Συμμετοχή στο δίκτυο “ECO SCHOOLS” με θέμα τα Απορρίμματα”

Συνεχίζουμε δυναμικά τις οικολογικές μας δράσεις στο πλαίσιο του Δικτύου Οικολογικών Σχολείων (Eco Schools)!

Φέτος, με αφορμή το θέμα “Απορρίμματα”, πραγματοποιήσαμε μια έρευνα στο νηπιαγωγείο μας  μας και στον προαύλιο χώρο.

Τα παιδιά, με ενθουσιασμό και παρατηρητικότητα:

Κατέγραψαν προβλήματα, όπως σκουπίδια πεταμένα στο χώμα, πλαστικά απορρίμματα και αντικείμενα που δεν ταιριάζουν σε έναν καθαρό, ασφαλή χώρο για παιχνίδι.

Συζήτησαν σε ομάδες και πρότειναν λύσεις:
✔️ περισσότερους κάδους απορριμμάτων
✔️ ανακύκλωση στο σχολείο
✔️ λιγότερα πλαστικά μίας χρήσης

 Παρατηρήσαμε και καταγράψαμε τα πλαστικά που χρησιμοποιούμε καθημερινά στο νηπιαγωγείο και σκεφτήκαμε έξυπνες εναλλακτικές, όπως:
✅ παγουρίνο αντί για πλαστικό μπουκάλι
✅ επαναχρησιμοποιούμενο μπολ για το φαγητό  μας

 Δημιουργήσαμε κατασκευές με ανακυκλώσιμα υλικά και μαζέψαμε καπάκια για να τα χαρίσουμε στον Πανελλήνιο Σύλλογο Παραπληγικών, που συγκεντρώνει καπάκια για την αγορά αναπηρικού αμαξιδίου. Έτσι μάθαμε ότι η ανακύκλωση μπορεί να βοηθήσει και άλλους ανθρώπους!

a7038968 77a3 4f83 a875 54a8738d3d5c 2594177a 5a37 4f34 b952 28167f0fbce2 4cadc3f3 feff 47c1 ab7f 0a711058449e 1592e366 84fc 4850 9151 0b8db8e92342 2820a8cb c7ee 4be0 8afd 3b05505ebc85

b44a42ac 11c8 4a00 816b dea4ec9492dd 08ff255e d134 44f7 9380 60876d5309b4 25ee5100 d079 4984 8447 aa70607eef4f db9bf059 adbc 4194 8665 ae0855c651d1 0a1d7532 7ed2 40c7 b640 ab2b8acee1716ab884c0 876b 41d9 8d84 d9d926c8dc1990e797db bfc0 46f8 b34e 0ea50ef4424a37a3d5d4 ff57 48bd a697 1332d5764f3f6c60a0ca c284 4511 9f6e 2e23f1152d3e8ff4ca3c a878 4f5a 8ff2 6efb0db93735d334fb5d d623 41db b389 b5a48c1c371b 1

d60846ef 5d54 4bd8 8db0 f9f6f9be3258 0e7d7746 13cd 4b75 a551 b5dac14aca1e

1a813f8f 7cc9 4f3b aee4 11736c566a68

kataskeyes 1kataskeyes 2

kataskeyes 3

kataskeyes 4

Στο πλαίσιο του περιβαλλοντικού μας προγράμματος, τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας συζήτησαν, αντάλλαξαν ιδέες και κατέληξαν σε κανόνες που μας βοηθούν να προστατεύουμε τον κόσμο γύρω μας. Με πολύ ενθουσιασμό, δημιούργησαν τον δικό τους Οικοκώδικα, έναν οδηγό για ένα πιο πράσινο και φιλικό σχολείο!

ΟΙΚΟΚΩΔΙΚΑΣ

  • Παρατηρήσαμε και καταγράψαμε τα απορρίμματα στον χώρο του νηπιαγωγείου μας.

  • Συζητήσαμε και προτείναμε ιδέες για έναν πιο καθαρό και όμορφο χώρο.

  • Δημιουργήσαμε γωνιά ανακύκλωσης στην τάξη.

  • Συλλέξαμε καπάκια για να τα προσφέρουμε στον Σύλλογο Παραπληγικών.

  • Μειώσαμε τα πλαστικά που χρησιμοποιούμε καθημερινά.

  • Αποφύγαμε τη χρήση πλαστικών μιας χρήσης.

  • Φτιάξαμε κατασκευές με ανακυκλώσιμα υλικά.

  • Καθαρίσαμε τον αύλειο χώρο του σχολείου μας.

  • Μετρήσαμε τα πλαστικά αντικείμενα που χρησιμοποιούνται στο σχολείο.

  • Ενημερώσαμε τους γονείς για τις δράσεις μας και τους καλέσαμε να συμμετάσχουν.

  • Πήραμε μέρος σε διεθνείς δράσεις για το περιβάλλον.

  • Δημιουργήσαμε λαχανόκηπο και προχωρήσαμε σε δεντροφύτευση με τη βοήθεια των γονέων.

  • Συνθέσαμε τραγούδι με οικολογικά μηνύματα.

  • Μάθαμε για την ανακύκλωση μέσα από παιχνίδια, δραστηριότητες και βιωματική μάθηση.OIKOKODIKAs

 Όλα αυτά τα κάναμε με ενθουσιασμό, συνεργασία και αγάπη για τη φύση και τον συνάνθρωπο!
Αναμένουμε με χαρά την Πράσινη Σημαία, που θα μας θυμίζει ότι κάθε προσπάθεια μετράει – και πως ακόμα και τα μικρά παιδιά μπορούν να φέρουν μεγάλες αλλαγές!

#ΟικολογικάΣχολεία #Απορρίμματα #ΠράσινηΣημαία #ΝηπιαγωγείοΜεΣυνείδηση #ΑνακυκλώνωΒοηθώΠροστατεύω #EcoSchoolsGreece

Ομορφαίνουμε τη σχολική μας αυλή για δεύτερη χρονιά !

Στα πλάισια της συμμετοχής μας για δεύτερη χρονιά  στα ” οικολογικά σχολεία” (eco schols) με τη θεματική ενότητα Σχολική Αυλή , τα παιδιά του ολοήμερου τμήματος ερευνούν τον αύλειο χώρο για να διαπιστώσουν ελλείψεις και προβλήματα , να προβληματιστούν και να προτείνουν λύσεις με σκοπό τη βελτίωση της εικόνας της αυλής μας .

488b791a a9cb 4561 aa9c 3ac65ac19669 419bd1b0 b1bd 482d bb98 8dc6667f446c 62a2a739 70aa 4206 9ffb c6b190f39aaa 050e1e3f db25 4bb3 9f24 6344b8968d59 60de231a 5984 40f4 a96d 0673a3ff6b28 82a1f753 9abe 4b38 ae88 b0148f535bfb 5ff8db6d 535e 4d27 8135 2d2573d46cf4 1d6cc56b 1947 483c bd19 3fc96ca45cbb 3f5c39b8 c963 4325 924d 55980a0649f1 Αντιγραφή Screenshot 6 Screenshot 7 46445a11 f91e 4a0d ba4d e847b11d8c94 fd2c55d2 b53a 443a 8b1c 5a9884fa54a4 Αντιγραφή aa21bb29 ba64 4e2c aef9 ae9e61ef2463 492c4539 9486 4e80 a91d 1ab2975db365

Κατά τη διάρκεια της έρευνας ανακάλυψαν πολλά αγριόχορτα και αγκάθια , κάποια επικίνδυνα σημεία , αλλά και την έλλειψη παιχνιδιών αυλής και πρότειναν με το δικό τους τρόπο λύσεις για να γίνει η αυλή μας πιο όμορφη. Σκέφτηκαν ότι θα ήταν πολύ πιο όμορφη η αυλή μας αν είχαμε  καινούργια παιχνίδια αυλής , αν καθαριζόταν από τα αγριόχορτα και τα αγκάθια  για να μπορέσουμε να φυτέψουμε καινόυργιο γρασίδι ,λουλούδια, λαχανικά και αρωματικά φυτά. Κάποια παιδιά βλέποντας τον τοίχο που ήταν γραμμένος , πρότειναν  να ζωγραφίσουμε τους εξωτερικούς τοίχους του σχολείου μας με όμορφες και πολύχρωμες ζωγραφιές.

Αποτύπωσαν τις ιδέες και τις σκέψεις τους στις ζωγραφιές και τις κατασκευές τους.

7151f883 b9cf 45ff 9627 5454f1d8493a 1 31099fbc 994d 4c6d a946 f764bab69555 1 47617ab3 b961 489d b09d da8a326af3ac 1 d938f83d 709d 4451 b174 c896d0b04d46 1 da3939fd 2eb6 410a 90e0 d4a4aa92eb2e 1 fadf10a9 149a 4b05 b845 a36f9484f2a6 1 ec5260a8 ad64 45a0 82d9 e707f3c59ec2 1 8a38c527 e02e 4a54 b594 68cfd360b904 1 5c9185f8 94b9 4b69 8f91 682327bd524f Αντιγραφή 34ba9926 9834 4688 93e5 d85db1b90ffe 1 1a3f550b 42e4 4953 9028 ada768513fb6 1 fb724004 08a4 4a2e b225 17ecaf4d5680 1aec1d91 8a46 4015 a8ea 3ec65cd777f8 bf9e27ee 8a03 4cc3 a610 d678b7cafa90

Δεν έμειναν όμως μόνο εκεί αλλά ανέλαβαν δράση φυτεύοντας νέα λουλούδια , λαχανικά και αρωματικά φυτά και φροντίζοντας τα φυτά και τα δέντρα που ήδη υπήρχαν καθώς και την ελιά  που είχαμε φυτέψει και  υιοθετήσει την προηγούμενη χρονιά .

38043f5f 94bc 477b ad5c 6661a958db0b4a8e45f0 0cfb 4ada b3a3 d15b27483d1c Αντιγραφήa9a01327 00e1 417e a434 388ee20ff4c4 ab9a6a1f 9c3d 46b1 9452 ff6d36d7b5aa 0d743901 b666 4f85 812c c0affec46d4e3f0d3d76 f737 4319 b7d3 3a08ff3cfbb44ce3bf80 8778 43d6 a7ed 9b341bb39f2448002319 d2b0 46c6 a778 d4ed8eabaa2049447be3 4616 46fa af6f 7b3fcea4e917 36357c73 e2c1 4d05 ae64 9fb23953c40c 1 23425cc9 124c 4973 90ec 7b4b70d2bffb 523d6c88 8420 4a94 8706 39383b2c4ba3 60ed980d d571 4c13 8959 17cc064ef261 10b82bd9 5baf 40c1 bea1 08dd3b8c0327

Και οι ντοματούλες μας μεγάλωσαν κοκκίνησαν και ήρθε η ώρα να τις μαζέψουμε και να τις δοκιμάσουμε . Αλλά δεν ήταν τόσο εύκολο έπρεπε πρώτα να τις κερδίσουμε βρίσκοντας τη λύση στα κουιζ και τα αινίγματα.

 

Έχω το χρώμα της ελπίδας,
πλέκω στεφάνια της πατρίδας.
Μα ξεπεσμός, σωστή ζαλάδα,
με βάζουν κάποτε στη φασουλάδα.

Τι είναι;

απάντηση: η δάφνη

 

Σαρανταδυό πουκάμισα, απ’ έξω το παλιό μου

.απάντηση: το κρεμμύδι

 

Αν και θρόνος μου ταιριάζει, στο παράθυρο με βάζουν. Τι είναι;

απάντηση: ο βασιλικός

 

Από ψηλά γκρεμνίζεται, πέφτει και δε ραγίζεται.

Απάντηση : η βροχή

 

Κλειδώνω, μανταλώνω, τον κλέφτη μέσα βρίσκω.

Απάντηση : ο ήλιος

d96e9e95 45f5 473c b109 76c00ca31fc7 1 66069299 90f2 4925 a0c4 bb35a7f2be14 1 54367401 4ecc 4930 9363 5893595dcd36 b79ed32a 9b92 4474 a59b 471ccbc83ef4 1 6b130725 6e87 4a55 972e f3958027cdc3 1 12d4ec2a b2c0 4846 b832 4a56ffb35dbd 1 1 62b637a0 216a 47db 92a4 8cc90af597a9 0bfa8356 8924 45ae a1be 358922683f4c Αντιγραφή b79ed32a 9b92 4474 a59b 471ccbc83ef4 f34db6e9 ec59 4c17 b2b2 9041c169ec42 6b130725 6e87 4a55 972e f3958027cdc3 66069299 90f2 4925 a0c4 bb35a7f2be14 7489d6ae 4f3e 4577 87cd e9e460c0f425 12d4ec2a b2c0 4846 b832 4a56ffb35dbd

 

Χρησιμοποιήσαμε τους θησαυρούς της φύσης που συλλέξαμε στην αυλή μας για να πούμε HELLO στους ευρωπαίους φίλους μας με τους οποίους συνεργαστήκαμε στο etwinning πρόγραμμα που εκπονήσαμε φέτος με θέμα “Let’ s code for erasmus days”

Εικόνα4

Φτιάξαμε καλαθάκι για να πούμε τα κάλαντα του Λαζάρου

Screenshot 2 Screenshot 3 Screenshot 4

Η  εθελοντική ομάδα “open art” που απαρτίζεται από καλλιτέχνες όλων των ειδικοτήτων (ζωγράφους, γλύπτες, φωτογράφους, γραφίστες, αγιογράφους, street artists κλπ), καθώς και από μηχανικούς όλων των κλάδων (αρχιτέκτονες, διακοσμητές, τοπογράφους, κυρίως πολιτικούς μηχ. κλπ) οι οποίοι είναι άνθρωποι  με  διάθεση για εθελοντική προσφορά στον τομέα των εικαστικών, που με την εμπειρία τους και την αγάπη τους για την τέχνη δίνουν ζωή σε σχολικά κτήρια παρεμβαίνοντας καλλιτεχνικά, άκουσαν την ιδέα των παιδιών και ανταποκρίθηκαν αμέσως. Αφού ήρθαν είδαν και μελέτησαν το σχολείο μας , μας πρότειναν να μας βοηθήσουν να ζωγραφίσουμε τους εξωτερικούς τοίχους με τις εξής ζωγραφιές και χρώματα.

Εικόνα1 Εικόνα2 Εικόνα3

Η δημιουργία ΟΙΚΟΚΩΔΙΚΑ ήταν μια εύκολη διαδικασία !

Screenshot 8

Για τη μεγάλη μας προσπάθεια πήραμε και την βεβαίωση συμμετοχής μας !

οικολογικα

ΠΑΡΑΜΥΘΙ στο ΚΟΥΤΙ

Οι Παγκόσμιες Ημέρες 2/4 Παιδικού Βιβλίου, 23/4 Βιβλίου και 5/6 Περιβάλλοντος, εμπνέουν τα παιδιά του Artful Ecoteams της Οικοσυμμαχίας!
Το  Ολοήμερο τμήμα του Νηπιαγωγείου μας ως μέλος αυτής της αλυσίδας των 21 σχολείων και μιας παιδικής βιβλιοθήκης, παρουσιάζουν τις ιδέες τους, από τις οποίες εμπνέεται η συγγραφέας παιδικών βιβλίων Νικολέτα Καπίλλα και δημιουργούν το δικό τους παραμύθι! Μέσα από το παραμύθι αυτό, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Οικοσυμμαχίας εύχονται κι ελπίζουν όλα τα παιδιά στον κόσμο να απολαμβάνουν τα δικαιώματά τους και να αγωνίζονται για ένα υγιές περιβάλλον. Τέλος, παίρνουν συνέντευξη από τη συγγραφέα του παραμυθιού αλλά και από τη νηπιαγωγό Γαρυφαλλιά Τεριζάκη της Παιδικής Βιβλιοθήκης Τριφυλίας.

 

 

Υιοθετώντας ένα δέντρο!!

Υιοθετώντας ένα δέντρο!!

Η περσινή κακοκαιρία στάθηκε ικανή να ξεριζωθεί ένα δέντρο απο τη σχολική μας αυλή. Τα παιδιά του ολοήμερου τμήματος αντικατέστησαν το δέντρο αυτό, φυτεύοντας στη θέση του μια ελιά και δίνοντας την υπόσχεση ότι θα την φροντίζουν , θα την αγαπούν , θα την σέβονται και θα την προστατεύουν.

346106970 652888853321814 2631358797125747746 n 1 346096963 239863328721771 1708392487308888878 n346094652 219833807463272 7181744078353514457 n346114259 265827315845107 4434879223922277065 n

Ομορφαίνοντας τη σχολική μας αυλή

Γονείς και παιδιά του ολοήμερου τμήματος συνεργάστηκαν άψογα με σκοπό  να ομορφύνουμε τον αύλειο χώρο μας και να δώσουμε μια ανοιξιάτικη νότα στο σχολείο μας.

Ευχαριστούμε θερμά τους γονείς για  την αγάπη τους ,την πολύτιμη βοήθεια και τη συνεργασία τους στη σημερινή μας δράση. Η προσφορά τους σε λουλούδια, λαχανικά, αρωματικά φυτά , χώμα αλλά και η προσωπική τους εργασία συνέβαλε αποτελεσματικά ώστε οι μικροί μας μαθητές να υιοθετήσουν μια υπεύθυνη συμπεριφορά απέναντι στο περιβάλλον και να αποκτήσουν οικολογική συνείδηση.

343928787 1215311932522622 6946311232406032731 n 344109740 1029194775132901 4847339962621670329 n343756053 632076625003236 2306733114007266656 n 2342327474 655949299702428 4966586435043790319 n 1

342371484 594060419365543 593441852479941422 n 1 342370791 1433544757386831 4881189075215878234 n 342366422 944844249887349 819041253998947114 n 342366422 204431205712366 5167540154960510553 n

342347982 899841114648066 3383319196742055743 n 342333566 135645029492181 3113369449690802862 n 342331961 614319520596801 1305598614183706763 n 342327485 1006251400783540 8652223842267689013 n

342327481 5953131468132403 7910922020357422483 n 342281053 632174921670997 6122359121708744732 n342379998 257788173276652 6430244673338952805 n 1342385459 250972960741811 3975483527228457273 n

342246456 700899318392900 1371907704555582845 n 342240585 1639353163154664 1045719433521626046 n 342489401 709833447607185 8796309389756351349 n342358900 2454873594660170 2111638657397463734 n

342386260 597804702288555 3209921913758547145 n 342350117 3483538535229414 740286296397974438 n 342355819 547619453964638 5183743145180389721 n 342341418 885066389252442 6961714314182537591 n