Στην προσπάθειά μας να ενθαρρύνουμε τη φιλαναγνωσία και να εμπλουτίσουμε την αγάπη των μαθητών μας για το βιβλίο, διαβάσαμε βιβλία μέσα στην τάξη και πραγματοποιήσαμε μια σειρά από δραστηριότητες με στόχο την ενεργή συμμετοχή και την καλλιέργεια της αναγνωστικής τους συνείδησης. Οι δραστηριότητες που πραγματοποιήσαμε είχαν επίσης ως στόχο, να κάνουν την ανάγνωση μια ευχάριστη …
Ιούν 09 2025
“Το σπίτι μας κινδυνεύει” από τους μαθητές της Ε΄ τάξης
Τη φετινή χρονιά, στα πλαίσια των δράσεων του ενεργού πολίτη, οι μαθητές του Ε1 και Ε2 του 4ου Δημοτικού Σχολείου Ωραιοκάστρου, με τις δασκάλες τους Αναστασία Δροσινάκη και Αναθάσια Κοσμόγλου Κιοσέογλου αντίστοιχα, ασχολήθηκαν με τον 13ο άξονα με τίτλο «Δράση για το κλίμα». Έτσι, επεξεργάστηκαν το βιβλίο της Winter Jeanette «Το σπίτι μας κινδυνεύει» με …
Ιούν 09 2025
Η πράσινη πόλη που ονειρεύομαι
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄ τάξης του σχολείου μας στα πλαίσια των δράσεων για τον ενεργό πολίτη και συγκεκριμένα γύρω από τον άξονα «δράσεις για το κλίμα» γνώρισαν τα περιβαλλοντικά προβλήματα του πλανήτη μας, προβληματίστηκαν για την οικολογική καταστροφή που υφίσταται η γη μας και συνειδητοποίησαν την ανάγκη να προστατέψουμε το περιβάλλον που …
Ιούν 09 2025
Προγράμματα δράσεων ενεργού πολίτη Γ΄ τάξης
❖ Τίτλος Δράσης: MAKE A WISH!- Το Αστέρι της Ευχής, Ελλάδας ❖ Επίπεδο: Γ΄ Δημοτικού ❖ Θεματικό/α Πεδίο/α ΠΣ Δράσεις Ενεργού Πολίτη: 3, 4, 10, 17 ❖ Ζήτημα/θέμα ενεργού πολιτειότητας: Συνύπαρξη στην κοινότητα, αλληλεγγύη, καλή υγεία και ευημερία, εθελοντισμός Φέτος, τα δύο τμήματα της Γ΄ τάξης εφάρμοσαν το πρόγραμμα του Make a …
Ιούν 09 2025
Ανακύκλωση με το Bee-Bot – Μαθαίνουμε παίζοντας!
Στο πλαίσιο των δράσεων για τον Ενεργό Πολίτη οι μαθητές της Β τάξης, υπό την καθοδήγηση των δασκάλων τους Δανιηλίδου Αντιγόνης και Ραβανίδου Θεοδώρας, μέσα από την ρομποτική και τα ψηφιακά παιχνίδια, έμαθαν τι είναι η ανακύκλωση και να διαχειρίζονται σωστά τα απορρίμματα. «Ανακύκλωση με το Bee-Bot» . Οι μαθητές χωρίστηκαν σε ομάδες των τεσσάρων …
Ιούν 09 2025
Ελληνική μυθολογία για την Α΄ Δημοτικού
Η Δήμητρα: «Ο μύθος της Περσεφόνης» Θέμα: εναλλαγή εποχών,αποχωρισμός, αγάπη μητέρας. Ανάγνωση και συζήτηση: Ανάγνωση του μύθου, προβολή βίντεο με την ιστορία του μύθου. Συζήτηση:α) Πώς ένιωσε η Δήμητρα β) Γιατί έχουμε εποχές. Δραματοποίηση: θεατρικό παιχνίδι. Τα παιδιά γίνονται οι ήρωες. Κάποια παίζουν τα λουλούδια που μαραίνονται, όταν φεύγει η Περσεφόνη και ανθίζουν, όταν επιστρέφει. …
Ιούν 09 2025
«Η ζωή στο νερό» – Εικαστική Κατασκευή από την Α1΄ Δημοτικού
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α1΄ τάξης εμπνεύστηκαν από τον μαγικό κόσμο του νερού και δημιούργησαν μια ομαδική εικαστική κατασκευή με τίτλο «Η ζωή στο νερό». Μέσα από σταγόνες νερού έγραψαν σκέψεις, παρατηρήσεις και συναισθήματα για τη θάλασσα, τα ποτάμια, τη φύση και τη σημασία του νερού στη ζωή μας. Κάθε σταγόνα αντιπροσωπεύει …
Ιούν 09 2025
Το ΣΤ1 κάνει το γύρο του κόσμου σε 80 ημέρες
Τη χρονιά που μας πέρασε, στα πλαίσια του μαθήματος της Γλώσσας, ήρθαμε σε επαφή με το βιβλίο του Ιουλίου Βερν “Ο γύρος του κόσμου σε 80 ημέρες”. Μιλήσαμε για τον συγγραφέα Ιούλιο Βερν, παρακολουθήσαμε την ομώνυμη ταινία και παίξαμε παιχνίδια σχετικά με τη θεματολογία στο Wardwall. Και φέτος, με αφορμή τη σχετική πρόταση το Υπουργείου …
Ιούν 09 2025
Παίζουμε με ασφάλεια στην αυλή του σχολείου μας
Με αφορμή την ενότητα “Ατυχήματα” του βιβλίου της Γλώσσας μας, οι μαθητές του ΣΤ1 δημιούργησαν ένα ερωτηματολόγιο το οποίο απαντήθηκε από το σύνολο των μαθητών του σχολείου μας. Οι ερωτήσεις είχαν σκοπό να αναδείξουν το θέμα των σχολικών ατυχημάτων, να διαπιστωθεί το είδος, η συχνότητα και ο χώρος στον οποίο γίνονται τα περισσότερα ατυχήματα, καθώς …
Ιούν 09 2025
Οι μαθητές μας δημιουργούν τα δικά τους κόμικ εμπνευσμένα από βιβλία για την πολιορκία του Μεσολογγίου
Οι μαθητές του ΣΤ1, με τη δασκάλα τους Καραμπάτη Αικατερίνη, στα πλαίσια του προγράμματος eTwinning “Διαβάζω-Χαίρομαι-Δημιουργώ” δημιούργησαν τα δικά τους κόμικ εμπνευσμένα από την πολιορκία του Μεσολογγίου. Τα αποτελέσματα της δουλειάς τους φαίνονται στο παρακάτω βίντεο. Δείτε στο video.sch.gr
