στη φυλακή με τους 83 αρουραίους».

Την Παρασκευή 20 Δεκεμβρίου 2024 στις 9:30 π.μ.

στην αίθουσα εκδηλώσεων του Σχολείου μας.

Οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί

του 4ου Δημοτικού Σχολείου και του 4ου Νηπιαγωγείου Φερών-Αερινού

 

To Χριστουγεννιάτικο δέντρο της Ελπίδας

Όπως κάθε χρόνο, εν’ όψει των Αγίων ημερών των Χριστουγέννων που πλησιάζουν, ανταποκρινόμαστε στην  πρόσκληση του Ιδρύματος «Άσπρες πεταλούδες» με θέμα: «To Χριστουγεννιάτικο δέντρο της Ελπίδας» προσφέροντας γάλα εβαπορέ.

Στο πλαίσιο λοιπόν της Δράσης «Από το Νηπιαγωγείο… στο Δημοτικό» που υλοποιεί η σχολική μας μονάδα κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους 2024-2025, στα πλαίσια της αυτοαξιολόγησης των σχολικών μονάδων, σήμερα Παρασκευή 13 Δεκεμβρίου 2024, οι μαθητές/τριες των Α΄ και Β΄ τάξεων του 4ου Δημοτικού Σχολείου Φερών-Αερινού επισκέφτηκαν το Νηπιαγωγείο μας και σε συνεργασία με τους/τις μαθητές/τριες μας κατασκευάσαμε ένα Χριστουγεννιάτικο δέντρο από γάλατα, τα οποία θα τα προσφέρουμε στα 50 περιθαλπόμενα παιδιά  του ιδρύματος, αφήνοντας το δικό μας ηχηρό αποτύπωμα αγάπης, ευαισθησίας και ανθρωπιάς γι’ αυτά τα ξεχωριστά παιδιά.

ΤΟ ΔΕΝΤΡΟ ΤΗΣ ΑΓΑΠΗΣ 1 ΤΟ ΔΕΝΤΡΟ ΤΗΣ ΑΓΑΠΗΣ 2

31 Οκτωβρίου- Παγκόσμια Ημέρα Αποταμίευσης

 

  Η ημέρα αυτή μας έδωσε την ευκαιρία να συζητήσουμε για την αξία της αποταμίευσης. Πώς όμως στην εποχή της οικονομικής κρίσης  μιλάς για την “παγκόσμια ημέρα αποταμίευσης” ; Την απάντηση τη βρήκαμε μέσω του “Αν Κάθε Μέρα” της Μ. Δεληβοριά. (Για να το δείτε πατήστε εδώ.) Γιατί αποταμίευση  κυρίως δεν είναι νομίσματα που κάνουν κλίνκγι κλίνγκι σε έναν κουμπαρά. Είναι η δύναμη που μας δίνει ο χρόνος να πετύχουμε πράγματα μεγαλύτερα από εμάς που φαντάζουν ακατόρθωτα, κάνοντας κάθε μέρα κι από κάτι μικρό. . Καταλάβαμε πως αν την αξιοποιήσουμε στη ζωή μας, μπορούμε να γίνουμε υπεύθυνοι πολίτες και καταναλωτές.

 

αποταμιευση 3 αποταμιευση 2 αποταμιευση 1