Αρχεία ανά ημέρα: 9 Φεβρουαρίου 2015

       Οι μαθησιακές  δυσκολίες  απασχολούν  ένα  σημαντικό  ποσοστό   μαθητών, γονέων και εκπαιδευτικών. Την τελευταία εικοσαετία, το ενδιαφέρον των εκπαιδευτικών εστιάζεται ολοένα και περισσότερο στις δυσκολίες μάθησης που αντιμετωπίζουν τα παιδιά σχολικής ηλικίας.        Η πρώιμη ανίχνευση και αξιολόγηση των μαθησιακών    … Συνέχεια →