Εργαστήριο δεξιοτήτων ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ 2023-ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ 2024: ΥΓΕΙΑ: Διατροφή και Άσκηση “Οι ντετέκτιβ ανακαλύπτουν το μυστικό για σώμα γερό και μυαλό δυνατό”

Δεδομένου ότι το πρόβλημα της παχυσαρκίας εντοπίζεται από την  παιδική ηλικία, γίνεται εύκολα αντιληπτή η ανάγκη υλοποίησης εκπαιδευτικών προγραμμάτων, προκειμένου να τροποποιηθούν προς το καλύτερο οι στάσεις και οι αντιλήψεις των παιδιών αυτής της ηλικίας και να υιοθετηθούν αλλαγές στον τρόπο ζωής (διατροφή, φυσική δραστηριότητα κτλ) επωφελείς για την υγεία τους. Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Οι ντετέκτιβ ανακαλύπτουν το μυστικό για σώμα γερό και μυαλό δυνατό» αποτελεί μία εισαγωγή των μαθητών/τριών στις σωστές διατροφικές συνήθειες και στη σημασία της άσκησης για την υγεία τους, υπό το πρίσμα των δεξιοτήτων μάθησης “4C” (επικοινωνία, συνεργασία, κριτική σκέψη δημιουργικότητα).

  • Να εκφράζουν τις σκέψεις τους για ένα πρόβλημα.
  • Να συνεργάζονται σε ομάδες για την εκτέλεση ενός κοινού σκοπού.
  • Να εκτιμούν το επίπεδο φυσικής δραστηριότητάς τους και να προτείνουν λύσεις
  • Να καλλιεργούν τις επικοινωνιακές τους δεξιότητες
  • Να σκέφτονται κριτικά ως προς την ποιότητα και ποσότητα των τροφών
  • Να σκέφτονται κριτικά ως προς τις συνήθειες διατροφής και άσκησης τους.
  • Να ενεργοποιούνται για ανάληψη δράσεων σε ομάδες.
  • Να καλλιεργούν την κριτική τους σκέψη

ΤΟ ΣΕΝΑΡΙΟ

Ο Ντετέκτιβ ΒΑΝΣ έχει ένα πρόβλημα! Τα παιδιά του τρώνε συνέχεια σοκολάτες χάμπρουγκερ , πίνουν αναψυκτικά και βλέπουν συνέχεια τηλεόραση καθισμένα στον καναπέ! Τελικά αρρώστησαν και ο γιατρός του είπε οτι πρέπει να αλλάξουν διατροφικές συνήθειες και να αυξήσουν την φυσική δραστηριότητα!! Ο Ντετεκτιβ δεν προλαβαίνει να βρει όλες τις πληροφορίες και τα στοιχεία για αυτό και ζητά την βοήθεια των παιδιών!!! ‘Έστειλε στο Σχολείο τους βοηθούς του τον ΜΠΛΟΥΜ την ΜΠΛΙΜ και τον σκυλάκο ΜΠΛΟ για να φέρουν όλο το υλικό και τις οδηγίες ώστε τα παιδιά να βοηθήσουν στις έρευνες!!! Τα παιδιά έγιναν μικροί,,,πράκτορες, απόκτησαν κωδικό αριθμό και ξεκινούν να ανακαλύψουν τα μυστικά της διατροφής και της άσκησης για να βοηθήσουν τον Ντετέκτιβ ΒΑΝΣ!!! Για να βρουν οτι χρειάζεται είπαν ότι πρέπει να βρούν βιβλία , να ρωτήσουν και να συνεργαστούν με τους γονείς αλλά και ειδικούς , επιστήμονες, γυμναστές και αθλητές!!! Οι ντετέκτιβ της διατροφής και άσκησης γνωρίζονται και προετοιμάζονται!!

1ο εργαστήριο τα παιδιά θα μάθουν να εκφράζουν τις σκέψεις τους για ένα πρόβλημα και να δίνουν προσοχή σε όσα λένε οι άλλοι

Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΩΝ ΒΟΗΘΩΝ ΤΟΥ ΝΤΕΤΕΝΤΙΒ ΒΑΝΣ

1. Ας γνωριστούμε: Περπατήματα των ντετέκτιβ

2. Αποκρυπτογράφηση στοιχείων «Μάντεψε το αγαπημένο μου φρούτο»

3. Προτείνω λύσεις στο πρόβλημα του Ντετέκτιβ Βανς

4. Το πιάτο της διατροφής μου

εικόνα Viber 2024 01 23 12 22 06 343 εικόνα Viber 2024 01 23 12 21 59 365 εικόνα Viber 2024 01 23 12 22 05 950εικόνα Viber 2024 01 23 12 22 05 809εικόνα Viber 2024 01 23 12 22 06 098εικόνα Viber 2024 01 23 12 22 05 873εικόνα Viber 2024 01 23 12 22 06 263εικόνα Viber 2024 01 23 12 22 06 025εικόνα Viber 2024 01 23 12 22 04 393εικόνα Viber 2024 01 23 12 22 04 237 εικόνα Viber 2024 01 23 12 22 04 470εικόνα Viber 2024 01 23 12 22 04 323εικόνα Viber 2024 01 23 12 22 04 144 εικόνα Viber 2024 01 23 12 22 04 548

emailπερπατημα 1περπατημα 2περπατημα 3περπατημα 4πιατο 1πιατο 2πιατο 3προτεινομενες λυσεις 1φρουτο 1φρουτο 2φρουτο 3

2ο εργαστήριο τα παιδιά θα μάθουν να συνεργάζονται σε ομάδες για την εκτέλεση ενός κοινού σκοπού  και να εκτιμούν το επίπεδο φυσικής δραστηριότητάς τους και να προτείνουν λύσεις

Οι ντετέκτιβ ανακαλύπτουν την πυραμίδα της άσκησης

1. Συνθέτω την πυραμίδα της άσκησης

2. Αφίσα, ΝΑΙ & ΟΧΙ φυσικής δραστηριότητας

3. Πόσο δραστήριος είμαι; Τα παιδιά παρουσιάζουν τα ερωτηματολόγια που ετοίμασαν με τους γονείς

εικόνα Viber 2024 01 23 12 21 59 258εικόνα Viber 2024 01 23 12 21 51 947 εικόνα Viber 2024 01 23 12 21 56 350 εικόνα Viber 2024 01 23 12 21 59 465 εικόνα Viber 2024 01 23 12 21 59 594 εικόνα Viber 2024 01 23 12 22 00 947 εικόνα Viber 2024 01 23 12 22 01 038 εικόνα Viber 2024 01 23 12 22 04 672 εικόνα Viber 2024 01 23 12 22 04 829 εικόνα Viber 2024 01 23 12 22 04 957 εικόνα Viber 2024 01 23 12 22 05 063 εικόνα Viber 2024 01 23 12 22 05 153 εικόνα Viber 2024 01 23 12 22 05 244 εικόνα Viber 2024 01 23 12 22 05 312 εικόνα Viber 2024 01 23 12 22 05 390 εικόνα Viber 2024 01 23 12 22 05 490 εικόνα Viber 2024 01 23 12 22 05 580 εικόνα Viber 2024 01 23 12 22 05 660 εικόνα Viber 2024 01 23 12 22 05 740

συνθεση πυραμιδας φυσικης δραστηριοτητας ανα ομαδες 1εικόνα Viber 2024 02 05 12 53 46 007

123ποσο δραστηριος ειμαι πινακας διπλης εισοδου 1πινακας 2πινακας 3πινακας 4τα ναι και τα οχι

3ο εργαστήριο τα παιδιά θα μάθουν να ανακαλύπτουν νέους τρόπους αξιοποίησης ενός αντικειμένου και να καλλιεργούν τις επικοινωνιακές τους δεξιότητες

Οι Ντετέκτιβ ανακαλύπτουν τα οφέλη της άσκησης

1. Συνέντευξη με ειδικό -ΑΘΛΗΤΗ

2. Ψηφιακό βιβλίο τα οφέλη της άσκησης

3. Πώς μπορούμε να παίξουμε σε ομάδες με ένα μαντήλι, ένα πλαστικό μπουκάλι, μια κορδέλα,;

συνεντευξη με γυμναστη 12 13 14ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΣΕ ΟΜΑΔΕΣ 1ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΣΕ ΟΜΑΔΕΣ 2ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΣΕ ΟΜΑΔΕΣ 3Π. Ο. 4Π.Ο. 5Π.Ο. 6ψηφιακο βιβλιοΨ. Β. 2Ψ.Β. 3

4ο εργαστήριο τα παιδιά θα μάθουν να συνεργάζονται με τα μέλη της ομάδας τους για την εκτέλεση ενός κοινού σκοπού και να σκέφτονται κριτικά ως προς την ποιότητα και ποσότητα των τροφών

Οι ντετέκτιβ ανακαλύπτουν την πυραμίδα της διατροφής και τις ομάδες των τροφών

1. Συνθέτω την πυραμίδα μεσογειακής διατροφής Πως νομίζω οτι είναι η σωστή;

εικόνα Viber 2024 02 01 12 01 27 696 εικόνα Viber 2024 02 01 12 01 27 828 εικόνα Viber 2024 02 01 12 01 27 92412345εικόνα Viber 2024 01 25 11 47 43 555εικόνα Viber 2024 01 25 11 47 57 281εικόνα Viber 2024 01 25 11 48 22 641εικόνα Viber 2024 01 25 11 48 37 838

Αυτή είναι η σωστή!!

εικόνα Viber 2024 02 01 12 02 15 486

2. Συνέντευξη με διατροφολόγο

Ήρθε στο σχολείο μας καλεσμένη η μαμά μαθητή που είναι γυμνάστρια και ασχολείται με την υγιεινή διατροφή !!!

3. Τρέφομαι σωστά ;

Αποδελτίωση των ερωτηματολογίων των παιδιών και συλλογή αποτελεσμάτων σε στατιστικό πίνακα!

1 1 2 1 3 1 4 1 5 1εικόνα Viber 2024 02 05 12 53 58 041

4. Το πιάτο της διατροφής

1 3 2 3 3 3 4 3 5 3 6 1 7 1 8 9 10

5ο εργαστήριο τα παιδιά θα εξοικειωθούν με τις ρουτίνες σκέψης και θα συνεργάζονται με τα μέλη της ομάδας τους για την εκτέλεση ενός κοινού σκοπού.

Οι ντετέκτιβ μαγειρεύουν

1. Φρούτα και λαχανικά κάθε εποχής Τα ξεχωρίζουμε σε ομάδες , παίζουμε θεατρικό παιχνίδι μανάβικο

1 4 2 4 3 4 4 4 5 4 6 2 7 2 8 1 9 1 10 1

Ο Ζωγράφος Ζουζέπε Αρτσιμπόλντο είχε την ιδέα να φτιάξει έργα τέχνης με φρούτα και λαχανικά Τα είδαμε εμπνευστήκαμε φτιάξαμε τα δικά μας έργα με πολλούς τρόπους!!!

11 12 13 14 15 16 17 18

εικόνα Viber 2024 02 05 12 31 26 141 εικόνα Viber 2024 02 05 12 31 26 170 εικόνα Viber 2024 02 05 12 31 26 967 εικόνα Viber 2024 02 05 12 42 00 738 εικόνα Viber 2024 02 05 12 42 00 831 εικόνα Viber 2024 02 05 12 42 00 873

2. Καθαρίζουμε σε ομάδες και ξεφλουδίζουμε τα υλικά μας για να φτιάξουμε σαλάτα λαχανικών και σουβλάκια φρούτων!!! Μέλι και κανέλα στα σουβλάκια μας Αλατάκι λεμόνι και λάδι στην σαλατούλα μας και γίνονται ΠΕΝΤΑΝΟΣΤΙΜΑ!!!!

1 5 2 5 3 54 5 5 5

3. Καταγράφω τη συνταγή με την ομάδα μου και την στέλνουμε στον Ντετέκτιβ Βανς να την φτιάξει και στα παιδιά του!!!

λαχανικα GIFφρουτασυνταγεσ σαλατα1 σαλατα 3σαλατα2 

1 6 2 6 4 6 5 6 6 3 7 3 8 2 9 2 10 2 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1

6ο εργαστήριο τα παιδιά θα μάθουν να σκέφτονται κριτικά ως προς τις συνήθειες διατροφής και άσκησης τους και να συνεργάζονται με τα μέλη της ομάδας τους για την εκτέλεση ενός κοινού σκοπού.

Οι ντετέκτιβ επιλύουν προβλήματα διατροφής

1. Που με οδηγούν οι διατροφικές μου επιλογές;

εικόνα Viber 2024 02 01 12 15 23 637 εικόνα Viber 2024 02 01 12 15 33 825 εικόνα Viber 2024 02 01 12 15 51 976 εικόνα Viber 2024 02 01 12 16 00 700

1 7 2 7 3 6 4 7 5 7 6 4 7 4 8 3 9 3

2. Θεατρικό παιχνίδι: Γινόμαστε ειδικοί και δίνουμε Συμβουλές υγείας!  ΠΡΌΒΛΗΜΑ ΣΤΗΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ!!! Τα παιδιά δεν τρώνε σωστά ! Οι γονείς τα πηγαίνουν σε Διατροφολόγο και Γυμναστή για να πάρουν σωστές συμβουλές διατροφής και άσκησης!!!

1 12 2 12 3 11 4 12 5 12 6 7 7 7 8 5

1 13 2 13 3 12 4 13 5 13 6 8εικόνα Viber 2024 02 01 13 07 01 944εικόνα Viber 2024 02 01 13 06 14 751

 

7ο εργαστήριο τα παιδιά θα μάθουν να ενεργοποιούνται για ανάληψη δράσεων σε ομάδες και να καλλιεργούν την κριτική τους σκέψη

Οι ντετέκτιβ κατασκευάζουν – Κριτικός αναστοχασμός

1. Κατασκευή επιτραπέζιου παιχνιδιού ΦΙΔΑΚΙ και ιστορίας με την χρήση ζαριών και κουκλοθέατρο με ήρωες φαγητά!!

2. Κριτικός αναστοχασμός

3. Φύλλο αυτοαξιολόγησης

1 10 2 10 3 9 4 10 5 101 112 113 105 116 67 64 11εικόνα Viber 2024 02 05 12 31 27 039εικόνα Viber 2024 02 05 12 38 34 813εικόνα Viber 2024 02 05 12 31 26 103εικόνα Viber 2024 02 05 12 31 27 243εικόνα Viber 2024 02 05 12 31 27 214εικόνα Viber 2024 02 05 12 31 27 182εικόνα Viber 2024 02 05 12 31 26 934εικόνα Viber 2024 02 05 12 31 26 899εικόνα Viber 2024 02 05 12 31 27 003

Τελικά λύσαμε ΟΟΟΟΟλους τους γρίφους και συμπληρώσαμε την καρτέλα με τα γράμματα!!! ΥΓΕΙΑ  έχουμε όταν κάνουμε συχνά άσκηση και έχουμε σωστή διατροφή!!!

εικόνα Viber 2024 02 05 12 42 00 614εικόνα Viber 2024 02 05 12 42 00 696εικόνα Viber 2024 02 05 12 42 00 7754 14

Φύλλο αυτοαξιολόγησης…Πώς τα πήγα άραγε;;;

1 14 2 14 3 13

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΕΠΊΣΚΕΨΗ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΟ ΕΡΓΑΣΤ’ΗΡΙΟ : ΈΠΊΣΚΕΨΗ ΣΤΗ ΤΡΟΦΟΎΠΟΛΗ!

Πήγαμε σε μια πόλη που την λεν… ΤΡΟΦΟΥΠΟΛΗ!!!!

Στα πλαίσια του εργαστηρίου Δεξιοτήτων ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ – ΕΥ ΖΗΝ ΥΓΕΙΑ: Διατροφή και Άσκηση: Οι ντετέκτιβ ανακαλύπτουν το μυστικό για σώμα γερό και μυαλό δυνατό!  πήγαμε με το πούλμαν σε μια πόλη αλλιώτικη από τις άλλες που την λεν …ΤΡΟΦΟΥΠΟΛΗ!!! Εκεί μάθαμε πολλά πράγματα για τις τροφές και την σωστή  διατροφή και παίξαμε απίθανα παιχνίδια και γυμναστήκαμε με πολλούς τρόπους!!! Μέχρι και το ….διάστημα φράσαμε για να βρούμε τον Υγιεινό πλανήτη και κάναμε τα πάντα να αποφύγουμε τον ….ανθυγιεινό Πλανήτη!!!!

εικόνα Viber 2024 01 17 11 25 00 325 εικόνα Viber 2024 01 17 11 25 00 320 εικόνα Viber 2024 01 17 11 25 00 315 εικόνα Viber 2024 01 17 11 25 00 310 εικόνα Viber 2024 01 17 11 25 00 306 εικόνα Viber 2024 01 17 11 25 00 261 εικόνα Viber 2024 01 17 11 25 00 256 εικόνα Viber 2024 01 17 11 25 00 251 εικόνα Viber 2024 01 17 11 25 00 246 εικόνα Viber 2024 01 17 11 25 00 240 εικόνα Viber 2024 01 17 11 25 00 235 εικόνα Viber 2024 01 17 11 25 00 229 εικόνα Viber 2024 01 17 11 25 00 222 εικόνα Viber 2024 01 17 11 25 00 215 εικόνα Viber 2024 01 17 11 25 00 208

2ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ -“Οι ντετέκτιβ ανακαλύπτουν το μυστικό για σώμα γερό και μυαλό δυνατό”

cute dog wearing jacket with magnifying glass looking into viewfinder style 2d 995281 215

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ – ΕΥ ΖΗΝ-ΥΓΕΙΑ: Διατροφή και Άσκηση
Ο Ντετέκτιβ ΒΑΝΣ έχει ένα πρόβλημα! Τα παιδιά του τρώνε συνέχεια σοκολάτες χάμπουργκερ , πίνουν αναψυκτικά και βλέπουν συνέχεια τηλεόραση καθισμένα στον καναπέ! Τελικά αρρώστησαν και ο γιατρός του είπε ότι πρέπει να αλλάξουν διατροφικές συνήθειες και να αυξήσουν την φυσική δραστηριότητα!! Ο Ντετέκτιβ δεν προλαβαίνει να βρει όλες τις πληροφορίες και τα στοιχεία για αυτό στέλνει στο σχολείο τον ΜΠΛΟΥΜ την ΜΠΛΙΜ και το σκυλάκι ΜΠΛΟ και ζητά την βοήθεια των παιδιών!!!


Λήψη αρχείου

 

1ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΣΧ ΕΤΟς 2023-2024

rubiks cube-orange

Δείτε την αναλυτική ενημέρωση για τα ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2023-2024 Και την αρχική ενημέρωση για το 1ο Εργαστήριο 2023-2024


Λήψη αρχείου

Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2023-2024

rubiks cube-orange

Τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων αποτελούν καινοτόμο διδακτική και εκπαιδευτική δράση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής -ΙΕΠ η οποία συνίσταται στην προσθήκη νέων θεματικών κύκλων στο Νηπιαγωγείο αλλά και στο υποχρεωτικό ωρολόγιο πρόγραμμα του Δημοτικού και του Γυμνασίου  αξιοποιώντας μεθόδους διερευνητικής – ανακαλυπτικής μάθησης  Από το σχ έτος 2021-2022, εισήχθησαν επίσημα στο ωρολόγιο πρόγραμμα του σχολείου

Στόχος τους είναι η ενίσχυση της καλλιέργειας ήπιων δεξιοτήτων, δεξιοτήτων ζωής και δεξιοτήτων τεχνολογίας και επιστήμης στους μαθητές και στις μαθήτριες, σε συνδυασμό με τη διαμόρφωση ενός σύγχρονου πλαισίου προγράμματος με δομή Ανοικτών, Ζωντανών Προγραμμάτων Σπουδών και Διαδικασιών. Τα εργαστήρια δεξιοτήτων απευθύνονται στη γενική κουλτούρα του ατόμου και της σχολικής κοινότητας και επεξεργάζονται τα θέματα της ίδιας της ζωής. Η βάση τους είναι υπερεπιστημονική και ολιστική και η προσέγγισή τους υπερ-επιστημονική

Οι Θεματικοί Κύκλοι που θα αξιοποιηθούν στο νηπιαγωγείο προκύπτουν από τους Παγκόσμιους Δείκτες Αειφόρου Ανάπτυξης:

  • Ζω καλύτερα – Ευ Ζην
  • Φροντίζω το Περιβάλλον
  • Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ – Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη
  • Δημιουργώ και Καινοτομώ – Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία

 

Κύκλοι Δεξιοτήτων που επιδιώκεται να αναπτυχθούν  μέσα από τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων:

Α) Κύκλος των δεξιοτήτων μάθησης  Κριτική σκέψη– Επικοινωνία– Συνεργασία– Δημιουργικότητα-4Cs
Β) Κύκλος των δεξιοτήτων ζωής  Αυτομέριμνα– Κοινωνικές Δεξιότητες– Πολιτειότητα– Ενσυναίσθηση και ευαισθησία Προσαρμοστικότητα– Ανθεκτικότητα– Υπευθυνότητα– Πρωτοβουλία– Οργανωτική ικανότητα– Προγραμματισμός– Παραγωγικότητα
Γ) Κύκλος των δεξιοτήτων της τεχνολογίας και της Επιστήμης:  Δεξιότητες Μοντελισμού και προσομοίωσης Πληροφορικός και  Ψηφιακός γραμματισμός Ασφαλής πλοήγηση στο διαδίκτυο
Δ) Κύκλος των δεξιοτήτων του νου  Στρατηγική σκέψη– Επίλυση προβλημάτων Μελέτη περιπτώσεων (case studies)  Κατασκευές– Πλάγια σκέψη

Εφαρμογή του Προγράμματος:

Η εκπόνηση του σχεδίου δράσης του σχολείου στα εργαστήρια δεξιοτήτων περιλαμβάνει την υλοποίηση προγραμμάτων και από τους τέσσερις (4) Θεματικούς Κύκλους  διάρκειας 5- 7 εβδομάδων ο καθένας Κάθε ενότητα θα ολοκληρώνεται σε  5 ως 7 εργαστήρια και κάθε εργαστήριο θα πραγματοποιείται σε 2 ως 3 διδακτικές ώρες.

Ένταξη των εργαστηρίων στο καθημερινό Ωρολόγιο Πρόγραμμα:

Τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων εντάσσονται στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα της τάξης και υλοποιούνται κατά την πρωινή λειτουργία στις Οργανωμένες Δραστηριότητες και διερευνήσεις με βάση το Αναλυτικό Πρόγραμμα του Νηπιαγωγείου

Κατά το Σχ Έτος 2023-2024 ο Σύλλογος διδασκόντων αποφάσισε ομόφωνα  τα δύο  τμήματα του σχολείου να ακολουθήσουν κοινή δομή του Προγράμματος Καλλιέργειας Δεξιοτήτων και επέλεξε τα παρακάτω, ανά θεματικό κύκλο, προγράμματα από την βιβλιοθήκη του ΙΕΠ:

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ

ΥΠΟΘΕΜΑΤΙΚΗ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ

ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ – ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΚΑΙ ΕΥΘΥΝΗ

ΤΜΗΜΑ: 1 και 2

Συμπερίληψη: Αλληλοσεβασμός, διαφορετικότητα

«Πρόγραμμα ανάπτυξης του αλληλοσεβασμού και της διαφορετικότητας σε παιδιά προσχολικής και πρώτης σχολικής ηλικίας»

Οκτώβριος – Νοέμβριος 2023

ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ –

ΕΥ ΖΗΝ

ΤΜΗΜΑ: 1 και 2

ΥΓΕΙΑ: Διατροφή και Άσκηση
«Οι ντεντέκτιβ ανακαλύπτουν το μυστικό για σώμα γερό και μυαλό δυνατό»

Δεκέμβριος 2023Ιανουάριος 2024

ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ – ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΚΕΨΗ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ

ΤΜΗΜΑ: 1 και 2

Stem – Ρομποτική

«STE(Α)M και Εκπαιδευτική Ρομποτική μέσα από τον κύκλο του Νερού και την Υδροδυναμική»

Φεβρουάριος 2024- Μάρτιος 2024

ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

ΤΜΗΜΑ: 1 και 2

Οικολογία

«Παιδική HELMEPA – Η φίλη μας η θάλασσα»

Απρίλιος 2024 -Μάιος 2024

“Κάθε αλλαγή μια φωτεινή αρχή!”

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ- ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2022 -ΕΥ ΖΗΝ-Μικρές ηλιαχτίδες ενδυνάμωσης και φροντίδας μέσα από το… παράθυρο”



Λήψη αρχείου

Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2022-2023

Τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων αποτελούν καινοτόμο διδακτική και εκπαιδευτική δράση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής -ΙΕΠ η οποία συνίσταται στην προσθήκη νέων θεματικών κύκλων στο Νηπιαγωγείο αλλά και στο υποχρεωτικό ωρολόγιο πρόγραμμα του Δημοτικού και του Γυμνασίου  αξιοποιώντας μεθόδους διερευνητικής – ανακαλυπτικής μάθησης  Από το σχ έτος 2021-2022, εισήχθησαν επίσημα στο ωρολόγιο πρόγραμμα του σχολείου

Στόχος τους είναι η ενίσχυση της καλλιέργειας ήπιων δεξιοτήτων, δεξιοτήτων ζωής και δεξιοτήτων τεχνολογίας και επιστήμης στους μαθητές και στις μαθήτριες, σε συνδυασμό με τη διαμόρφωση ενός σύγχρονου πλαισίου προγράμματος με δομή Ανοικτών, Ζωντανών Προγραμμάτων Σπουδών και Διαδικασιών. Τα εργαστήρια δεξιοτήτων απευθύνονται στη γενική κουλτούρα του ατόμου και της σχολικής κοινότητας και επεξεργάζονται τα θέματα της ίδιας της ζωής. Η βάση τους είναι υπερεπιστημονική και ολιστική και η προσέγγισή τους υπερ-επιστημονική

Οι Θεματικοί Κύκλοι που θα αξιοποιηθούν στο νηπιαγωγείο προκύπτουν από τους Παγκόσμιους Δείκτες Αειφόρου Ανάπτυξης:

  • Ζω καλύτερα – Ευ Ζην
  • Φροντίζω το Περιβάλλον
  • Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ – Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη
  • Δημιουργώ και Καινοτομώ – Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία

 

Κύκλοι Δεξιοτήτων που επιδιώκεται να αναπτυχθούν  μέσα από τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων:

Α) Κύκλος των δεξιοτήτων μάθησης  Κριτική σκέψη– Επικοινωνία– Συνεργασία– Δημιουργικότητα-4Cs
Β) Κύκλος των δεξιοτήτων ζωής  Αυτομέριμνα– Κοινωνικές Δεξιότητες– Πολιτειότητα– Ενσυναίσθηση και ευαισθησία Προσαρμοστικότητα– Ανθεκτικότητα– Υπευθυνότητα– Πρωτοβουλία– Οργανωτική ικανότητα– Προγραμματισμός– Παραγωγικότητα
Γ) Κύκλος των δεξιοτήτων της τεχνολογίας και της Επιστήμης:  Δεξιότητες Μοντελισμού και προσομοίωσης Πληροφορικός και  Ψηφιακός γραμματισμός Ασφαλής πλοήγηση στο διαδίκτυο
Δ) Κύκλος των δεξιοτήτων του νου  Στρατηγική σκέψη– Επίλυση προβλημάτων Μελέτη περιπτώσεων (case studies)  Κατασκευές– Πλάγια σκέψη

Εφαρμογή του Προγράμματος:

Η εκπόνηση του σχεδίου δράσης του σχολείου στα εργαστήρια δεξιοτήτων περιλαμβάνει την υλοποίηση προγραμμάτων και από τους τέσσερις (4) Θεματικούς Κύκλους  διάρκειας 5- 7 εβδομάδων ο καθένας Κάθε ενότητα θα ολοκληρώνεται σε  5 ως 7 εργαστήρια και κάθε εργαστήριο θα πραγματοποιείται σε 2 ως 3 διδακτικές ώρες.

Ένταξη των εργαστηρίων στο καθημερινό Ωρολόγιο Πρόγραμμα:

Τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων εντάσσονται στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα της τάξης και υλοποιούνται κατά την πρωινή λειτουργία στις Οργανωμένες Δραστηριότητες και διερευνήσεις με βάση το Αναλυτικό Πρόγραμμα του Νηπιαγωγείου

Κατά το Σχ Έτος 2022-2023 ο Σύλλογος διδασκόντων αποφάσισε ομόφωνα  τα δύο  τμήματα του σχολείου να ακολουθήσουν κοινή δομή του Προγράμματος Καλλιέργειας Δεξιοτήτων και επέλεξε τα παρακάτω, ανά θεματικό κύκλο, προγράμματα από την βιβλιοθήκη του ΙΕΠ:

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ

ΥΠΟΘΕΜΑΤΙΚΗ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΥ

ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ –

ΕΥ ΖΗΝ

ΤΜΗΜΑ 1 και 2

Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία

Τίτλος θεματικής ενότητας:

«Κάθε αλλαγή μια φωτεινή αρχή»

Οκτώβριος – Νοέμβριος

ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ

ΤΜΗΜΑ 1 και 2

«Ενδιαφέρομαι και ενεργώ -Ανθρώπινα Δικαιώματα -Συμπερίληψη»

Τίτλος θεματικής ενότητας: «Κι αν ήμουν εγώ»

Δεκέμβριος – Ιανουάριος

ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ

ΤΜΗΜΑ 1 και 2

Δημιουργώ και Καινοτομώ -Ρομποτική -SΤEAM

Τίτλος θεματικής ενότητας:

«Μικροί Μετεωρολόγοι»

Φεβρουάριος -Μάρτιος

ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

ΤΜΗΜΑ 1 και 2

Οικολογία-Φροντίζω το περιβάλλον -Οικολογική Συνείδηση

Τίτλος θεματικής ενότητας:

«Ομάδα Δράσης μαθητών για την προστασία ζωων συντροφιάς»

Απρίλιος -Μάιος

Συνεργασία με γονείς / κηδεμόνες

Για την επίτευξη των στόχων των προγραμμάτων Δεξιοτήτων αλλά και γενικά του συνολικού προγράμματος του νηπιαγωγείου,  η συνεχής ενημέρωση, η συνεργασία και η υποστήριξη των γονέων και κηδεμόνων των μαθητών μας είναι απόλυτα απαραίτητη μιας και η βασική φιλοσοφία των προγραμμάτων αυτών είναι η διάχυση των δεξιοτήτων ζωής και στους ενήλικες  μέσω της ενεργής εμπλοκής τους στις εκπαιδευτικές δράσεις ,όποτε και όταν είναι απαραίτητο. Η αξία της συνεισφοράς και της συνεργασίας των γονέων με το σχολείο και τους εκπαιδευτικούς είναι  προαπαιτούμενο για την επίτευξη των στόχων όλου του προγράμματος του νηπιαγωγείου.

Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2021-2022 “Και η ΓΗ γυρίζει!!”

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ –ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΚΕΨΗ & ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ «STEAM και η ΓΗ γυρίζει….»
Στο πρώτο εργαστήριο: Παιχνίδι γνωριμίας με μουσική. Τοποθετούμε σε διαφορετικά σημεία της τάξης κάρτες με εικόνες από πλανήτες του ηλιακού συστήματος. Τα παιδιά γίνονται ζευγάρια και κάθονται στην ολομέλεια. Τα υλικά : κάρτες με τους πλανήτες, μουσική

IMG 20220215 093503 IMG 20220215 093457 IMG 20220215 093404 IMG 20220215 093356 IMG 20220215 093349 IMG 20220215 093337 IMG 20220215 093331 IMG 20220215 093243 IMG 20220215 093221 BURST1 IMG 20220215 093207 IMG 20220215 093201 IMG 20220215 093155 IMG 20220215 093138 IMG 20220215 093056 IMG 20220215 093026 IMG 20220215 094845 IMG 20220215 094839 IMG 20220215 094834 IMG 20220215 094828 IMG 20220215 094821

Διερευνούμε τις πρότερες γνώσεις των παιδιών, συζητάμε τι γνωρίζουν οι μαθητές για το διάστημα και τι θα ήθελαν να μάθουν και γράφουμε  όλες τις ιδέες που έχουν οι μαθητές! 

IMG 20220215 123946

Στο δεύτερο εργαστήριο Ας δούμε τους πλανήτες από κοντά….Υπάρχει ζωή εκεί έξω;….τα παιδιά μέσα από βίντεο καλούνται να μάθουν τους πλανήτες του Ηλιακού συστήματος και να οπτικοποιήσουν τη σκέψη τους με τη δημιουργία ενός εννοιολογικού χάρτη

IMG 20220217 112644IMG 20220215 124143

Εκφράστηκαν με δημιουργικό και βιωματικό τρόπο και αναπαρέστησαν την τροχιά που έχουν οι πλανήτες και ο Ήλιος εξασκώντας την αισθητηριακή μνήμη 

Κυκλική τροχιάς πλανητών με βιωματικό τρόπο, χρησιμοποιώντας μπαλόνια διαφορετικών χρωμάτων!

.IMG 20220217 105831 IMG 20220217 110029 IMG 20220217 105811 IMG 20220217 105817

Φύλλο Εργασίας με αρίθμηση των πλανητών του Ηλιακού Συστήματος και τις τροχιές τους!

IMG 20220216 0954412 IMG 20220216 095441IMG 20220215 124125 1

Βρίσκω μαζί με τους γονείς μου πληροφορίες για τον αγαπημένο μου πλανήτη και φτιάχνω την αφίσα του!!!! Οι γονείς βάζουν τις φωτογραφίες στο padlet!!!

Μετάβαση στο padlet.com

Στο τρίτο εργαστήριο Ο Ήλιος μας, η πηγή της ζωής μας….

τα παιδιά καλούνται γνωρίσουν τον Ήλιο και τα χαρακτηριστικά του και συνδέουν τον Ήλιο με τη Μυθολογία αφήνοντας τη δημιουργικότητα τους να εξωτερικευτεί

Ήλιος και Μυθολογία- Μύθος του Φαέθωνα

Ένα storyjumber βιβλίο με την εικονογράφηση της μυθολογίας από τα παιδιά!!!

https://www.storyjumper.com/book/read/126060902/62a1e514071a3

Συζήτηση για το φως και τη θερμότητα του Ήλιου τα οφέλη και τις συνέπειες

Ρομποτική :Εισάγουμε το ΑΥΤΟΣΧΕΔΙΟ επιδαπέδιο ρομπότ και προγραμματίζουμε διαδρομές Τι χρειάζεται να έχουμε για να προστατευτούμε από τον ήλιο;;

IMG 20220310 100242 IMG 20220310 100210 IMG 20220310 095159 IMG 20220310 095102 IMG 20220310 095020 IMG 20220310 094931

Στο τέταρτο εργαστήριο Ήλιε, Γη, Σελήνη. Μέρα ή Νύχτα;

τα παιδιά καλούνται να γνωρίσουν την κίνηση της Γης μέσα από βίντεο, να κατανοήσουν μέσα από πειραματισμό την εναλλαγή ημέρας και νύχτας, να κατανοήσουν την πορεία του Ήλιου και τις σκιές στα αντικείμενα 

Κίνηση της Γης γύρω από τον άξονά της.  Πείραμα με φακό και τη Γη για κατανόηση της εναλλαγής μέρας και νύχτας 

IMG 20220311 094528 IMG 20220311 094510IMG c6a87197223f9f154cd4f37c84b7f897 VIMG 365a60d91ee9beda256d5ea3e34996cf VIMG 9f7235464990971e78b343bc5adb604c VIMG ec221f562265872222aa08a67f6df83c VIMG bd4a4ba5d7a61a97ccf0b6ec72d40c4a V

Συζήτηση για το πως περνάμε τη μέρα και τη νύχτα-Ζωγραφική  Παίζουμε με τις σκιές του Ήλιου στην αυλή του σχολείου!

IMG 20220311 104050 IMG 20220311 104022 IMG 20220311 103751 IMG 20220311 103531 IMG 20220311 103512 IMG 20220311 103505 IMG 20220311 103442 IMG 20220311 103423 IMG 20220311 103405

Στο πέμπτο εργαστήριο Όμορφες κόρες του Χρόνου…

τα παιδιά θα γνωρίσουν πως δημιουργούνται οι εποχές του Χρόνου και θα ζωγραφίσουν την αγαπημένη τους εποχή, ενώ τέλος θα λύσουν αινίγματα και θα προγραμματίσουν το Ρομπότ να κάνει τη σωστή διαδρομή (ρομποτική). Τέλος έφτιαξαν το ρολόι των 4 εποχών!!

IMG ec529495333353b2a5a2a4cd6e301f98 V IMG 4a96e2f079ba235f8fcbc6b26af77a66 V IMG 0f1f9ee94fae87a396f3690402daced4 V

Στο έκτο εργαστήριο Ταξίδι στη Σελήνη…

τα παιδιά θα γνωρίσουν τη Σελήνη και τα χαρακτηριστικά της, την επιφάνειά της, την απόσταση Σελήνης -Γης μέσα από παρακολούθηση βίντεο, πειραματισμό και βιωματική προσέγγιση, αλλά και εικαστική απεικόνιση των γνώσεών τους.

2. Σεληνιακό τοπίο.. Πως μπορούμε να το φτιάξουμε;

IMG 20220405 124304 IMG 20220405 124328 IMG 20220405 124318 IMG 20220405 124310IMG 20220405 124413IMG 870f4871086c8d0d9afd765eb8b4a6cc VIMG 574d01463ad07cac7dbb0d7b8da481bd VIMG edaae271aa03f435bef2af552e2d99dc V

Ας ταξιδέψουμε με έναν φανταστικό πύραυλο στη Σελήνη

IMG 20220221 085456 IMG 20220221 085445 IMG 20220221 085136 IMG 20220221 085001 IMG 20220221 084952 IMG 20220221 084841 IMG 20220221 084736 IMG 20220221 084722 IMG 20220221 084636 IMG 20220221 084614 IMG 20220221 084456 IMG 20220221 084329 IMG 20220221 084323IMG 20220221 094434 IMG 20220221 092825

5. Οι φάσεις της Σελήνης χρησιμοποιώντας μπισκότα σοκολατένια με γέμιση κρέμας και ακολουθώντας την πορεία της Σελήνης από την αύξουσα φάση, έως τη φθίνουσα 

IMG 20220329 101643 IMG 20220329 101017 IMG 20220329 101013 IMG 20220329 100525 IMG 20220329 100400 IMG 86a99fb1054d13b5ca5693da533e18f6 V IMG 41a9158905aea6f4dc1dd10e8d543ee0 V IMG 15bb533b7f1e34e2064540d291afdc40 V IMG 20220329 101127

Στο έβδομο εργαστήριο Τι γνωρίζαμε; Τι γνωρίζουμε;

τα παιδιά θα συγκρίνουν τους εννοιολογικούς χάρτες της αρχής και του τέλους για να ανακαλύψουν τι γνώριζαν και τι έμαθαν, θα εξοικειωθούν με quiz και ψηφιακά εργαλεία εμπέδωσης και τέλος θα δημιουργήσουν ομαδικά έργα  μέσα από ομαδοσυνεργατική διαδικασία Αξιολόγηση Εργαστηρίων- Συνολική αποτίμηση & αναστοχασμός πάνω στην υλοποίηση

IMG 20220316 095813 IMG 20220316 095803 IMG 20220316 095739 IMG 20220316 095724 IMG 20220316 095712 IMG 20220316 095656 IMG 20220316 095639 IMG 20220316 095626 IMG 20220331 102530 IMG 20220331 100456 IMG 20220331 100446 IMG 20220331 100437 IMG 20220331 102500 IMG 20220331 102451 IMG 20220331 102509 IMG 20220331 102520IMG 20220331 102439

Φωτογραφίες μέσα από το ΜΙΝΙ ΠΛΑΝΗΤΑΡΙΟ που ήρθε στο σχολείο μας στα πλαίσια του προγράμματος!!!!

IMG 20220218 102159 IMG 20220218 101633 IMG 20220218 101629 IMG 20220218 101619