4o Δημοτικό Σχολείο Ν.Ηρακλείου Αττικής

Στο πλαίσιο δράσεων ευαισθητοποίησης και προσφοράς, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Πέμπτης τάξης υλοποίησαν μια ιδιαίτερα σημαντική πρωτοβουλία με στόχο τη στήριξη παιδιών που νοσούν από καρκίνο.

Η δράση περιλάμβανε την προβολή ενημερωτικού και βιωματικού υλικού μέσα στην τάξη, μέσα από το οποίο τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν καλύτερα τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν συνομήλικοί τους που δίνουν τη δική τους μάχη. Παράλληλα, συμμετείχαν ενεργά στο πρόγραμμα του οργανισμού Make-A-Wish (Κάνε-Μια-Ευχή Ελλάδος), συμβάλλοντας στη διάδοση του έργου του και ενισχύοντας το μήνυμα της ελπίδας και της προσφοράς.

Σκοπός της δράσης ήταν η καλλιέργεια της ενσυναίσθησης και της αλληλεγγύης στους μαθητές, η ενημέρωσή τους γύρω από το θέμα του παιδικού καρκίνου, αλλά και η ενίσχυση της κοινωνικής τους ευθύνης. Μέσα από τη συμμετοχή τους στο πρόγραμμα, τα παιδιά αντιλήφθηκαν τη σημασία της στήριξης και της προσφοράς προς όσους το έχουν ανάγκη.

Αποτελέσματα της δράσης ήταν ιδιαίτερα θετικά. Οι μαθητές ανταποκρίθηκαν με ενδιαφέρον και ευαισθησία, εξέφρασαν σκέψεις και συναισθήματα και ανέπτυξαν βαθύτερη κατανόηση για τη σημασία της βοήθειας προς τους άλλους. Παράλληλα, ενισχύθηκε το ομαδικό πνεύμα και η συνεργασία, ενώ το μήνυμα της ελπίδας και της δύναμης διαδόθηκε σε όλη τη σχολική κοινότητα.

Η δράση αυτή απέδειξε ότι ακόμη και μικρές πρωτοβουλίες μπορούν να έχουν μεγάλο αντίκτυπο, όταν συνοδεύονται από αγάπη, συμμετοχή και διάθεση προσφοράς.

Το Πάσχα έφτασε και στο σχολείο μας το γιορτάσαμε με τον πιο δημιουργικό και χαρούμενο τρόπο! Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε όμορφες πασχαλινές δραστηριότητες που γέμισαν τις τάξεις με χρώματα, χαμόγελα και ενθουσιασμό!

Μιλήσαμε για τα έθιμα και τις παραδόσεις του Πάσχα, ζωγραφίσαμε την κυρά Σαρακοστή με τη βοήθεια της εικαστικού μας, της κ. Μαρίας, βάψαμε πολύχρωμα αυγά, φτιάξαμε λαζαράκια, τραγουδήσαμε τα κάλαντα του Λαζάρου με την καθοδήγηση του μουσικού μας, κ. Γρηγόρη, παίξαμε στο προαύλιο το κυνήγι των κρυμμένων αυγών/ κουνελιών, φτιάξαμε καλαθάκια και άλλες υπέροχες κατασκευές…!

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε’ και ΣΤ’ τάξης των τμημάτων Γαλλικής και Γερμανικής γλώσσας στα πλαίσια των πασχαλινών εθίμων, της συνεργασίας και της ομαδικότητας  έπαιξαν το κυνήγι των πασχαλινών αυγών και διασκέδασαν με τις κουταλοδρομίες!

Με αφορμή τον εορτασμό της 25ης Μαρτίου, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν σε μια σειρά από δημιουργικές και βιωματικές δράσεις, με στόχο να γνωρίσουν καλύτερα την ιστορία και τη σημασία της ημέρας. Τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με σημαντικά γεγονότα της Ελληνικής Επανάστασης και γνώρισαν σπουδαίους ήρωες του 1821. Με ενθουσιασμό αναζήτησαν πληροφορίες για τη ζωή και τη δράση τους, ενώ παράλληλα διάβασαν ποιήματα αφιερωμένα σε αυτούς. Τέλος, η δημιουργικότητα των μαθητών εκφράστηκε μέσα από όμορφες ζωγραφιές και κατασκευές εμπνευσμένες από την εποχή της Επανάστασης.

Τα παιδιά της ΣΤ τάξης παρακολούθησαν το πρόγραμμα “Μεγαλώνω και αλλάζω. Τι μου συμβαίνει ;” . Ενημερώθηκαν για τις σωματικές αλλαγές που συμβαίνουν στην εφηβεία καθώς και για τις επιπτώσεις τους στην ψυχολογία και τη συμπεριφορά τους. Οι μαθητές και οι μαθήτριες εξέφρασαν τις απορίες τους, συζήτησαν θέματα που τους προβληματίζουν και άκουσαν συμβουλές για την προσωπική τους υγιεινή.

Μια ξεχωριστή εκπαιδευτική εμπειρία είχαν την ευκαιρία να ζήσουν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ’ τάξης του σχολείου μας μέσα από το βιωματικό θεατρικό πρόγραμμα «Αρχαία Αθήνα Vs Αρχαία Σπάρτη» της ομάδας Συνκίνησις (Sinkinisis).

Η παράσταση συνδύασε το θέατρο με το παιχνίδι και τη μάθηση. Μέσα από τη μέθοδο του θεατρικού παιχνιδιού, τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά και γνώρισαν πτυχές της καθημερινής ζωής, του πολιτισμού και των αξιών της Αρχαίας Αθήνας και της Αρχαίας Σπάρτης.

Με χιούμορ, δράση και διαδραστικές δραστηριότητες, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να συγκρίνουν τις δύο σημαντικές πόλεις-κράτη της αρχαιότητας, να κατανοήσουν τις διαφορές τους αλλά και να ανακαλύψουν στοιχεία που επηρέασαν την ιστορία και τον πολιτισμό της Ελλάδας.

Το πρόγραμμα ενθουσίασε τα παιδιά, καθώς τους έδωσε τη δυνατότητα να μάθουν ιστορία με έναν ευχάριστο και βιωματικό τρόπο, μετατρέποντας τη γνώση σε παιχνίδι και εμπειρία. Ήταν μια όμορφη δράση που απέδειξε πως η μάθηση μπορεί να γίνει ακόμα πιο ενδιαφέρουσα όταν συνδυάζεται με τη δημιουργικότητα και τη συμμετοχή.