4ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΔΙΔΥΜΟΤΕΙΧΟΥ

Τα ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ^® είναι ένα πρωτοποριακό πρόγραμμα που φέρνει μικρές, κινητές, θεματικές και δανειστικές βιβλιοθήκες στις τάξεις των δημόσιων δημοτικών σχολείων και νηπιαγωγείων σε όλη την Ελλάδα. Δημιουργήθηκαν το 2012 από την πολιτιστική εταιρεία Η ΠΥΡΝΑ με τη συνεργασία του Γραφείου Περιβάλλοντος της Α’ Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αθηνών.

Σκοπός του προγράμματος είναι  να ενθαρρύνει τα παιδιά να ξεφυλλίσουν, να ακούσουν ή να διαβάσουν τα βιβλία και να «ταξιδέψουν» μαζί τους, να αναγνωρίσουν τις σκέψεις και τα συναισθήματα που τους προκαλούν και να τα μοιραστούν. Η ύπαρξη διαφορετικών βιβλίων γύρω από το ίδιο θέμα προσφέρει στα παιδιά ποικιλία πληροφοριών και ερεθισμάτων δίνοντάς τους τη δυνατότητα να αναπτύξουν κριτική σκέψη, ενώ το έργο καταξιωμένων εικονογράφων καλλιεργεί την αισθητική τους και προάγει μορφές επικοινωνίας όπως η μη λεκτική. Τα ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ^® εισάγουν τους μαθητές στον κόσμο της λογοτεχνίας και της έρευνας, και τους παρέχουν την επιλογή να δανειστούν τα βιβλία στο σπίτι και να μοιραστούν την απόλαυση του διαβάσματος με την οικογένειά τους.

Μια χειμωνιάτικη ημέρα την ώρα του διαλείμματος έφθασε στο σχολείο μας μια μπλε βαλίτσα με ρόδες. Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν, ποιος μας έστειλε τη βαλίτσα και τι έχει μέσα; Όταν την ανοίξαμε ήταν γεμάτη βιβλία, αφίσες, ζωγραφιές, σελιδοδείκτες και οδηγίες για να τα δανειστούμε στο σπίτι….

Επιλέξαμε αρχικά από τη βαλίτσα να διαβάσουμε το παραμύθι “Η Βαλίτσα” του Chris Naylor-Ballesteros και τα παιδιά ζωγράφισαν τη δική τους βαλίτσα και τι θα έβαζαν μέσα.

Οι μαθητές του τμήματος Νοσηλευτικής του ΕΠΑΛ Διδυμοτείχου ήρθαν σήμερα στο Νηπιαγωγείο μας για να μας δώσουν τις ευχές τους για τα Χριστούγεννα και να μας πουν τα κάλαντα. Τραγουδήσαμε μαζί και περάσαμε όμορφες στιγμές.  Ευχαριστούμε θερμά τις καθηγήτριες και τις μαθήτριες .

Χριστουγεννιάτικες δραστηριότητες και κατασκευές που πραγματοποιήθηκαν από τους μαθητές μας.

Χριστουγεννιάτικα παιχνίδια

Κουραμπιέδες, κάρτες και γράμματα στον ‘Αη Βασίλη

Πρόβες για τη Χριστουγεννιάτικη γιορτή του νηπιαγωγείου βασισμένη στο παραμύθι

” Το κλειδί των Χριστουγέννων ” που το διαβάσαμε στα πλαίσια του προγράμματος φιλαναγνωσίας “Διαβάζουμε μαζί”

Στη συνέχεια τα παιδιά σαν εικονογράφοι προσπάθησαν να εικονογραφήσουν ε το δικό τους τρόπο το εξώφυλλο του βιβλίου.

Πρόβες για την χριστουγεννιάτικη γιορτή μας  εμπνευσμένη από το βιβλίο

Την Παρασκευή 12 Δεκεμβρίου 2025 επισκέφτηκαν το σχολείο μας μέλη από το Σύλλογο Απειρωταν και διηγήθηκαν στα παιδιά παραδοσιακά παραμύθια.

Την Παρασκευή 28 Νοεμβρίου 2025 μας επισκέφθηκαν στο νηπιαγωγείο οι μαθήτριες της Γ Νοσηλευτικής του ΕΠΑΛ Διδυμοτείχου Ευγένιος Ευγενίδης στο πλαίσιο της πανελλήνιας δράσης “Επισκεπτήριο Αγάπης” του wincancer με σκοπό να φτιάξουν μικροί και μεγάλοι μαθητές χριστουγεννιάτικες κάρτες που θα αποσταλούν σε αντικαρκινικά νοσοκομεία της Ελλάδας για να δώσουν χαρά και ελπίδα σε ανθρώπους που υποφέρουν. Το Νηπιαγωγείο μας μαζί με το ΕΠΑΛ Διδυμοτείχου  έγιναν μέρος αυτής της ζεστής προσπάθειας που ενώνει σχολεία εκπαιδευτικούς και παιδιά από όλη την Ελλάδα σε ένα κύμα αγάπης και αλληλεγγύης. Ήταν μια υπέροχη δράση!

Για την επέτειο του Πολυτεχνείου πραγματοποιήθηκαν δραστηριότητες και κατασκευές .

Στις 17 Νοεμβρίου πραγματοποιήθηκε. στο νηπιαγωγείο μας η γιορτή  για το Πολυτεχνείο. Διαβάσαμε το παραμύθι “Η κυρα Δημοκρατία” της Κωνσταντίνας Αρμενιάκου και στη συνέχεια φτιάξαμε την Κυρα Δημοκρατία σε ομαδική εργασία.

Το νηπιαγωγείο μας συμμετέχει στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα φιλαναγνωσίας “ΔιαβάΖουμε μαζί”

Το πρόγραμμα «ΔιαβάΖΟΥΜΕ μαζί» έχει ως κεντρικό άξονα την καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας και της αγάπης για το βιβλίο. Οι κύριοι στόχοι περιλαμβάνουν:
την  Καλλιέργεια Φιλαναγνωσίας και την  ανάπτυξη της αγάπης για το βιβλίο.

Με την ολοκλήρωση του προγράμματος, οι μαθητές/τριες αναμένεται να έχουν:
– αναπτύξει Ενσυναίσθηση και αυτογνωσία μέσω της ταύτισης με τους ήρωες.
– εκφραστεί Δημιουργικά (π.χ. μέσω δραματοποιήσεων, εικαστικών και δημιουργικής
γραφής).
– κατανοήσει Αξίες και να τις εφαρμόζουν στην καθημερινότητά τους, συνδέοντας τη
λογοτεχνία με την κοινωνική πραγματικότητα.
– βελτιώσει τη Στάση τους απέναντι στο διάβασμα.

Κάθε Παρασκευή συγκεντρωνόμαστε στο χώρο της βιβλιοθήκης και κάνουμε δράσεις φιλαναγνωσίας