4ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΦΕΡΩΝ-ΑΕΡΙΝΟΥ

Φωτεινές Περιστροφές – ΕΚΘΕΣΗ

Με συγκίνηση και περηφάνια αλλά ταυτόχρονα με πολλή αγάπη, έμπνευση και συλλογική δύναμη, η ομάδα «Συνοδοιπόροι της Αγάπης», που αποτελείται από νηπιαγωγεία από κάθε γωνιά της Ελλάδας, ολοκληρώνει το φετινό της ταξίδι μέσα από το Εργαστήριο δεξιοτήτων:

“Φωτεινές Περιστροφές”.

Μέσα από αυτή τη διαδρομή, τα παιδιά όλων των συμμετεχόντων σχολείων δούλεψαν, συνεργάστηκαν, εξέφρασαν και μετουσίωσαν τα συναισθήματά τους σε δημιουργία, χτίζοντας μονοπάτια από το σκοτάδι στο φως.

Τα παιδιά, οι εκπαιδευτικοί και όλοι όσοι συμμετείχαν, μοιράστηκαν εμπειρίες, συναισθήματα και δημιουργίες που ανέδειξαν τη σημασία της ενσυναίσθησης, της αποδοχής, της συνεργασίας και της εσωτερικής δύναμης. Με οδηγό τον παππού Πλάτωνα κάθε δράση ήταν ένα βήμα προς την προσωπική ανάπτυξη, την έκφραση και τη χαρά της συμμετοχής.

Με τη δύναμη της ομάδας και τη χαρά της δημιουργίας, κάθε σχολείο πρόσθεσε το δικό του μοναδικό λιθαράκι στην κοινή μας πορεία, η οποία κορυφώθηκε με την έκθεση έργων στο Γιαλί Τζαμί στα Χανιά, όπου παρουσιάστηκαν οι δημιουργίες των παιδιών με τρόπο συγκινητικό και ουσιαστικό. Ανάμεσά τους και οι δικοί μας φάροι: “ο Φάρος των Αξιών” και ο “Κοινός μας Φάρος”. Ο χώρος γέμισε με χρώματα, φωνές, ιδέες και φως.

Φωτογραφίες από την Έκθεση

487470213 652672700845757 768676295792775945 n

Η έκθεση αυτή δεν αποτελεί μόνο το τέλος μιας διαδρομής, αλλά και την αρχή μιας βαθύτερης σύνδεσης με τον εαυτό μας και τους άλλους. Ένα μεγάλο μπράβο σε όλα τα παιδιά και τους εκπαιδευτικούς που με ψυχή και φαντασία έφεραν αυτό το όραμα στη ζωή.

Με χαρά σας παρουσιάζουμε το τελικό βίντεο του προγράμματος, το οποίο καταγράφει στιγμές, πρόσωπα, δημιουργίες και συναισθήματα, συνοψίζοντας με ευαισθησία την πορεία που διανύσαμε. Ένα ταξίδι γεμάτο φως, που αφήνει πίσω του αποτύπωμα ουσιαστικό και ελπιδοφόρο.

Οι «Συνοδοιπόροι της Αγάπης» συνεχίζουμε με πίστη στη δύναμη της παιδικής καρδιάς και στο φως που μπορεί να φέρει η εκπαίδευση όταν βασίζεται στην αγάπη.

Σας ευχαριστούμε που γίνατε μέρος αυτής της όμορφης διαδρομής, αυτής της ξεχωριστής εμπειρίας!

Ας συνεχίσουμε να πορευόμαστε με φως!!!

“Shaping the Future” : Υπευθυνότητα (Responsibility)

Στο πλαίσιο του eTwinning προγράμματος Shaping the Future, τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας εξερεύνησαν την αξία της υπευθυνότητας, κατανοώντας τη σημασία της τόσο στην καθημερινότητά τους όσο και στη φροντίδα του περιβάλλοντος.

Η προσέγγισή μας ξεκίνησε με την ανάγνωση του βιβλίου: ” I just forgot “ του Mercer Mayer

σχετικού με την υπευθυνότητα, που βοήθησε τα παιδιά να εκφράσουν τις απόψεις τους για το τι σημαίνει να είμαστε υπεύθυνοι, καθώς και να αναγνωρίσουν τις συνέπειες των πράξεών τους και να συζητήσουν για την αξία της συνέπειας και της αυτονομίας.

Στη συνέχεια, μέσα από διαδραστικά διαδικτυακά παιχνίδια, τα παιδιά εξασκήθηκαν στη λήψη υπεύθυνων αποφάσεων με διασκεδαστικό και βιωματικό τρόπο.

Μπορείτε και σεις να αξιολογήσετε τις γνώσεις σας για την υπευθυνότητα στα παρακάτω links:

https://puzzel.org/tr/matching-pairs/play?p=-OGPW_VzNRsak2SC9ark

Δείτε το στο quizizz.com

Ένα σημαντικό κομμάτι της δράσης μας ήταν η δημιουργία ενός πίνακα υπευθυνότητας για το σπίτι. Τα παιδιά κατέγραψαν καθημερινές δραστηριότητες, όπως τακτοποίηση των παιχνιδιών, φροντίδα ζώων, βοήθεια στο στρώσιμο του τραπεζιού, και ανέλαβαν να τις ολοκληρώνουν, τσεκάροντας κάθε φορά την επιτυχία τους. Με αυτόν τον τρόπο, ενισχύθηκε η αυτοπειθαρχία και η υπευθυνότητά τους στο οικογενειακό περιβάλλον.

Σαν κατακλείδα της ενασχόλησής μας με την αξία της υπευθυνότητας, τα παιδιά φύτεψαν φυτά και λουλούδια στην αυλή του σχολείου και ανέλαβαν με συνέπεια τη φροντίδα τους, μέσα από καθημερινό πότισμα και παρατήρηση της ανάπτυξής τους. Μέσα από αυτή τη βιωματική εμπειρία, κατανόησαν βαθύτερα τι σημαίνει να είσαι υπεύθυνος: να αναλαμβάνεις ένα καθήκον, να φροντίζεις κάτι με συνέπεια και αγάπη και να συμβάλλεις ενεργά στη βελτίωση του περιβάλλοντος και της κοινότητας. Μια συμβολική αλλά ουσιαστική πράξη που σφράγισε το ταξίδι μας στην εκπαίδευση των αξιών.

Μέσα από αυτές τις δραστηριότητες, τα παιδιά έμαθαν ότι η υπευθυνότητα είναι μια στάση ζωής που αφορά τόσο τις προσωπικές τους υποχρεώσεις όσο και τη συνεισφορά τους στην κοινωνία και το περιβάλλον.

Επίσκεψη του Αντιδημάρχου Παιδείας στο 4ο Νηπιαγωγείο Φερών-Αερινού

1. Ο Αντιδήμαρχος Παιδείας του Δήμου Ρήγα Φεραίου κ. Χρήστος Σπαθής συνοδευόμενος από τον Πρόεδρο της Τοπικής Κοινότητας Αερινού κ. Ελευθέριο Ρήγα επισκέφτηκαν σήμερα Τρίτη 8 Απριλίου 2025 το Σχολείο μας. Ο Αντιδήμαρχος και ο Πρόεδρος συνομίλησαν με τους εκπαιδευτικούς και δώρισαν στους/στις μαθητές/τριες από ένα CD με μαθήματα Κυκλοφοριακής Αγωγής και από μία κάρτα «Φερές-Ρήγας-Βελεστίνο».

Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας- 4η Απριλίου 2025

Η 4η Απριλίου κάθε σχολικού έτους, ορίζεται και καθιερώνεται ως Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας η οποία θα είναι αφιερωμένη στην υλοποίηση δράσεων φιλοζωίας. Οι πρόσφατες θεωρίες βιοηθικής συγκλίνουν στην αναγκαιότητα της απομάκρυνσης από τον ανθρωποκεντρισμό και τονίζουν τη σημασία της εκτίμησης της ζωής όλων των όντων, αναγνωρίζοντας την εγγενή αξία τους. Αυτές οι θεωρίες εγείρουν ανησυχίες σχετικά με την εκμετάλλευση των έμβιων όντων αποκλειστικά για την ικανοποίηση των ανθρώπινων αναγκών. Μία ολιστική προσέγγιση της εκπαίδευσης στο πλαίσιο της παγκόσμιας πολιτειότητας και της βιωσιμότητας θα ήταν ανεπαρκής χωρίς τη συμπερίληψη της ηθικής για τα ζώα, την άμβλυνση της διχοτόμησης ανθρώπου-ζώου καθώς και της σχέσης των έμβιων όντων του πλανήτη με τον άνθρωπο.

Προσδοκώμενα αποτελέσματα της Πανελλήνιας Σχολικής Ημέρας Φιλοζωίας είναι:

Η ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών /-τριών για τη βιοποικιλότητα και τις διάφορες μορφές ζωής, με έμφαση στην ευημερία και στην καλλιέργεια της ευαισθησίας και της

ενσυναίσθησης για κάθε ζωντανό ον.

Η αναγνώριση και ο σεβασμός των δικαιωμάτων των ζώων από τους/τις μαθητές/-τριες μέσω της ενεργούς προάσπισής τους.

Η εμπλοκή των μαθητών /-τριών σε δραστηριότητες ανάληψης δράσεων και πρωτοβουλιών φιλοζωίας.

Το νηπιαγωγείο μας παρακολούθησε σε ζωντανή σύνδεση επιμορφωτική ημερίδα που διοργάνωσε η Πανελλαδική Φιλοζωική και Περιβαλλοντική Ομοσπονδία (ΠΦΠΟ) συμμετέχοντας ενεργά στις δράσεις για την Πανελλήνια Ημέρα Σχολικής Φιλοζωίας. Με Διαδραστική Παρουσίαση: έγινε εισαγωγή στα ζώα που ζουν γύρω μας και την ανάγκη τους για αγάπη και προστασία. Η Ημέρα Φιλοζωίας είναι μια εξαιρετική ευκαιρία να ευαισθητοποιηθούν τα παιδιά για τα δικαιώματα των ζώων, τη φροντίδα τους και τη σημασία της προστασίας τους.

2 Απριλίου-Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου

Στις 2 Απριλίου, εορτάζεται η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου. Η συγκεκριμένη ημέρα επιλέχθηκε το 1966 από τη Διεθνή Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα (International Board on Books for Young People-IBBY) και είναι η γενέθλια ημέρα του Δανού συγγραφέα παιδικών βιβλίων Χανς Κρίστιαν Άντερσεν, ο οποίος γεννήθηκε στις 2 Απριλίου του 1805. Στόχος της συγκεκριμένης παγκόσμιας ημέρας είναι η ενίσχυση της φιλαναγνωσίας των παιδιών και η καλλιέργεια της αγάπης για το παιδικό βιβλίο. Το θέμα της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου για το 2025 είναι ”η ελευθερία της φαντασίας” και η ανάπτυξη της δημιουργικότητας των παιδιών μέσω αυτής.Από τον αγαπημένο μας Ευγένιο Τριβιζά διαβάσαμε τον ύμνο του βιβλίου:

Εμείς διαλέξαμε τα αγαπημένο μας παραμύθι από αυτά που έχουμε διαβάσει, γράψαμε τον τίτλο, τον συγγραφέα και τον εικονογράφο του και εικονογραφήσαμε το δικό μας εξώφυλλο.

Στο τέλος εμπνευστήκαμε από το ποίημα της Μαρίας Γουμενοπούλου και ζωγραφίσαμε τα δικά μας συναισθήματα όταν διαβάζουμε ή μας διαβάζουν ένα βιβλίο