Το 4ο Δημοτικό Σχολείο Κηφισιάς, που βρίσκεται στη διεύθυνση Σουλίου 12, Κηφισιά, ιδρύθηκε  το 1955, με σκοπό να προσφέρει ποιοτική εκπαίδευση στα παιδιά της περιοχής. Από την ίδρυσή του, το σχολείο έχει αναπτύξει μια πλούσια παράδοση σε εκπαιδευτικά προγράμματα, ευρωπαϊκά προγράμματα, συνεργασίες με άλλα σχολεία και δραστηριότητες που ενισχύουν την κοινωνική και πολιτιστική ανάπτυξη των μαθητών και μαθητριών του.

Το σχολείο διαθέτει μια σύγχρονη δανειστική βιβλιοθήκη, η οποία ενθαρρύνει τους μαθητές να αναπτύξουν αναγνωστικές συνήθειες και να έρθουν σε επαφή με τη λογοτεχνία. Για παράδειγμα, το σχολείο τίμησε την Άλκη Ζέη το 2023, καθώς συμπληρώθηκαν εκατό χρόνια από τη γέννησή της, δίνοντας στους μαθητές την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με το λογοτεχνικό της έργο. Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τη βιβλιοθήκη μας μπορείτε να βρείτε εδώ.

Τα τελευταία χρόνια, το σχολείο μας έχει ανοίξει ένα παράθυρο στον κόσμο της προσφυγιάς και της μετανάστευσης. Με οδηγό τη λογοτεχνία, το θέατρο και τη μουσική, οι μαθητές μας έρχονται κοντά σε ιστορίες ανθρώπων που αναγκάστηκαν να αφήσουν πίσω τους τα πάντα, αναζητώντας μια νέα πατρίδα. Έτσι, η τέχνη γίνεται το όχημα που μας βοηθά να κατανοήσουμε, να συγκινηθούμε, αλλά και να σκεφτούμε πιο βαθιά. Κάθε σχολική χρονιά, μέσα από διαφορετικά έργα και δράσεις, φωτίζουμε και μια νέα πλευρά του προσφυγικού και μεταναστευτικού φαινομένου — ενός ζητήματος που, όσο κι αν αλλάζουν οι εποχές, παραμένει επίκαιρο και βαθιά ανθρώπινο. Από την παράσταση «Πηνελόπη Δέλτα. Η Κηφισιώτισσα Κυρία με τα Μαύρα» (2023–24) έως το «Το αγόρι με τη βαλίτσα» (2024–25), οι μαθητές ανέβηκαν στη σκηνή και έδωσαν φωνή σε ήρωες που κουβαλούν μέσα τους μνήμες, φόβους και ελπίδες.

Η σχολική χρονιά 2025–26 θα μας βρει να ταξιδεύουμε μουσικά, με το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Το ελληνικό ρεμπέτικο τραγούδι συνομιλεί με το πορτογαλικό fado». Δύο μουσικά είδη που γεννήθηκαν από τον καημό, τη νοσταλγία και την απώλεια, συναντιούνται για να μιλήσουν την κοινή γλώσσα της ψυχής.

Οι εκπαιδευτικοί με στόχο την ανάπτυξη της δημιουργικότητας και της συνεργασίας ενθαρρύνει τους μαθητές να συνεργάζονται σε ομαδικές και δημιουργικές εργασίες, όπως για παράδειγμα στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων όπου οι μαθητές δημιούργησαν το παραμύθι “Η Άυπνη πόλη”, εικονογραφώντας και αφηγούμενοι την ιστορία.

Το σχολείο έχει επίσης αναγνωριστεί για τις περιβαλλοντικές του δράσεις. Το 2011, βραβεύτηκε για δεύτερη φορά από την Ελληνική Εταιρεία Προστασίας της Φύσης με τον τίτλο του «Οικολογικού Σχολείου», επιβραβεύοντας τις προσπάθειές του για την ευαισθητοποίηση των μαθητών σε θέματα περιβάλλοντος.