4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΩ

Με αφορμή την Ημέρα Ατόμων Με Αναπηρία την Τετάρτη 3/12 το σχολείο μας πραγματοποίησε δράσεις που σκοπό είχαν να μας υπενθυμίσουν την ανάγκη για σεβασμό , ισότητα και ορατότητα.

Αφού πρώτα το προηγούμενο διάστημα ανοίξαμε κουβέντα με τους μαθητές για την έννοια της αναπηρίας , τα δικαιώματα και τις καθημερινές δυσκολίες που αντιμετωπίζουν τα άτομα με αναπηρία από την κοινωνία , προχωρήσαμε σε πρακτικές δράσεις. Με τη χρήση αμαξιδίου οι μαθητές κινήθηκαν στον αύλειο χώρο αντιμετωπίζοντας δυσκολίες μετακίνησης, με στόχο την ευαισθητοποίηση για τον σεβασμό στην προσβασιμότητα. Δεν ξεχάσαμε βέβαια τις δυνατότητες που συνεχίζει να διαθέτει ένα άτομο με αναπηρία σε άλλους τομείς , όπως για παράδειγμα τον αθλητισμό. Έτσι, αρχικά παρακολουθήσαμε Παραολυμπιακούς Αγώνες και συνεντεύξεις αθλητών που μεταφέρουν στα παιδιά σπουδαία μηνύματα. Έπειτα, προσομοιώσαμε Παραολυμπιακά αθλήματα παίζοντας goallbal, καθιστό βόλεϊ, τρέξιμο με συνοδό, Boccia κ.α. παρατηρώντας και αξιοποιώντας τις υπόλοιπες αισθήσεις μας. Οι μαθητές έδειξαν ενδιαφέρον, προβληματίστηκαν και “ήρθαν πιο κοντά” στην έννοια της Αναπηρίας. Παρόμοιες δράσεις θα συνεχίζονται καθ’ όλη τη σχολική χρονιά, καθώς είναι ένα θέμα που οφείλει να μας απασχολεί και να μας κινητοποιεί καθημερινά.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ’ Δημοτικού ολοκλήρωσαν με επιτυχία το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Ελιά: από το χωράφι στο τραπέζι». Η δράση ξεκίνησε με βιβλιογραφική έρευνα, μέσα από την οποία τα παιδιά έμαθαν για την ιστορία της ελιάς, τη σημασία της στη διατροφή και τον ρόλο της στην ελληνική παράδοση και μυθολογία.

Στη συνέχεια, οι μαθητές συγκέντρωσαν τις ελιές από τα δέντρα του σχολείου μας, συμμετέχοντας ενεργά στη διαδικασία συγκομιδής και βιώνοντας την αξία της συλλογικής προσπάθειας. Το πρόγραμμα κορυφώθηκε με επίσκεψη στο ελαιοτριβείο Χατζηπέτρου, όπου τα παιδιά ξεναγήθηκαν σε όλα τα στάδια παραγωγής ελαιόλαδου: από τον καθαρισμό και τη σύνθλιψη, έως την εξαγωγή και αποθήκευση του λαδιού.

Η εμπειρία αυτή βοήθησε τους μαθητές να κατανοήσουν πώς ο καρπός φτάνει από το χωράφι στο τραπέζι, συνδέοντας τη γνώση με την πράξη και ενισχύοντας τον σεβασμό τους προς τη φύση και τα προϊόντα της.

Τον μήνα Νοέμβρη οι μαθητές της Γ’ τάξης του σχολείου μας με την εκπαιδευτικό του Τμήματος Ένταξης είχαν την ευκαιρία να “δουν” τον κόσμο αλλιώς. Συγκεκριμένα, τα παιδιά γνώρισαν την Οπτική Αναπηρία και την ζωή των ατόμων με Τύφλωση. Οι μαθητές ενημερώθηκαν για το σύστημα γραφής και ανάγνωσης braille, κινήθηκαν με το λευκό μπαστούνι και γίνανε οι ίδιοι συνοδοί / οδηγοί. Η δράση αυτή είχε ως σκοπό την ενίσχυση της ευαισθητοποίησης των παιδιών σχετικά με τις αναπηρίες και τις ευάλωτες ομάδες. Οι μαθητές έδειξαν μεγάλο ενδιαφέρον και εξέφρασαν συναισθήματα και σκέψεις. Την ενδιαφέρουσα και πολύ σημαντική αυτή δράση πλαισίωσε το Μουσείο Αφής της Ελλάδος “Φάρος”, το οποίο κι ευχαριστούμε θερμά για την συνεργασία του με την παροχή του εκπαιδευτικού υλικού και την ενημέρωση που είχαμε με διαδικτυακή σύνδεση.

Στο πλαίσιο του εργαστηρίου δεξιοτήτων “Κυκλοφοριακή Αγωγή” οι μαθητές/τριες της Δ’ Δημοτικού εκπαιδεύτηκαν από τον κ. Δημητρούλη, υποδιοικητή της Τροχαίας Κω σχετικά με τους βασικούς κανόνες οδικής ασφάλειας και έμαθαν τη σωστή συμπεριφορά στους δρόμους, τόσο ως πεζοί όσο και ως ποδηλάτες. Μέσα από παραδείγματα και διαδραστικές δραστηριότητες κατανόησαν τη σημασία της προσοχής, της υπευθυνότητας και του σεβασμού στον Κώδικα Οδικής Κυκλοφορίας. Ήταν μια εμπειρία γεμάτη γνώση και χαρά που βοήθησε τους μαθητές να συνειδητοποιήσουν πόσο σημαντική είναι η ασφάλεια στην καθημερινότητά μας.

Το σχολείο μας επισκέφθηκε την έκθεση του 2^ου Δημοτικού σχολείου Κω «Τα ηφαίστεια ως δάσκαλοι» στο Χάνι. Μάθαμε για τους μύθους γύρω από τα ηφαίστεια και ενημερωθήκαμε για την επιστήμη της Γεωλογίας σε σχέση με το θέμα. Εντυπωσιαστήκαμε από τα εκθέματα και την ενημέρωση της κυρίας Ρένας.

Στα πλαίσια της  Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Αθλητισμού (23-30 Σεπτέμβρη 2025) με κεντρικό σύνθημα «Τρέχω για την ΕΙΡΗΝΗ», την Πέμπτη 2 Οκτωβρίου, καλέσαμε τις ΣΤ’ τάξεις του 7^ου δημοτικού σχολείου Κω, για να γνωριστούμε, να συνδράσουμε και να αθληθούμε παρέα.  Βασικός άξονας της δράσης ήταν  το πιο επίκαιρο σύνθημα ότι « η ΕΙΡΗΝΗ είναι το μεγαλύτερο αγαθό για όλους τους λαούς του κόσμου».  Στο προαύλιο του σχολείου μας παίξαμε, αλληλεπιδράσαμε και συνεργαστήκαμε για να θυμηθούμε ότι ο σεβασμός, η φιλία και όλες οι αξίες που πρεσβεύει ο αθλητισμός μπορούν να αναπτυχθούν ουσιαστικά μόνο όταν επικρατεί ειρήνη.

Η Β’ Δημοτικού στα πλαίσια της επαφής των παιδιών με την παράδοση του τόπου που ζουν έφτιαξαν γλυκό του κουταλιού ντοματάκι! Ακολούθησαν όλα τα βήματα και παρατήρησαν ποια υλικά χρειάζονται. Καθάρισαν τις ντομάτες, ανακάτεψαν το σιρόπι και στο τέλος έφτιαξαν τα βαζάκια τους! Ζύγισαν το βάρος του κάθε βάζου γεμίζοντάς το με το γλυκό, έφτιαξαν τα καπάκια με ύφασμα και έγραψαν ταμπελάκια. Όλο το σχολείο μοσχομύρισε φέρνοντας στη μνήμη των μεγάλων γνώριμες μυρωδιές παράδοσης!

Και καλό μας καλοκαίρι!!!

Όλοι οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί του Τέταρτου Δημοτικού Σχολείου Κω ένωσαν τις δυνάμεις τους σε μια χαρούμενη, καλοκαιρινή δράση στο προαύλιο του σχολείου. Με πινέλα, χρώματα και πολλή φαντασία, δημιούργησαν υπέροχες ζωγραφιές με θέμα τη θάλασσα — γοργόνες, «θαλασσιές χάντρες», ακρογιαλιές και καλοκαιρινές εικόνες που μας ταξιδεύουν.

Μια ξεχωριστή στιγμή που γέμισε το σχολείο χρώματα και χαμόγελα, αποχαιρετώντας με δημιουργικό τρόπο τη σχολική χρονιά και καλωσορίζοντας το καλοκαίρι που μόλις ξεκινά!

Εκπαιδευτική Επίσκεψη στο Αρχαιολογικό Μουσείο Κω

Την Παρασκευή 30/6, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ τάξης, είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν το Αρχαιολογικό Μουσείο της Κω, στο πλαίσιο του μαθήματος της Ιστορίας. Με την εθελοντική ξενάγηση της κ. Μαρίας Τσιούτα και των εκπαιδευτικών μας είχαμε τη δυνατότητα να παρατηρήσουμε ευρήματα που μέχρι τώρα γνωρίζαμε μόνο από τα βιβλία.