Φεστιβάλ Ρομποτικής
Το τμήμα Poμποτικής του Δραστηριοτήτων του Συλλόγου Γονέων & Κηδεμόνων, βρέθηκε την Κυριακή 24 Μαΐου 2026 στο 1ο Ειδικό Σχολείο Αγίου Δημητρίου στο πλαίσιο του 3ου Φεστιβάλ Ρομποτικής και παρουσίασε την κατασκευή τους.
Όλες οι συμμετοχές έλαβαν βραβεύσεις για τη συμμετοχή τους!
Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά!!!
Ευχαριστούμε τους δασκάλους μας για την φοβερή εμπειρία!
Σας περιμένουμε…
Με πολλή χαρά και ενθουσιασμό, οι μαθητές της Γ΄ τάξης του σχολείου , σας προσκαλούν την Τετάρτη 27 Μαΐου, στις 7:00 το απόγευμα, στη Βιβλιοθήκη του σχολείου, σε μια ξεχωριστή γιορτή δημιουργίας και έκφρασης!
Θα παρουσιαστεί το ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning, στο οποίο συμμετείχαμε με αγάπη και έμπνευση κατά τη φετινή σχολική χρονιά.
Θα ακολουθήσει το θεατρικό δρώμενο «Η Ιφιγένεια στην Αυλίδα»
και όμορφα τραγούδια που ετοιμάσαμε με κέφι και μεράκι!
Η παρουσία σας θα μας δώσει μεγάλη χαρά και θα είναι ιδιαίτερη τιμή για εμάς να είστε κοντά μας σε αυτή τη γιορτινή βραδιά.
Οι μαθητές της Γ΄ τάξης του σχολείου μας, εμπνευσμένοι από την Ιστορία που μελέτησαν κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς, ζωντανεύουν μέσα από ένα θεατρικό δρώμενο την αρχή του Τρωικού Πολέμου.
Με τίτλο η Ιφιγένεια στην Αυλίδα , οι μαθητές παρουσιάζουν μια συγκινητική και διαχρονική ιστορία από την ελληνική μυθολογία, αναδεικνύοντας με δημιουργικότητα, συνεργασία και ενθουσιασμό σημαντικές αξίες και μηνύματα.
Η παράσταση αποτελεί καρπό συλλογικής προσπάθειας και δημιουργικής έκφρασης των παιδιών, τα οποία με χαρά και φαντασία μάς ταξιδεύουν στον κόσμο της αρχαίας Ελλάδας.
ΔΕΝ ΞΕΧΝΩ! Ημέρα μνήμης της Γενοκτονίας των Ποντίων – 19 Μαΐου
Ένα εκλεκτό τμήμα του Ελληνισμού ζούσε στα βόρεια της Μικράς Ασίας, στην περιοχή του Πόντου, μετά τη διάλυση της Βυζαντινής Αυτοκρατορίας. Η άλωση της Τραπεζούντας το 1461 από τους Οθωμανούς δεν τους αλλοίωσε το φρόνημα και την ελληνική τους συνείδηση, παρότι ζούσαν αποκομμένοι από τον εθνικό κορμό. Μπορεί να αποτελούσαν μειονότητα -το 40% του πληθυσμού, αλλά γρήγορα κυριάρχησαν στην οικονομική ζωή της περιοχής, ζώντας κυρίως στα αστικά κέντρα.
Η οικονομική τους ανάκαμψη συνδυάστηκε με τη δημογραφική και την πνευματική τους άνοδο. Το 1865 οι Έλληνες του Πόντου ανέρχονταν σε 265.000 ψυχές, το 1880 σε 330.000 και στις αρχές του 20ου αιώνα άγγιζαν τις 700.000. Το 1860 υπήρχαν 100 σχολεία στον Πόντο, ενώ το 1919 υπολογίζονται σε 1401, ανάμεσά τους και το περίφημο Φροντιστήριο της Τραπεζούντας. Εκτός από σχολεία διέθεταν τυπογραφεία, περιοδικά, εφημερίδες, λέσχες και θέατρα, που τόνιζαν το υψηλό τους πνευματικό επίπεδο.
Μάλιστα, ο παραδοσιακός ποντιακός χορός Σέρρα, θεωρείται ότι έχει τις ρίζες του στον αρχαιοελληνικό Πυρρίχιο.
το Εργαστήρι της Δημοκρατίας
Επίσκεψη της Στ’ Τάξης στο Μέγαρο της Βουλής των Ελλήνων
Την Παρασκευή 15 Μαΐου, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Έκτης Τάξης του σχολείου μας , πραγματοποίησαν μια ιδιαίτερα σημαντική εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μέγαρο της Βουλής των Ελλήνων ,για να παρακολουθήσουν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα από το Εργαστήρι της Δημοκρατίας. Η εξόρμηση αυτή ,προσέφερε στα παιδιά την ευκαιρία ,να γνωρίσουν από κοντά το εμβληματικό κτίριο που αποτελεί το κέντρο της νομοθετικής εξουσίας και το σύμβολο της Δημοκρατίας στη χώρα μας. Στη βουλή, μας υποδέχτηκε με θέρμη και ευγένεια, η βουλευτής του Δυτικού Τομέα Αθηνών, Νάντια Γιαννακοπούλου και μας καλωσόρισε εξηγώντας μας την πορεία, που θα ακολουθήσει η ξενάγηση μας. Στην αίθουσα της Ολομέλειας ,τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν μια συνεδρίαση του κοινοβουλίου . Μάλιστα, είχαμε την τιμή, οι παρόντες βουλευτές να αναγγείλουν το σχολείο μας και να μας αποδώσουν τιμή με το χειροκρότημα τους. Η εμπειρία τούς επέτρεψε να συνδέσουν τις θεωρητικές γνώσεις του μαθήματος της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής με την πράξη. Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε, με την παρακολούθηση της αλλαγής της προεδρικής φρουράς, στο Μνημείο του Άγνωστου Στρατιώτη, μια στιγμή που προκάλεσε ιδιαίτερη συγκίνηση σε όλους. Οι μαθητές μας επέστρεψαν στο σχολείο ,γεμάτοι νέες παραστάσεις, έχοντας κατανοήσει βαθύτερα την αξία της δημοκρατικής παιδείας και της ιστορικής μνήμης.
Σ’αγαπώ μαμά…
τάξη Γ
τάξη Β
τάξη Α
Ένα ταξίδι τελείωσε ..Κυκλαδικός πολιτισμός ! (τάξη Γ)
Γνωρίσαμε τον Κυκλαδικό πολιτισμό μέσα από το παιχνίδι!
Οι μαθητές της Γ’ τάξης γνώρισαν τον Κυκλαδικό πολιτισμό μέσα από τη μουσειοσκευή του Μουσείου Κυκλαδικής Τέχνης και συμμετείχαν σε δημιουργικές, βιωματικές δραστηριότητες. Μέσα από παιχνίδια ρόλων, έγιναν μικροί αρχαιολόγοι και ανακάλυψαν αντικείμενα της εποχής, προσπαθώντας να κατανοήσουν τη χρήση τους. Δημιούργησαν τα δικά τους ειδώλια και ασχολήθηκαν με κατασκευές εμπνευσμένες από την καθημερινή ζωή των Κυκλαδιτών. Συνεργάστηκαν σε ομάδες, αντάλλαξαν ιδέες και καλλιέργησαν τη φαντασία τους. Το ταξίδι αυτό στο παρελθόν ήταν ευχάριστο και διαδραστικό, προσφέροντας πολύτιμες γνώσεις μέσα από την εμπειρία.
Η μουσειοσκευή με τίτλο «Παίζοντας σκάκι με τα κυκλαδικά ειδώλια», του Μουσείου Κυκλαδικής Τέχνης ,ήρθε στην τάξη μας ! Μια μαγική σκακιέρα που μας ταξίδεψε πάνω της , στον χρόνο και στον χώρο του μαγευτικού κυκλαδικού πολιτισμού κι από εκεί σε ολόκληρο τον κόσμο!
Με στόχο την ανάπτυξη της μνήμης ,την ενίσχυση της φαντασίας και της δημιουργικότητας, φτιάξαμε τη δική μας σκακιέρα στο πάτωμα της τάξης μας ,γίναμε τα πιόνια ,παίξαμε ρόλους . Μάθαμε την ιστορία του σκακιού ,τους κανόνες του και προσπαθήσαμε με το παιχνίδι να καταλάβουμε ότι τα προβλήματα και οι διενέξεις ανάμεσα στους ανθρώπους και τους λαούς μπορούν να λυθούν και με ειρηνικό τρόπο . Το σκάκι έχει πια ενταχτεί στην σχολική μας καθημερινότητα .
Οι μαθητές χαίρονται να παίζουν μια παρτίδα σκάκι στο διάλειμμα και δεν ξεχνούν τα πιόνια που αγάπησαν ! Τα κυκλαδικά ειδώλια!
Ζωγραφίσαμε
Παίξαμε …ανοίξτε το παιχνίδι από το αστεράκι δεξιά της εικόνας
«ΙΛΙΟ…ΛΟΥΣΤΗ ΧΑΡΟΥΜΕΝΗ ΔΕΥΤΕΡΑ»
Με ιδιαίτερη χαρά και περηφάνια παρουσιάζουμε το πρώτο φύλλο της σχολικής
εφημερίδας της Β΄ τάξης του σχολείου μας, με τίτλο «Ιλιο…λουστη χαρούμενη
Δευτέρα». Η προσπάθεια αυτή αποτελεί καρπό δημιουργικής συνεργασίας,
έμπνευσης και ενθουσιασμού των μαθητών της τάξης , οι οποίοι μέσα από τα άρθρα,
τις ιδέες και τις δράσεις τους αποτυπώνουν τη δική τους ματιά στην καθημερινότητα
του σχολείου και όχι μόνο.
Η εφημερίδα φιλοδοξεί να γίνει ένα σταθερό βήμα έκφρασης, ενημέρωσης και
επικοινωνίας, ενισχύοντας τη δημιουργικότητα και τη φαντασία των παιδιών. Μέσα
από τις σελίδες της, οι μαθητές μοιράζονται σκέψεις, εμπειρίες και πρωτότυπο υλικό,
δίνοντας ζωντάνια και χρώμα στη σχολική μας κοινότητα.
Το ταξίδι αυτό μόλις ξεκίνησε! Θα ακολουθήσουν τα επόμενα φύλλα για τον μήνα
Μάιο και τον μήνα Ιούνιο, με ακόμη περισσότερο ενδιαφέρον περιεχόμενο και νέες
εκπλήξεις.
Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές της Β΄τάξης που συνέβαλαν σε αυτή την
αξιέπαινη προσπάθεια και ευχόμαστε καλή συνέχεια στη δημιουργική τους πορεία!
Η Δασκάλα της Β΄τάξης
Λάμπρη Βαρβάρα









