Αγαπητοί εκπαιδευτικοί,

Η ανταπόκρισή σας στον δημιουργικό μας διαγωνισμό υπήρξε για ακόμη μία χρονιά παραπάνω από συγκινητική! Κάθε χρόνο οι δημιουργίες των παιδιών και ο δικό σας συντονισμός μας εκπλήσσει ευχάριστα. Σας ευχαριστούμε πολύ για την αγάπη και τον χρόνο που διαθέσατε για να υλοποιήσετε τις όμορφες δημιουργίες που μας χαρίσατε μαζί με τους μαθητές σας!

Σας ευχαριστούμε πολύ για τη συμμετοχή σας στο δημιουργικό μας διαγωνισμό και ευχόμαστε σύντομα και η δικιά σας πιο βαθιά επιθυμία να εκπληρωθεί.

 Ως συνημμένο αρχείο θα βρείτε τον έπαινο συμμετοχής για τους μαθητές του σχολείου σας.

 ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ!

 Η ομάδα του προγράμματος «Αστέρι της Ευχής»,

Μαρία Γκαμαλούτσου – Υπεύθυνη Προγράμματος

Ελένη Μουρελάτου

Make-A-Wish (Κάνε-Μια-Ευχή Ελλάδος)

Λήψη αρχείου

Δείτε την κατασκευή μας για το ” make a wish”

Λήψη αρχείου

Την Παρασκευή 5/5 πραγματοποιήθηκε η 2η προγραμματισμένη επίσκεψη των νηπίων μας στο 5ο Δημοτικό …

Έγιναν δραστηριότητες γλώσσας από τα παιδιά της πρώτης σε συνεργασία με τα νήπια ,καθίσαμε στα θρανία τους μαζί με τα παιδιά της τάξης ,παρακολουθήσαμε το μάθημα που γίνεται στο Δημοτικό!

Ευχαριστούμε τα παιδιά της πρώτης τάξης που μας δέχτηκαν με χαρά στο χώρο τους ,τις δασκάλες της πρώτης την κυρία Κούλα και την κυρία Ρούλα για την προθυμία και την άψογη συνεργασία και βέβαια τον Διευθυντή του Δημοτικού τον κύριο Σίμο που μας βοηθάει  να υλοποιήσουμε το πρόγραμμα της ομαλής μετάβασης…

Ξεκινήσαμε το 4ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων για την φετινή χρονιά με θέμα “ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΩ ΤΟ ΔΑΣΟΣ…ΕΙΝΑΙ  ΠΗΓΗ ΖΩΗΣ” και οι δραστηριότητες που θα πραγματοποιηθούν έχουν άμεση σχέση με το θέμα…

Βασικός σκοπός του προγράμματος είναι η ευαισθητοποίηση, η εκπαίδευση και η αλλαγή συμπεριφοράς των μαθητών/τριών σε θέματα που αφορούν το περιβάλλον και συγκεκριμένα στο δάσος. Τα δάση διαδραματίζουν σημαντικό ρόλο στη μείωση του κινδύνου φυσικών  καταστροφών, όπως πλημμύρες, ξηρασίες ,κατολισθήσεις και άλλα ακραία γεγονότα. Επίσης σε παγκόσμιο επίπεδο, τα δάση μετριάζουν την κλιματική αλλαγή συμβάλλουν στην ισορροπία οξυγόνου, διοξειδίου του άνθρακα και υγρασίας στον αέρα.

Οι επιμέρους στόχοι του προγράμματος είναι:

1. η ανάδειξη των σχέσεων και αλληλεπιδράσεων φυσικού και ανθρωπογενούς περιβάλλοντος,

2. ο εντοπισμός των ανθρώπινων δραστηριοτήτων που υποβαθμίζουν ή απειλούν το φυσικό  περιβάλλον

3. η ανάδειξη προληπτικών μέτρων, μέσα από διαδικασίες επίλυσης προβλήματος, διερευνητικής μάθησης, αρχές διαφοροποιημένες διδασκαλίας και περιγραφικής αξιολόγησης.
4. Να ενθαρρύνει τη συνεργασία μεταξύ μαθητών, εκπαιδευτικών, γονέων, της τοπικής κοινωνίας καθώς και τη συνεργασία με ειδικούς επιστήμονες για την επίτευξη αποτελεσματικής περιβαλλοντικής δράσης
5. Να καλλιεργήσει τις Δεξιότητες Μάθησης του 21ου αιώνα, Ζωής, του Νου και των Ψηφιακών Δεξιοτήτων.

Στόχος όλων των εργαστηρίων ως προς τις δεξιότητες του 21ου αιώνα και σε συνδυασμό με τις δεξιότητες του νου και τις δεξιότητες ζωής είναι:

1. καλλιέργεια κριτικής σκέψης, δημιουργικότητας, συνεργασίας και δεξιοτήτων επικοινωνίας 2.Ενσυναίσθηση και ευαισθησία, Υπευθυνότητα,
2. Δημιουργική, παραγωγική, ολιστική σκέψη , αναστοχασμός και
3. Ψηφιακές δεξιότητες

στόχος του εργαστηρίου ως προς το θέμα είναι οι μαθητές

1. να εκφράσουν τις πρότερες γνώσεις τους σχετικά με το θέμα ή τις υποθέσεις τους σχετικά με αυτό [«τι σκέφτονται, όταν ακούνε τη λέξη «δάσος»],

2.να οδηγηθούν σταδιακά και με τη βοήθεια εποπτικού και ψηφιακού υλικού για τα οφέλη που μας προσφέρει το δάσος

3.Σύνδεση με την τεχνολογία προβολή βίντεο από το YouTube προετοιμάζοντας σωστά τους μαθητές στην ορθή και παραγωγική χρήση του Διαδικτύου

Είδαμε πίνακες αναφοράς σε σχέση με το δάσος και τα προιόντα του, ζωγραφίσαμε με μαρκαδόρους και τέμπερες δάσος, καταγράψαμε τις πρότερες γνώσεις μας σχετικά με το δάσος ,είδαμε έργα τέχνης με θέμα το δάσος και παρακολουθήσαμε σχετικά βίντεο στο you tube.

Λήψη αρχείου