Εκδηλώσεις εξωστρέφειας στο σχολείο μας

A2 1

Μια σειρά από εκδηλώσεις εξωστρέφειας πραγματοποιήθηκαν στο σχολείο μας την Παρασκευή 6 Ιουνίου 2025, στις οποίες συμμετείχαν όλοι οι μαθητές και τις παρακολούθησαν οι γονείς του σχολείου μας. Οι εκδηλώσεις περιλάμβαναν τα εξής: 2ο Φεστιβάλ Παραδοσιακών χορών με τίτλο «Χορευτικό Ταξίδι στην Ελλάδα» (Καπετάνιος Κωνσταντίνος, Χάιτα Δόμνα) Δράσεις Φιλαναγνωσίας Α1: Φράσεις ενίσχυσης της Φιλαναγνωσίας (Κωνσταντινίδου …

Συνέχεια ανάγνωσης

Η Γ΄ τάξη συμμετέχει στον 9ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Συγγραφής Παραμυθιού με θέμα: Τα φεγγαροπάπουτσα και η κόρη του ήλιου.

Diagonismos paramythioy

Φέτος τα δύο τμήματα της Γ΄ τάξης με συντονίστρια τη δασκάλα της Θεατρικής Αγωγής Γεωργία Μπλάγκου και τις δασκάλες τους Τριανταφυλλιά Στεργίου και Βασιλική Χατζηγεωργίου συμμετείχαν στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό συγγραφής παραμυθιού με 2 παραμύθια των τάξεων Γ1 και Γ2. Οι μαθητές χρησιμοποίησαν τη φαντασία τους και έφτιαξαν ένα όμορφο παραμύθι στο πλαίσιο των δράσεων της …

Συνέχεια ανάγνωσης

Δράσεις συμπερίληψης από τους μαθητές της Δ΄ Δημοτικού

Symperilhpsh 1

Θέλοντας να φέρουμε τους μαθητές και τις μαθήτριές μας σε επαφή με μαθητές από άλλα σχολεία και να τονίσουμε την ανάγκη για συμπερίληψη οι μαθητές της Δ΄δημοτικού καλωσόρισαν στο σχολείο μας το 3ο Δ.Σ Ωραιοκάστρου αλλά και το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Αγίου Αθανασίου. Το κάθε σχολείο παρουσίασε ένα τραγούδι στη νοηματική γλώσσα, ενώ τέλος τα …

Συνέχεια ανάγνωσης

Σύνδεση ομάδας και διαχείριση συναισθημάτων από το Δ2

Diacheirish Synaisthhmaton 1

Το τμήμα Δ2  με τη βοήθεια της ψυχολόγου του σχολείου μας Χριστίνας Τραγούδα και της εκπαιδευτικού του τμήματος Κυριακής Καρασαββίδου συμμετείχαν καθόλη τη διάρκεια της χρονιάς σε ένα πρόγραμμα δράσεων σύνδεσης και ενδυνάμωσης της  ομάδας αλλά και διαχείρισης του θυμού. Συγκεκριμένα, μέσα από την επεξεργασία πολυτροπικού υλικού οι μαθητές και οι μαθήτριες  αντιλήφθηκαν τις βασικές …

Συνέχεια ανάγνωσης

Φιλαναγνωσία: Οι μαθητές αφηγούνται τα αποσπάσματα του βιβλίου που τους συγκλόνισαν και το εικονογραφούν

Mesologgi 1

Στα πλαίσια δράσεων προώθησης της φιλαναγνωσίας οι μαθητές του ΣΤ1 του 4ου Δ.Σ. Ωραιοκάστρου, μετά την ανάγνωση και ανάλυση του βιβλίου “Έντεκα ημέρες του Απρίλη 1826”,  αφηγούνται τα κυριότερα αποσπάσματα του βιβλίου που τους συγκλόνισαν και στη συνέχεια το εικονογραφούν για εσάς. Καλή θέαση! Βίντεο 1 ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ: Δείτε στο video.sch.gr Βιντεο 2-  ΤΟ ΣΤ1 ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΕΙ …

Συνέχεια ανάγνωσης

Ελληνική Ιστορία: Η Έξοδος του Μεσολλογίου

Missolonghi

Το ιστορικό γεγονός της Εξόδου του Μεσολογγίου στάθηκε ανά τους αιώνες πηγή έμπνευσης για καλλιτεχνική και λογοτεχνική δημιουργία. Στα πλαίσια μιας διαθεματικής προσέγγισης, με στόχο να συνδυάσουμε την τέχνη, την ιστορία, την ποίηση και τη λογοτεχνία, διαβάσαμε με τους μαθητές μας βιβλία, ποιήματα, κείμενα και μαρτυρίες που αναφέρονται στα γεγονότα εκείνων των ημερών και αναλύσαμε …

Συνέχεια ανάγνωσης

“Το τερατάκι των χρωμάτων” από το Α1

A1

Κατά την δραστηριότητα φιλαναγνωσίας στα τμήματα Α1 και Α2, διαβάσαμε το “Τερατάκι των χρωμάτων”, το οποίο μιλάει για τα διαφορετικά συναισθήματα που νιώθουμε, χρωματίζοντάς τα διαφορετικά κάθε φορά. Μιλήσαμε για τα διαφορετικά συναισθήματα, για το πώς τα εκφράζουμε στο σώμα και στο πρόσωπό μας. Στη συνέχεια, παίξαμε με το ζάρι των συναισθημάτων, όπου ανάλογα με …

Συνέχεια ανάγνωσης

Προγράμματα Δράσεων Ε΄ τάξης με την Ψυχολόγο του Σχολείου μας

20250615 123448

Η ψυχολόγος του σχολείου μας Χριστίνα Τραγούδα σε συνεργασία με τις δασκάλες των τμημάτων του Ε1 και Ε2, Δροσινάκη Αναστασία και Κοσμόγλου Κιοσέογλου Αναθάσια αντίστοιχα, πραγματοποίησαν δράσεις με τους μαθητές, με σκοπό την ενίσχυση της συνεργασίας, της ομαδικότητας και της αλληλοϋποστήριξης. Ασφάλεια στο διαδίκτυο (Ε2) Σε δύο διδακτικές ώρες, οι μαθητές του Ε2 με την …

Συνέχεια ανάγνωσης

Δραστηριότητες μετάβασης από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο

Metabash 1

Η μετάβαση από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο είναι μια πολύ σημαντική αλλαγή στην ζωή των παιδιών. Αποτελεί μια ολόκληρη διαδικασία η οποία περιλαμβάνει όλες τις δυσκολίες που συνεπάγεται μια αλλαγή. Είναι μια μετάβαση από την παιδικότητα στην εφηβική ζωή, από την εξάρτηση στην ανεξαρτησία, από το γνώριμο στο άγνωστο, από την υπακοή στην αναζήτηση και στην …

Συνέχεια ανάγνωσης

Τα παιδιά του Γ2 γράφουν και εικονογραφούν Χαϊκού

Λήψη αρχείου

Φόρτωση περισσότερων

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση