Οδηγίες προς τους μαθητές και τις μαθήτριες για την ομαλή διεξαγωγή των Προαγωγικών και Απολυτηρίων εξετάσεων Μαΐου 2022

Οι μαθητές/τριες :

  • Προσέρχονται έγκαιρα στο σχολείο 8.00΄– 8.10΄ και παραμένουν στο προαύλιο μέχρι να χτυπήσει το κουδούνι στις 8.15΄
  • Με το χτύπημα του κουδουνιού μπαίνουν στις αίθουσες και κάθονται στα θρανία με αλφαβητική σειρά, σύμφωνα με την κατάσταση και με υπόδειξη των επιτηρητών.
  • Η διάρκεια της εξέτασης είναι δίωρη σε όλα τα μαθήματα , εκτός από τα μαθήματα της Νεοελληνικής Γλώσσας και Γραμματείας και της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας και Γραμματείας που είναι τρίωρη
  • Επιτρέπεται να έχουν μαζί τους στυλό μπλε ή μαύρο, μολύβι, σβήστρα, γεωμετρικά όργανα, νερό. Γράφουν μόνο με μπλε ή μόνο με μαύρο στυλό.
  • Δεν επιτρέπεται να έχουν μαζί τους μέσα στη τάξη τσάντες, κασετίνες, βιβλία, τετράδια, σημειώσεις, κινητά (ακόμη κι αν αυτά είναι απενεργοποιημένα), διορθωτικό υγρό ή ταινία (blanco), υπολογιστικές μηχανές, ηλεκτρονικά μέσα μετάδοσης πληροφοριών ή επικοινωνίας (π.χ. smartwatch) ή άλλα αντικείμενα, τα οποία πρέπει να παραμένουν εκτός αίθουσας.
  • Παραμένουν υποχρεωτικά στην αίθουσα τουλάχιστον 30 λεπτά μετά τη διανομή των θεμάτων.
  • Παραδίδουν το γραπτό στους επιτηρητές όταν τελειώσουν την εξέταση και οπωσδήποτε με τη λήξη του χρόνου εξέτασης και τους υποδεικνύουν πού τελειώνει το γραπτό τους.
  • Όσοι/ες εξετάζονται προφορικά παραμένουν στην αίθουσα, μελετούν τα θέματα, ενημερώνουν τους επιτηρητές όταν τελειώσουν την μελέτη και περιμένουν τη σειρά τους για να εξεταστούν.
  • Κατά τη διάρκεια της εξέτασης δεν επιτρέπεται στους εξεταζόμενους να βγαίνουν από την αίθουσα εκτός εξαιρετικής περίπτωσης.
  • Επισημαίνεται ότι η χρήση προστατευτικής μάσκας από όλους/ες είναι υποχρεωτική.

Καλή επιτυχία

Ύλη για τις Προαγωγικές και Απολυτήριες Εξετάσεις Σχ.έτους 2021-2022

Για την Α Γυμνασίου

ΑΡΧΑΙΑ ΑΠΟ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΣΤΗ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ

Α ΙΣΤΟΡΙΑ

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

ΥΛΗ ΑΓΓΛΙΚΩΝ 2021-2022

ΥΛΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ Α 2021-2022

ΥΛΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ Α

ΥΛΗ ΦΥΣΙΚΗΣ Α 2021-2022

 

Για την Β Γυμνασίου

ΑΓΓΛΙΚΑ

ΑΡΧΑΙΑ ΑΠΟ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ-ΙΛΙΑΔΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΦΥΣΙΚΗΣ Β

ιστορια

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΥΛΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ Β 2021-2022

 

Για τη Γ Γυμνασίου

ΑΓΓΛΙΚΑ

ΑΡΧΑΙΑ ΑΠΟ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

εξεταστέα ύλη Γ΄γυμνασίου Γλώσσα-κειμενα

ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΦΥΣΙΚΗΣ Γ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

ΥΛΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ Γ 2021-2022

ΔΡΟΜΟΛΟΓΙΑ ΛΕΩΦΟΡΕΙΩΝ

Στον παρακάτω πίνακα ενημερώνεστε για τα δρομολόγια των λεωφορείων που θα εξυπηρετούν τους μαθητές που τα χρησιμοποιούν στις μετακινήσεις τους προς το σχολείο



Λήψη αρχείου

 

Έκθεση τεχνολογίας

Στα πλαίσια του μαθήματος της τεχνολογίας, πραγματοποιήθηκε φέτος η έκθεσή μας.

Συμμετείχαν οι μαθητές της Α΄Τάξης με τις ατομικές τους εργασίες και οι μαθητές της Β΄με τις ομαδικές τους εργασίες που αφορούσαν τις βιομηχανίες.

IMG 20220524 121848 IMG 20220524 121716 1 IMG 20220524 121855 IMG 20220524 121757 IMG 20220524 121827 IMG 20220524 121830 IMG 20220524 121720 Αντιγραφή IMG 20220524 121813 IMG 20220524 121755 IMG 20220524 121802 IMG 20220524 121805 IMG 20220524 121820 IMG 20220524 121852 Αντιγραφή IMG 20220524 121740 IMG 20220524 121813 Αντιγραφή IMG 20220524 121731 Αντιγραφή IMG 20220524 121727 IMG 20220524 121716

Οι μαθητές μας θυμούνται την εποχή του Χαρ. Τρικούπη

Στο πλαίσιο της διδασκαλίας του μαθήματος της Νεότερης και Σύγχρονης Ιστορίας Γ Γυμνασίου, οι μαθητές του Γ1 τμήματος του σχολείου μας εκπόνησαν συνεργατικά μια εργασία με θέμα « Η εποχή του Χαρ. Τρικούπη» ( Ενότητα 20).

Παρουσιάζουμε την προσπάθειά τους και την αξιολογούμε με αγάπη και επιείκεια !



Λήψη αρχείου

Βιωματικό εργαστήριο STEM        ( Science Technology Engineering Mathematics)

Στο προσεχές μέλλον το 25% των θέσεων εργασίας θα απαιτούν γνώσεις Stem. Στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων, οι μαθητές των τμημάτων Α1 και Α2 παρακολούθησαν βιωματικό εργαστήριο Stem διάρκειας 90΄.

Τα παιδιά εργάστηκαν σε μικρές ομάδες, επικοινώνησαν, επιχειρηματολόγησαν, διαφώνησαν, συνεργάστηκαν και εμπλέχθηκαν σε «παιγνιώδεις δραστηριότητες» με θέματα την επιστήμη, τα μαθηματικά, τη μηχανική και την τεχνολογία.

Κατασκεύασαν διασκεδαστικά ρομπότ με Lego και τα προγραμμάτισαν μέσω Η/Υ, ανεμογεννήτριες που με τη χρήση αισθητήρων έκαναν την κατασκευή να αντιδρά σε ερεθίσματα και τέλος προγραμμάτισαν αισθητήρες κίνησης και απόστασης