Νέα ψηφιακά εργαλεία
- Ψηφιακή βεβαίωση φοίτησης
- Ψηφιακή Ενημέρωση γονέων/κηδεμόνων
- Αντιμετώπιση ενδοσχολικής βίας και εκφοβισμού
Περισσότερες πληροφορίες στη σελίδα: Νέα ψηφιακά εργαλεία
Kατηγορίες
Ιστορικό
Άρθρα συντάκτη Γεώργιος Κουκούλης
Ενημερωτική Δράση Αγωγής Υγείας στο Σχολείο μας
Την Τετάρτη 19 Φεβρουαρίου 2025, οι μαθητές των Α’, Ε’ και ΣΤ’ τάξεων του σχολείου μας συμμετείχαν σε μια σημαντική ενημερωτική δράση με στόχο την ευαισθητοποίησή τους σε θέματα αγωγής υγείας. Ειδικότερα, οι μαθητές της Α’ τάξης είχαν την ευκαιρία … Συνέχεια
Κατηγορίες: Δράσεις
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ενημερωτική Δράση Αγωγής Υγείας στο Σχολείο μας
Αναμνηστικό δίπλωμα
Κατηγορίες: Δράσεις, Δράσεις Προσανατολισμένες σε ένα Σύγχρονο Διαπολιτισμικό Σχολείο, Φυσική αγωγή
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Αναμνηστικό δίπλωμα
Ενδοσχολική επιμόρφωση με θέμα “Τεχνικές διαχείρισης συγκρούσεων”
Την Παρασκευή 7/2/2025 πραγματοποιήθηκε από την ψυχολόγο, Γρίνου Δήμητρα – μέλος της Επιτροπής Διεπιστημονικής Υποστήριξης (ΕΔΥ) του σχολείου μας- ενδοσχολική επιμόρφωση με θέμα : «Τεχνικές Διαχείρισης συγκρούσεων: Πρωτόκολλα και εργαλεία». Τεχνικές επίλυσης και ειρηνικής συνύπαρξης (κεφάλαιο 9 του έργου: “Επιμορφωτικό … Συνέχεια
Κατηγορίες: Ενδοσχολική επιμόρφωση
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ενδοσχολική επιμόρφωση με θέμα “Τεχνικές διαχείρισης συγκρούσεων”
1η Μικροδιδασκαλία (δειγματική διδασκαλία) Γ΄ τάξης για την εκπαίδευση STEM στο μάθημα «Εργαστήρια Δεξιοτήτων»
Με επιτυχία πραγματοποιήθηκε η 1η μικροδιδασκαλία (δειγματική διδασκαλία) στην Γ΄ τάξη του 4ου Δημοτικού Σχολείου Ιωαννίνων την Παρασκευή 7 Φεβρουαρίου 2025 και την 5η διδακτική ώρα, στο μάθημα των «Εργαστηρίων Δεξιοτήτων» για την εκπαίδευση STEM και στο γνωστικό αντικείμενο … Συνέχεια
Κατηγορίες: Γ' Τάξη, Ενδοσχολικός Συντονιστής Νικόλαος Σουτόπουλος
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 1η Μικροδιδασκαλία (δειγματική διδασκαλία) Γ΄ τάξης για την εκπαίδευση STEM στο μάθημα «Εργαστήρια Δεξιοτήτων»
Επίσκεψη στο Αρχαιολογικό Μουσείο Ιωαννίνων
Τα τμήματα Β1 και Β2 επισκέφτηκαν την Τετάρτη 12 Φεβρουαρίου 2025 το Αρχαιολογικό Μουσείο Ιωαννίνων για να παρακολουθήσουν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Οι Ναϊάδες νύμφες τραγουδούν στου ποταμού την άκρη”. Οι μαθητές “έριξαν μια γρήγορη ματιά” στην προϊστορία γνωρίζοντας βασικά εργαλεία, … Συνέχεια
Κατηγορίες: Erasmus+, Β' Τάξη, Δράσεις Προσανατολισμένες σε ένα Σύγχρονο Διαπολιτισμικό Σχολείο
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Επίσκεψη στο Αρχαιολογικό Μουσείο Ιωαννίνων
Εορτασμός Παγκόσμιας Ημέρας Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο 2025
Την Παρασκευή 7 Φεβρουαρίου 2025, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε’ και ΣΤ’ τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν σε διαδικτυακή ενημέρωση με θέμα την ασφαλή πλοήγηση στο διαδίκτυο, στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας Ασφαλούς Πλοήγησης. Η εκδήλωση διοργανώθηκε από … Συνέχεια
Like στην αλήθεια! Block στο ψέμα!
Την Πέμπτη 30/01/25, οι μαθητές/τριες των Ε1 και Ε2 τμημάτων του σχολείου μας παρακολούθησαν διαδικτυακά το πρόγραμμα της Ζωσιμαίας Βιβλιοθήκης Ιωαννίνων «Like στην αλήθεια! Block στο ψέμα!». Έγινε αφήγηση του βιβλίου «Η μέρα που τελείωσε το παγωτό» του Αντώνη Ζαρίντα. … Συνέχεια
Κατηγορίες: Δράσεις
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Like στην αλήθεια! Block στο ψέμα!
Ενδοσχολικές δραστηριότητες για τον εορτασμό των Τριών Ιεραρχών στο σχολείο μας
Στις 30 Ιανουαρίου 2025, στο σχολείο μας, όπως κάθε χρόνο και σύμφωνα με τις οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, γιορτάσαμε τους Τρεις Ιεράρχες της Εκκλησίας μας και προστάτες των ελληνικών γραμμάτων, εκπαιδευτικών και μαθητών/-τριών όλων των σχολείων της πατρίδας … Συνέχεια
Κατηγορίες: Β' Τάξη, Γ' Τάξη, Δ' Τάξη, Ενδοσχολικός Συντονιστής Νικόλαος Σουτόπουλος, ΣΤ' Τάξη
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ενδοσχολικές δραστηριότητες για τον εορτασμό των Τριών Ιεραρχών στο σχολείο μας
Κατανομή μαθητών στα γυμνάσια Δ.Δ.Ε. Ιωαννίνων
Λήψη αρχείου
Κατηγορίες: Ενημέρωση γονέων
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Κατανομή μαθητών στα γυμνάσια Δ.Δ.Ε. Ιωαννίνων
Ανάκληση της υπ’ αριθμ. πρώτ. 11/22-1-2025 Πρόσκληση ενδιαφέροντος
Λήψη αρχείου
Κατηγορίες: Χωρίς κατηγορία
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ανάκληση της υπ’ αριθμ. πρώτ. 11/22-1-2025 Πρόσκληση ενδιαφέροντος